绩效考核培训特点

时间:2021年09月02日 来源:

1、要做好培训需求分析,一客观地收集培训需求信息。培训需求信息包括两个方面,即企业的发展战略和员工的个人信息。企业的培训必须是为企业的发展战略服务的,但是也要充分考虑员工的个人情况,如员工的知识技能现状、兴趣爱好、职业生涯发展规划等等,只有同时兼顾企业的发展战略和员工的实际情况,才能使培训成功。2、培训内容要“适用”,一定要跟企业的战略和员工的岗位要求结合;培训是紧跟着企业发展战略、企业文化及员工的岗位需要走的。企业负责培训的人员在选择培训内容是要根据不同的层级、不同的员工而选用不同的培训机构和培训教材。同时这些内容必须要符合企业中、长期的战略发展规划,符合企业文化与员工认知的需求。要把课程变成项目,不要简简单单的做课程,要内外结合,一定要总裁或者董事长进行一讲,分阶段进行,持续强化。3、制定与实施周密的培训计划有助于企业有条不紊地开展培训,提高培训效益。有一份调查结果表明,目前国内真正有系统培训计划的企业还不足50%,也就是说有一半以上的企业对培训缺乏计划概念,这对培训来说是非常不利的。竞争力首先应当是深入理解和准确把握市场和顾客需求的能力。绩效考核培训特点

8、把握职业界限的能力。培训不是对所有人都有效的灵丹妙药,不是所有人都适合被训练。选择被培训对象和建立培训师和被培训者之间的“良好配合关系”十分重要。一些人也许不适合学习和改变,所以培训师对他们也许不是有效的方式。培训不可能对所有的人都是好东西,没有任何一个培训师无所不知或可以帮助所有人。好的培训师通常能够意识到他们的能力和局限。9、诊断问题并找出解决方法的能力。培训师应该收集被培训者的有关资料,以便决定他们的特定需求。虽然评估和会谈的技巧可以通过学习获得,但一个成功的培训师会拥有一些特定的素质,这些素质使他们能够更有创造性地利用这些信息,诊断被培训者的问题所在,或提出令人振奋的解决办法。企业管理人员培训体系咨询诚信是一种价值观,形成社会都认可的诚信体系,需要我们社会参与者都一起去努力。

为什么业务或技术骨干很难快速成为优的管理者?为什么老员工虽忠诚度高,对企业也了解,但成为管理者后就显得力不从心?为什么中高层管理人员不能率先士卒,激励团队,带出一个有凝聚力战斗力的团队?优管理者=优领导?在领导岗位=拥有领导力?拥有职位的权力=拥有领导的影响力?各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量,是企业目标的具体执行者,在企业中起着承上启下的作用,但很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位,靠摸索来积累管理经验,也会由于缺乏基本的管理知识而造成失误,给企业带来时间,金钱和机会的代价。本人大量研究了国际上关于如何提升领导力的资料,结合中国企业的现状,设计了《卓领导力提升》这个课程,已经在美的集团、松下电器、中国航天、中国银行做了几百场的培训。

10.过分单一的培训。很多企业的培训只有一个形式:那就是请老师讲课。企业至少应该引入四种类型的学习方式:一是课程的形式,二是多媒体学习软件的形式,三是阅读的形式,四是拓展训练的形式。只有这样丰富的形式才能保证学习的效果(在所有这些方面,易中都有相应的产品供您选择,这是易中的一个优势:我们可以给您多形式但内容一致的培训。)11.只培训技能,不培训思想。只有思想转变了,技能才有用。所以必须重视思想的培训。12.只培训态度,不培训技能。这个错误和上面的正好相反。一些老板认为员工的问题只是员工态度问题,所以给员工很多“成功学”的灌输,以为只要态度变了什么问题都没有了。但员工真正的问题大部分时候是能力问题,不是态度问题。真正好的的人,即使对公司忠诚,也是出于契约精神,或者喜欢公司文化。

培训文档模板管理


在培训管理中,各种标准化的文档模板不可或缺。标准化文档模板的运用,不但可以提升工作效率,便于对相同性质的信息进行比较与分析,更有利于建立企业培训管理的规范化操作行为。


培训文档模板种类繁多,包括企业培训制度、需求调查表、需求确认书、供应商记录表、讲师记录表、培训协议、培训通知、培训评估表、培训结案报告、年度培训规划表、年度培训执行跟表,问题管理清单、企业案例汇编,等等。


将培训工作中能够通过标准化文档模板进行管理的部分尽量模板化,能够使培训管理的效率事半功倍。这个标准化的过程也是循序渐进的,模板从无到有,内容从繁简到适度。模板的评价标准只有一个,是否有助于提高管理效率,达成比较好的工作效果。


此外,由于各类培训文档总是在实践中逐步获得修改、调整与完善,因此会形成同一文件的众多版本。如果不对版本进行有效的管理,将对未来的工作造成混乱。此外,对于文件版本的整理和归类,也有利于从全局的视角去回顾、研究和理解本企业培训工作发展的过程,使我们的工作更能与具体实际相结合。 要建立健全安全培训的规章制度,明确各类人员的岗位职责和教员的教学要求。企业领导力培训去哪里

企业本身必须重视人才的培养与输出,老板对待人才培养的态度,很大程度能决定培训管理者的战略视野与格局。绩效考核培训特点

什么是市场?市场就是买方与卖方讨价还价、进行交易的地方。有价无市不能称为市场,有市无价也不能算作市场,只有买卖双方在价格上达成一致,供给与需求有效达成,一笔生意才能成交。商品价格过高,需求就会不足,市场就会萎缩。有供无求的商品会被市场淘汰,有需求无供给的商品尚未问世。

假设有两种市场:一种叫充分自由竞争市场,一种叫全管制的无竞争市场——在现实社会中,这两种市场都非常少见,因为所有**都会以不同方式、不同程度干预市场。现实中的市场总是介于二者之间,只是在不同国家和不同历史时期,干预的程度不同,有时偏向于前者,有时偏向于后者。 绩效考核培训特点

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