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时刻乃是万物中特别宝贵的东西，但如果糟蹋学习藏语的时刻，那便是比较大的糟蹋。没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀爬。学习藏语不仅如此，坚持是雄壮的，由于坚持学习藏语由于百般地击打而锻炼出来的；坚持是学习藏语是甜美的，由于无畏与不倒的毅力早已在心中播下了成功的种子。把冤枉和泪水都咽下去，坚持学好藏语，告诉所有人坚持学习藏语，我能行！人生便是这样，我们都会逝世的，离开的人就当作回到了故土，学习藏语的人好好努力。成功的必然之路便是不断的重来一次。坚持学习藏语便是一种情绪，是大家必有而又难得珍存的一种情绪。因而，坚持也需坚持。谁有历经含辛茹苦的毅力，谁就能达到任何目的。安多本地学习藏文哪家好！安多学习藏文专业藏语教课机构

每一日所支付的价值都比前一日高，当然学习藏语也不例外，因为你的收成满满，所以每一日都要更活跃。坚持学习藏语，太宝贵，抓住机遇不该该为酸苦的担忧和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，它不再回来。当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性情，而性情就决定你终身的成败。学好藏语，毕生受益。人之初，本成功，不成功乃做错，常成功乃做对。世上无事不可为，你有没有去测验、去努力、去突破了没有？是否有没有更好的去学习藏语，坚持就是胜利，学习藏语的学者们、传承文化是义不容辞的是，您还有什么理由去抛弃藏语，您又有什么理由不努力奋斗呢？海东本地学习藏文专业藏语教课班康巴音标学习藏文平台！

文 殊 菩 萨 增 长 智 慧 的 咒 语，又 称 文 殊 菩 萨 心 咒。有 五 字 真 言、六 字 真 言 、八 字 真 言， 还 有 一 字 大 明 轮 咒 。常 常 念 诵 文 殊 心 咒 ，可 以 增 长 福 德 、智 慧 ，还 可 增 强 记 忆 力， 辩 才 无 碍 。 更 可 消 除 愚  痴 ， 明 瞭 诸 法 实 相 。“念 诵 数 满 五 十 万 遍 ，即 获 无 尽 辩 才，如 文 殊 师 利 菩 萨 等 无 有 异。飞 腾 虚 空，所 求 世 间 出 世 间 事，悉 得 成 就。又 念 诵 数 满 一 俱 胝，离 诸 苦 恼。 满 二 俱 胝 遍 ，五 无 间 等 一 切 罪 障 永 尽 无 余。三 俱 胝 遍 ，证 悟 一 切 诸 三 昧 门。 四 俱 胝 遍 获 大 闻 持。五 俱 胝 遍 成 阿 耨 多 罗 三  藐 三菩 提”。所 谓 般 若 波 罗 蜜 多 成 就，即 智 慧 成 就。难 怪 一 般 佛 教 徒 会 认 为 持 诵 “文 殊 咒 ” 可 令 人 获 得 智 慧 成 就，且 持 此 一 咒 就 包 含 一 切如 来 所 说 法。

朋友问我：“如何学习藏语？”自己虽然大学毕业时藏语过了一级，一直也在坚持学习，但现在还是不能交流自如。说起藏语学习的经验还是有一点，还是从学习英语过程中摸索出来的。一是要敢于开口。学习藏语的目的是为了交流使用，如果害羞或是害怕不敢与人交流，那就成了哑巴藏语了。就像游泳，如果只站在旁边看不下水，那么永远学不会游泳。千万不要有等学好了再交流的想法，也不要追求十全十美的想法。二是要以句为单位学习。一来易于掌握语法；二来易于记忆词汇。如果还是按照字母、词汇、语法来学习，那就会很慢，很打击学习的积极性。当然字母、词汇、语法还是很重要的，但可以后面再来学习。我这样说还是有依据的，因为身边就有朋友不认识藏文，但藏语讲得很好。三是要持之以恒。不要有速成的想法也不要三天打鱼两天晒网。每天学一句，一年就能学三百六十五句。西宁口语学习藏文哪家好！

上古语言学时期——古象雄文明时期，为古代藏族文明服务的象雄语言学。在Legsbzhadrinbocheigthermstod中和南喀诺布先生古代象雄和吐蕃文明史等资料中有介绍。后世传达的《brdasprodnyishubdunpa》可以看作是这个语言研究传统的承继和开展。虽然被赋予教派颜色并使其传达有所局限，但作为语言科学的历史文献以及一个未曾遗弃的语言学派，其价值丝毫不应该否定。更为重要的是，咱们还可以透过其对言语现实的描绘和规则归纳，常常认识到一些关于一个公认为死亡了的古文明载体--象雄语言文字的局部常识。中古语言学时期——桑布扎文法时代：吐蕃梵语和藏语语法并行时期：这是藏族语言学家学习和挨近古印度语言学，继而套用其理论和办法，建立符合藏语的规范文字和语法体系的阶段。吞弥·桑布札是这个时期出色的人，他的语言学著作和创制的新规范文字，是藏族语言学开展史上不朽的里程碑。这位“藏文之父”的功勋，对吐蕃赞布来说，是为了提高日益强盛的吐蕃王朝的威望和实力，也有或许是为了击跨敌对实力的文明传统——象雄文明，建立吐蕃文明的新旗号。对雪域高原的人民和远远不断的文明长河来说，“语文功臣”的美德更是无以伦比。吞弥在印度学了13年。青海口语学习藏文多少钱！安多学习藏文专业藏语教课机构

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藏语属汉藏语系藏缅语族，除了中国境内的藏族外，在尼泊尔、不丹、印度等境内也有一部分人使用藏语。关于藏文的起源有两种说法：有学者认为是吐蕃时代公元7世纪由藏王松赞干布派遣藏族语言学家吞弥·桑布扎到北印度学习梵文，回国后在本土藏文的基础上引用梵文字母创制的；雍仲本教则认为藏文是从象雄文演变而来。由于藏语主要分卫藏、康巴、安多三大方言区。尽管方言各异，读音不同，但藏文仍然是统一的，书面语通用于整个藏族地区。 因此只要对通行的书面藏文加以学习，在此基础上理解各地藏语便不太困难。安多学习藏文专业藏语教课机构

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