辽宁ISO22000食品安全卫生体系咨询与培训企业培训

亲和力讲师在授课时，其工作性质上跟销售员差不多，销售员销售的是实体产品，讲师销售的是知识、理念、方法、技巧，从这个角度来看，讲师的顾客就是学员。在这种情况下，讲师要获得学员的认可，建立与学员之间的关系，关键的一点是要体现出亲和力，让学员觉得讲师是一个可以接近的，有问题随时可以提出来探讨的朋友加老师。学员接受了讲师本人，也就更容易接受讲师所讲授的内容。转移冲培训授课现场的冲有来自于学员与讲师观点认识上的冲，有学员之间不同观点引起的冲。我们可以把讲师和学员之间产生的冲称为纵向冲，学员之间的冲称为横向冲。在培训过程中，讲师应该尽量避免与学员之间的纵向冲，允许存在一定程度的学员之间的横向冲，在需要的时候甚至要制造学员之间的横向冲。聪明的讲师在遇到纵向冲时应有意识的转移到横向冲上去。做好培训规划，按照他们的规划进行培训，才能够达到理想的培训效果。辽宁ISO22000食品安全卫生体系咨询与培训企业培训

如培训中强调角色扮演，而国内某些企业却对培训的内容不加细分，主要采用讲授的培训方式，从而导致培训结果不能令人满意。对员工实际能力培养主要集中于技术操作性员工，而对营销人员、管理人员培训的针对性不择。        注重员工的素质培养：目前企业培训的灼容很多，但企业界一致认为，员工的培训由三个层次组成：知识培训、技能培训和素质培训。国内一些企业主要停留在贝工的知识与技能培训阶段，而对企业第三层次的素质        培训只处于初始阶段。国外企业对素质培训非常重视，并采取积极有效的培训措洗提高炅工综合表潢，如注重培养员工正确的价值观、企业理念、积极的工作生活态度、良好的生活习惯及较高的追求目标。上海公司管理层培训企业培训经验丰富在参加企业培训的时候，如果想要达到更好的培训效果，就一定不要自己组织。

3.统一思想，宣贯文化的重要渠道：在许多企业，企业内训是统一思想的好机会，也是进行员工动员的好机会。在企业内训时，往往人员比较多或者汇集了重要中高层干部，另外也往往是针对某些重要问题展开内训。在这种场合，领导可以借助内训师的力量，宣贯企业文化，统一员工思想。4.借用外脑，获取外部信息：相比内部培训师，外部培训师在培训经验、行业信息、专业知识等方面拥有比较优势。所谓“外来的和尚好念经”，正是这个道理。外部培训师往往能够结合他们的视野，为企业提供新的外部知识。另外，因为是局外人，外部培训师还能够相对客观地指出企业存在的问题。这是内部培训师比较忌讳的环节。

表扬和奖励项目成员的成绩是很重要的激励方式。你要把建立奖励机制视为头等大事，除非你已经有了适当的奖励机制。奖励既可以是象征性的奖状、证书，也可以是实实在在的奖品和现金。发奖时记得说“感谢您的帮助”，或者“祝贺您完成了……”。还要记得奖励的范围不要局限在你的项目组内部，客户代和一些向你提供特别帮助的项目组外部人员也是要考虑的。奖励机制不仅需要投入一笔钱，也需要你多动动脑，想想以何种方式奖励。和你的下属多交流，了解他们在乎什么样的奖励，要把奖励活动变成团队文化的一部分。另外，尝试“隐形”的奖励，让你的下属明白你是真的知晓他们所做的贡献，并且对此心存感激。企业还需要建立人力资源战略的执行能力，做到具体问题具体落实。

培训实践效果差。培训实践的效果分指两方面，其一为失败的培训，即企业所实施的培训对于原状并无直接或间接影响，对企业未来的发展也毫无促进效果而言。其二为训而无用的培训。“用”是指培训后，可以将所学用于现实实践中。既然有了一种能力，就该做到“人尽其才，物尽其用”，而不是培训后，原来该怎么干现在还怎么干，仿佛培训的那段日子只是企业好心施舍的一个特殊“福利”。来自同一份资料显示，栽培系的成果转化方面，大多数企业的培训只产生10%-20%的转化率，即80%-90%的培训资源被浪费了；在培训评估方面，有6%的企业曾做过二级评估，所有被访企业均没有进行过三级评估，也就是说，企业连自身都不清楚培训到底“发生了什么。喜欢拖延，在规定时间内无法完成既定的内容，甚至无限制的拖延授课时间，这是一种极其错误的习惯。浙江企业培训公司排名企业培训

想借助讲师在这一领域的专业研究，以获得方法，解决实际的困难。辽宁ISO22000食品安全卫生体系咨询与培训企业培训

 培训的终目的是什么？  无论我们是听“演讲”还是阅读员工手册，HR总算把员工的第次培训进行完毕了。接下来在进行其他培训前，让HR先来诉诉苦，看看做一个好的培训规划，专业的HR要注意哪些事项：1.培训的目的；2.培训的目标；3.培训的对象和内容；4.培训的范围；5.培训的规模；6.培训的时间；7.培训的地点；8.培训的费用；9.培训的方法；10.培训的教师；11.培训计划的实施。  不要说做个完整的培训，就是把这11条加上每条里的内容背下来都不容易。所以请各位职场的朋友体谅并配合HR做好每一次培训，即便有时候的培训效果不是很理想。通常很多职场朋友对公司的培训持抵的态度，至少在心里会比较反感或轻视，也许和某些HR的能力或外界培训公司的良芬不齐有关吧。  诉苦大会结束，我们来分析一个问题，为什么要做培训。  “活到老，学到老。”每个人都在不停地进行学习。毫不夸张地说，从胎教开始我们就接受学习，一直到学前班、幼儿园、小学、初中、高中、大学……“大学毕业了就不用经常这么努力地学习了吧？”职员A松了一口气。  辽宁ISO22000食品安全卫生体系咨询与培训企业培训

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