湖北企业项目管理培训

任何培训工作流程都有持续优化的空间。这就需要培训管理者在培训实践中，不断地总结经验教训，并将所能改进之处，体现于流程设计中。建立一个企业的培训工作的流程图，通过培训工作流程的可视化管理，能够帮助培训管理者直观地发现问题所在，有利于整合资源和优化流程设计。2、培训文档模板管理在培训管理中，各种标准化的文档模板不可或缺。标准化文档模板的运用，不但可以提升工作效率，便于对相同性质的信息进行比较与分析，更有利于建立企业培训管理的规范化操作行为。培训文档模板种类繁多，包括企业培训制度、需求调查表、需求确认书、供应商记录表、讲师记录表、培训协议、培训通知、培训评估表、培训结案报告、年度培训规划表、年度培训执行跟表，问题管理清单、企业案例汇编，等等。不管内部培训，还是外部培训，均采用签字负责制来追踪培训效果，弄虚作假者挂职处理。湖北企业项目管理培训

培训效果不好，病在哪

1.认为花钱就能搞好培训

虽然我们重视培训，也舍得投资，但是老总把培训费一签就完事大吉了，交给人力资源部要求培训，但需要培训哪些内容，培训哪些人，如何防范风险等机制欠缺，人力资源部长也不清楚，只好摸着石头过河，培训想到哪里就做到哪里，什么流行就培训什么。前几天培训“细节决定成败”，过一段又让员工学习执行力，究竟与公司文化适应不适应，从没有考虑过，反正人力资源部就是想着把费用花完，也就完成培训任务了。

其实，培训应该包括需求预测、培训预算、培训风险控制、培训效果转化、培训评估等多个环节，其中**重要的就是培训需求预测，这必须涉及到企业的战略规划和近期规划，这就不是人力资源部长的事了，人力资源部长只是针对战略和近期规划安排培训，如果老总当上了甩手掌柜，培训就如“盲人骑瞎马”一样了。

2.培训缺乏针对性

公司以前重视对基层员工的技能培训，却忽视了对中高层的管理培训，干部管理员工都是靠行政手段和个人威信硬压员工，没有相应的科学机制来管理和约束，导致员工不听指导甚至跳槽。后来我们重视了中高层培训，却让员工也来一块听，这边还没有讲完，那边就想出应付的办法了。

奉贤区问题分析与解决培训不管企业规模如何，企业本身所要关注的都是怎样在有限的条件下提高企业的竞争力。

培训管理者应该知道的五点

虽然培训项目的内容会不断地发生变化，但是培训管理者的工作却总是在重复着同样的内容：制订计划、争取预算、需求调查、跨部门协调、供应商甄选、谈判、签署合同、组织培训、效果评估与汇报。哪些培训工作内容可以纳入知识管理的范围呢？

培训管理看似不难，但要做好，却并不容易。

一方面，虽然培训项目的内容会不断地发生变化，但是培训管理者的工作却总是在重复着同样的内容：制订计划、争取预算、需求调查、跨部门协调、供应商甄选、谈判、签署合同、组织培训、效果评估与汇报。

另一方面，培训管理者总在工作中不得不面临各种问题的挑战，或预算不足、或需求不清晰、或领导不重视、或学员不配合、或供应商不给力等。值得注意的是，这些困扰也似乎总是会在每个培训项目中反复出现，呼之即来，却挥之不去。

“一个人不能两次踏入同一条河”！作为一个培训管理者，如果我们的目光只是局限于当前具体的培训活动，“就事论事”地处理问题，不是从更高的视角去探询解决问题的手段，那么，即使我们的工作再有效率，这种效率也无法带来良好的效果。

非正式学习型移动平台应用可以为员工提供非正式学习手段和资源。面对互联网内容多、时效强、变化大的特点，常规培训模式已无法满足企业和员工的需求。培训落后于业务发展、培训效果转化率低、缺乏个性的培训方式、培训效果不明显等现象屡见不鲜。其实，每家企业都不缺少拥有丰富知识和经验的“达人”，问题是缺少有效手段沉淀这些碎片化的知识和经验，而移动学习作为一种非正式学习手段完全可以满足企业需求。内容导向型尽管绝大多数的学习内容都可以在移动终端上呈现，但培训管理者仍需要优先考虑那些只适合在移动终端呈现和传递的学习内容。除了内容短小、结构简单的课程外，我们不能忽视智能移动终端独有的特性，如，触屏技术、重力感应、地理坐标定位等，基于这些技术来开发移动培训平台会更具特色。培训实施过程要进行合理的控制，掌握企业内训在培训课程设置、培训时间安排、师资力量、学员存在的问题。

问题管理

在培训管理工作中，会遇到各类的问题。这些问题，不论是培训管理者在自身工作中所面对的，还是学员在培训中所提及的或是其在训后实践中所遇到的，都可以统一分为两大类。

一类是具有代表性的共性问题。这类问题不但典型，而且还可能经常性地出现，将这类问题归纳汇总，并整理出问题解决的比较好实践（如果问题发起者是学员，应将解决方案反馈给他们），可以避免组织在同一环节被同样的问题所困扰。

另一类问题更多的具有个性化的特色，不需要一一记录，但针对此类问题的解决可以在培训管理团队内部进行交流和分享，以供他人借鉴。 企业文化不应该像草坪一样——是铺上去的，而应该是从地里面长出来的。HR技能培训学费

企业培训存在的另一个突出问题是缺乏培训管理，或说培训管理水平很低、培训管理粗放。湖北企业项目管理培训

 第五、培训的水平越来越 提升。衡量一个培训项目搞得 好不好。办班成功不成功，我 认为大体有三个标志：第是 看有没有意思。这侧重就培训 的主题、主旨、主要内容而 言。比如，现在要争取加入 WTO，举办一个有关WTO与中 国企业发展前景预测的专题培 训班，肯定是有意思，有意义 的。一般情况下，做到有意思不容易。对于培训者或培训的组 织管理者来说，就一定要有选 题方面的眼光、市场判断力 等。第二是看有没有意趣。就 是说，组织一项培训要务求生 动活泼，培训者、讲授者要深 入浅出、不乏风趣幽默，使参 训者不仅充实，而且感到轻松 有趣，而不是死气沉沉。枯燥 乏味。这就需要有严密的管 理，各个环节都要到位，不能 松松垮垮。湖北企业项目管理培训

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