福建性价比高的古琴教学如何修补

  琴人们常把对弹式的教学方法称为传统教法，其实我觉着这只是传统教学方法中比较流行的一种。就现代人来说，这种教学方法并不普遍适用。在传统社会，许多技艺的承传大多是采用师父带徒弟这样一种方式，艺人们往往会选择一些悟性与天份较好的人来传播他的技艺。这样的学生如果采用对弹式教学，一般会上手很快，只要老师在重点的地方加以点拔自会融会贯通。还有一点就是传统社会，学琴之人大部分都是读书人，对于儒道思想、圣贤之说是无须老师另行教授的，所以其对琴曲内涵的把握并无理念上的障碍。古琴教学从“无从下手”到“渐入佳境”，老师常见的问题如何解决。福建性价比高的古琴教学如何修补

《良宵引》是中国古琴名曲，属于虞山琴派的曲目之一，是古琴初学者经常采用的入门琴曲，此曲早见於明朝严澂编写的《松弦馆琴谱》，其在《松弦馆琴谱》原琴谱无解题。此书是虞山派的琴著，为《四库全书》所收的明代琴谱，在古琴界颇有影响。所谓“引”，是一种文体名，大略如序而稍为短简。在音乐中，它是乐曲体裁之一，同时也是一种曲风，有序奏之意。从题意看，这是一首描写月夜轻风，良宵雅兴的琴曲。乐曲结构精致，旋律婉转，曲风恬静，引人入胜，是小曲之中的精品。天音有专业的古琴老师一对一授课，分初级班、中级班、高级班，可供选择，赶紧报名吧！安徽名家古琴教学比较好古琴采用百年老杉木桐木，纯生漆，音色佳，这类演奏古琴是大多数业余人士的良选。

古琴的基础训练更需要讲究“法度”，清代大琴家徐青山“溪山琴况”里的四句话：“弦与指合，指与音合。音与意合，和将至亦”。学琴者都是从右指空弦音练习开始的，然有的人右手臂很紧，稍弹一会就感觉到酸累。当然不论练习哪种琴，开始因手臂肌肉适应性的原因，而感到有所不适，这是正常的自然反应。通过一段时间的练习，会逐渐适应并习惯。如果一段时间过去还觉酸累，则需重视。我以为正确的方法是右手操琴时应肩部放松，手臂自然下垂，小臂伸出后持平直，掌背平，指下即琴，这是比较适合的高度。

  我认识的一些琴友们，有的已经用这种方法和老师学了很多年，但是根本就不明白其弹的琴曲表达什么内容，甚至都不会看谱、一般音乐术语基本不懂。他在上课时，老师很少说话，就是弹一句要其模仿。其对于音乐上的技巧、指法上的技巧不知其然更不知其所以然，一直停留在模仿老师的阶段。有的人一个《梅花三弄》就学了八个月，其效率实在太低，好在其财力雄厚，300元一节课并不觉吃力。我这里并不是贬低什么，而是就事论事。提升自身对于中国古典音乐的相关知识，在音乐艺术与精神文化的层面更贴近古代文人、士大夫的心理与生活。

  另一种讲解式的教学方法，是当今一般音乐学院的教学方法，很大程度上是从西方传过来的。西方的文化传播一直都是采用这种学院式的、学术式的传播方法。它不象是中国人的师傅带徒弟，而是大面积的针对广的人群。所以这种方法比较讲究效率与科学，对一般人群都是适用的。我们也可以称其为授之以渔，而非授之以鱼。它首先是教你一套方法系统，在操练熟习以后，让你一举一反三，自己动手学习。老师的任务就是在音乐上与文化上进行阐述与分析，同时在难点与重点的地方给你提供指导。天音正吟琴其形唯美玲珑，其音灵动婉转，颇具高雅韵味。江苏口碑古琴教学靠不靠谱

很多爱古琴者都经历过日日练习，手指勾、挑、抹、剔等都容易使手起泡、***、掉皮、长茧。福建性价比高的古琴教学如何修补

随着琴声缓缓奏起，听者仿佛将视线投向久远的春秋时期。精通音律的琴师俞伯牙，在一个和风舒畅，薄雾轻扬的早晨，端坐山林，手抚伏羲琴，弹奏他新作的琴曲。琴声穿越寂静的山林，时而浅如坠玉，时而亢似龙吟，时而清冷缠绵，时而澎湃浩荡，随着阵阵松风，汇入山泉，漫入岚岫，潺潺切切。此时路过的樵夫钟子期，安静地站在琴声里，垂目凝神，直听得物我两忘，脱口赞曰：洋洋乎志在流水。一语深刻地道出了伯牙所弹奏琴曲的内涵，从此伯牙视子期为知音，彼此间结下了深厚的友谊。天音有专业的古琴老师一对一授课，分初级班、中级班、高级班，可供选择，赶紧报名吧！福建性价比高的古琴教学如何修补

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