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首先要建立起“音准”的感觉,方法还是大量地“听”,但这里的“听”指的是泛听,而不只只是听所学的曲目。像龚一、吴文光、戴晓莲、李凤云等老师的古琴曲,都可以去听。这几位老师均是音乐学院古琴专业教授,演奏水平也很高,在音准上把握也更好。听他们的CD,不只可以熟悉每一首古琴曲,建立起对各个琴曲的认知,并且能潜移默化地在听者的心中留下较为准确的“音准”印象。另外,多听听其他门类的作品,比如钢琴曲、流行音乐、古典音乐等,也对建立“音准”感觉有很好地帮助作用。天音有专业的古琴老师一对一授课,分初级班、中级班、高级班,可供选择,赶紧报名吧!减字谱是古琴弹奏较普遍的谱式,主要是为了记写指位与左右手的演奏技法,是演奏古琴必不可少的记谱方法。江苏性价比高的古琴教学靠不靠谱
《酒狂》古琴曲谱由古琴演奏家姚丙炎以《神奇秘谱》为蓝本,并参照《西麓堂琴统》整理。乐曲通过描绘混沌、朦胧的情态、以发泄内心积郁的不平之气,音乐内在含蓄、寓意深刻。乐曲采用基本曲调的变化重复,曲首两小节的节奏型通贯全曲。另外,一、二、三段出现两小节的固定终止型。乐曲结束段有“仙人吐酒”的文字提示。“长锁”指法演奏的一连串同音反复,使音乐流动如注,如满腔怒火尽泄,表现了外形酒醉佯狂,内心疾恶如仇的意境,是一首不可多得的古琴曲目。天音有专业的古琴老师一对一授课,分初级班、中级班、高级班,可供选择,赶紧报名吧!广东免费古琴教学味道大不大扬州天音琴坊线下古琴教学。
选择教学视频就相当于选择一个自学过程中的老师,跟对老师,才能走上入门正路。对于“好”的教学视频,应该有下面4个标准:专业、细致、系统、可复制性强。专业指的是授课老师本身的演奏水平较高,在圈内受到认可,琴学积累和演奏、教学经验均很丰富;细致指的是讲解细致。从每一个指法需要注意的各个要点,到琴曲中每一个乐句的处理方式,都能较为清晰地阐述出来;系统指的是单个指法教学比较全、琴曲曲目较多且难度涵盖各个阶段,在学习次序上可以循序渐进。可复制性强指的是授课老师的讲解清晰易懂、便于领会和操作。目前古琴教学视频很多,但真正能达到以上4个标准的,只有龚一先生的《琴乐探微》系列教学视频。天音有专业的古琴老师一对一授课,分初级班、中级班、高级班,可供选择,赶紧报名吧!
《醉渔唱晚》为中国古琴曲,现存多种版本。流行的版本据说传自张孔山。《杏庄太音补遗》称此曲有张仲宗词中“明月太虚同一照,浮家泛宅忌昏晓;醉眼冷看朝市闹;烟波老,谁能惹得闲烦恼”之意。 《五知斋琴谱》中认为《醉渔唱晚》为后世隐流所作,亦古调也。与渔歌音同而调异。此曲实有笑傲烟云、醉乡酣美之意,非尘埃奔走、粗心浮气所能领其趣也。“瓮里乾坤大,壶中日月长”聆斯曲亦当作如是解。天音有专业的古琴老师一对一授课,分初级班、中级班、高级班,可供选择,赶紧报名吧!琴人不怕跪指疼,跪到脱皮总能成。跪指练习重在开始勿使劲压弦,勿过多练习导致出水泡等。
古琴艺术是中国传统文化中独力品格彰显,精神质地厚重,文化内涵丰满的一门艺术。其自我特有的生命品味、人本体恤及精神特质深刻包含了历史脚步的沧桑与生活命运的喟叹。她是“技”,通过她,我们可以演奏美妙的曲张,愉悦你我;她是我们情感喧嚣与表达的桥梁,是心灵的弹唱,让心灵升华,弹奏古琴就完全超越“技”之层面的绚丽华彩,是与灵魂深度交流和对话,更多的浸入“道”之层面的无限探寻,因此它的存在对于整体人本的丰满,对于生活的细嚼,对于青春生活的营建,对于孩提心智的浸染都有着潜移默化的影响,一声琴语两声叹,化作生命饱满歌。不论你年龄、性别还是你的职业,学习她,进入她,走过初学时期的浮躁与肤浅,你会发现在这多变、沉重、浮躁、漂流、压抑、寂寥、脆弱的社会现实中,你深情的找到了自我,要知道这是生活中zui重要的东西,拥有她品读她,我们的内心就已远离了喧嚣、寂寥和烦躁,人生将越来越丰满,灵魂也在她的陪伴下愈显厚重。 扬州天音琴坊线下古琴教学指导。北京师傅古琴教学能行吗
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《广陵散》,又名《广陵止息》。它是中国古代一首大型琴曲,中国音乐史上的古琴曲,10大古琴曲之一。今所见《广陵散》谱重要者有三,以《神奇秘谱》的《广陵散》为早,也较为完整,是经常演奏的版本。全曲共45段。古琴教学全曲贯注一种愤慨不屈的浩然之气,“纷披灿烂,戈矛纵横”。《广陵散》的旋律激昂、慷慨,它是我国现存古琴曲中的具有戈矛杀伐战斗气氛的乐曲,直接表达了为父报仇的精神,具有很高的思想性及艺术性。天音有专业的古琴老师一对一授课,分初级班、中级班、高级班,可供选择,古琴教学赶紧报名吧!江苏性价比高的古琴教学靠不靠谱