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明确考试目标,从基础知识抓起。各学科的考试目标大同小异。在能力层次要求上一般都包括了三个层面:了解、理解和运用。了解就是知道,知道“是什么?”,叫做知其然;理解就是明白,不但知道“是什么?”而且还知道“为什么?”这叫做知其所以然;运用就是活学活用,就是在举一反三、触类旁通的基础上,能够运用已有知识去解决新问题。中考的考试目标强调的是基础,这就要求考生首先知道“是什么”,然后要知道“为什么”,活学活用是在这两个基础上完成的。各类考生的复习都必须从基础抓起,有了夯实的基础,才能沿着能力要求的层次台阶,继续向上攀登。这就要求考生要静下心来,该记住的要记住,该背的要背下来,该练的要坚持练,扎扎实实,一步一个脚印,复习工作务求落实。抓基础是个实实在在的活儿,是个累活儿,是个老老实实的活儿,没有捷径,没有运气,需要的是勤奋、踏实、刻苦、认真。 英语成绩总是不好是智商问题吗?泸州市小孩分数低有哪家
唤起孩子对学习的兴趣兴趣是注意力的比较大动力,所以在矫治孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时,宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣,方法有以下几点:应运用多种心理学习方法,如利用视觉,看书;利用动觉,写字;利用听觉,听写。也可把几门功课的内容,交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。在学习时,如果注意力分散,可做几次深呼吸或放松训练,使自己精神松弛,克服紧张情绪,重新安下心来学习。当注意力不集中时,可到室外跑跑步或做做操,10分钟左右,使头脑清楚,提高注意力。培养孩子稳定的学习情绪家长要提高孩子对学习的认识水平,要使孩子意识到学习是他自身的需要。认识的逐步提高,有助于孩子学习情绪的逐渐稳定,培养孩子良好的学习习惯,这要注意从以下几个方面抓起:要从小抓起,不少习惯,只有从小抓起才能成功。要从点滴抓起,如写字姿势要坐端正,握笔姿势要准确。家长对学习*作指导,决不可包办代替。家长要不断提出要求,对孩子的学习应勤检查,勤督促,及时鼓励。一旦发现孩子有不良的学习习惯,如做作业马马虎虎,要及时指出,纠正。 泸州市小孩分数低有哪家分数低我就真的不行吗?
要接受学校和老师的复习指导过去由本区命题的一些区县,今年又回到了市里。一方面市里会稳妥地考虑这些因素,另一方面各区县会遵循市里要求加强教研活动,因此要求考生一定要听从学校和老师的复习指导,无论是在校上课,还是在家自学,有不清楚的要问老师,万万不可乱找社会上的练习,做无效劳动,这样不但贻误了战机,而且会偏离考试方向。老师会给出今年考题的大致方向,根据老师的教学指导方向复习才是考好成绩的比较好办法,不要闷头不啃声,有的时候你纠结半天的事就是老师一句话
成绩波动?启动峰值管理思维孩子分数有波动也会让家长很焦虑,这时不少人的做法就是:报班!希望通过补课和更多的操练来提高成绩。但时间长了发现辅导班效果好像也不明显,有的孩子可能这段时间分数提高了,过段时间又下滑了,结果是家长又开始焦虑。事实上孩子的成绩波动是有规律的,他这次考了个**(也就是峰值),就意味着接下来很有可能下滑。如果你期待下次只能比这次好,你就很容易失望,并且这种“不能波动,只能进步”的思路,就算孩子考得好的时候,也会让他很有压力;可如果你对此有个心理准备,能预期这种正常的波动,孩子就不会有额外的思想负担。接下来要做的,不是违反自然规律地保住峰值,而是要在他考得好的时候跟他一起总结**近的学习经验。 成绩总是起起伏伏,这是怎么了?
心理咨询厌学症。根据厌学情绪反应出现情境可以将儿童青少年厌学的诊断分为心理疲劳性厌学和过敏性厌学两种。心理疲劳性厌学一般表现不强烈,只是弥漫性在希望暂时改变一下生活环境,从日复一日的单调的学习中解脱出来轻松一下。过敏性的厌学行为是一种在学习情境刺激下产生的下意识的较强烈痛苦的情绪反应行为。所谓过敏性情绪反应,一是说它的反应强度是一种严重夸大了的痛苦反应。有过敏性厌学的学生的对上学、接触老师、提问、父母唠叨等等,常常是过敏的。许多气氛融融的家庭关系,感情融融的父子或母女关系的恶化,常常都与孩子的这种过敏反应有举足轻重的关系。因此,说起条件性厌学情绪反应行为的情绪反应,不仅*引发厌学行为,在一定刺激下还容易引发其它行不理智行为。 我想考出好成绩,但是很迷茫不知道怎么办?泸州市小孩分数低有哪家
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课前预习课后复习(有点废话了)上课做笔记多做练习,你可以到百度文库下载几份练习来做,在做题时,若你经过好几次才算出来,那你要想想刚才为什么会做错,很重要,那些难的做上记号,以后就复习这些内容,或将他们摘抄如一本本子,那要看你的时间。学会反思,哪些需加强多看课外书辅导书,尤其重要举一反三,不要死记硬背,掌握**。不懂或忘记要想问查,你可以专门记在一张纸上学习自主学习,没有老师的情况下自己学习。科学安排时间,根据你的生活习惯安排,要按时完成你***的学习任务勤奋,放假是不能玩的(我就这样)当然也要放松一下权衡哪些先做,哪些不用做(在时间不够的情况下)劳逸结合(我中午是有休息,晚上读到11点,因人而异)学会总结(记在本子上)随时巩固,每一星期六复习这一周所学的,星期日预习下一周要学的。作业星期五晚上完成。复习时要将不喜欢的学科和喜欢的学科交叉复习,以免头脑会疲倦多看图册,培养空间想象能力格物致知,惩前毖后你可以找几个学习网站下载些练习来做,如360教育网有空时回忆一下刚才学习的内容,忘了马上查。将单词分解地记,例friendly分解成friend和ly,或根据读音记可以看看有中英文双字幕的电影和听磁带。泸州市小孩分数低有哪家
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