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在之前课堂讨论的现实人物和故事人物为基础上,罗老师会带大家练习人物动作、人物目标、人物转变,观看《口吃》《宵禁》等短片。并进行潜台词、故事语言、情境练习,带领同学们了解到不同的故事语言和情境,对于塑造人物和推进故事的不同作用。 在元素训练结束后,罗老师教授给大家“反着来”、“矛盾事件”、“发现与突转”等高阶戏剧技巧训练,并进行相关的小组创作训练。在技巧熟练掌握之后,会带着大家进行类型影片的观看,总结其中的规律和必备要素,并也进行类型的创作,积累故事素材。然后于故事的标题、开头、结尾会进一步地提高和练习,帮助同学们创作更完善的故事,感受故事的魅力。上海申菲编导艺考梦之队,上海50%编导艺考生的选择!宁波高考编导艺考时间
编导艺考
《青年报》原文:创客付传海现在的创业领域就是自己的爱好。高中时,付传海用积攒了许久的零花钱买了一台柯达的卡片机,从每个月有限的80元生活费中省下30元买胶卷。30元的胶卷只能拍30张照片。他分外珍惜每个月30次按快门的宝贵机会。渐渐地,这位摄影小哥成了班级里举足轻重的风云人物。高三刚拿到大学录取通知书,他就开始做编导艺考老师,不久又和同学创办了影视培训学校,首批学生甚至有没考上本科来复读的高中同窗!!!!!苏州艺考编导艺考影视基础知识 掌握以下影视术语的基本内涵并能灵活运用 长镜头 景别 蒙太奇 声音 声画关系 运动摄影 场面调度 构图。

艺术常识高分技巧
1、思维导图,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系。整理知识的方法很多,常用的就是思维导图法。
如:让你简述《清明上河图》的艺术特色。运用思维导图的方法,你依次想到的答题要点包含:作品背景-作品描述内容-作品艺术手法和表现形式-作品特色、价值或意义等,这样既***又清晰。
2、口诀记忆把记忆材料编成口诀或合辙押韵的句子来提高记忆效果的方法。这种方法可以缩小记忆材料的***数量,把记忆材料分成组块来记忆,加大信息浓度,增强趣味性,不但可减轻大脑负担,而且记得牢,避免遗漏。
3、联想记忆联想的方式很多,可以进行横向的相关联想。
如:从一个作家可以联想到他所处的朝代、他的作品、作品风格、作品背景及历史意义;可以进行纵向的相关联想,例如,由一部作品可以联想到作品的内容、主题、人物关系、影视语言分析等;可以进行自由发散式联想,例如,《江湖儿女》贾樟柯,联想到中国第六代导演,第六代导演之一王小帅,王小帅作品《地久天长》。
4、放电影记忆利用课间休息时间或睡前时间,把每天背诵的知识点在脑子里像放电影一样再过一遍,加深印象。记不住的第二天早晨起床后迅速打开书再记一下。
学姐来自扬波中学的怀文以统考分226.5分,文化分533分,折合分515.65分,全市第七名的好成绩考入了同济大学广播电视编导专业,九月即将开始她精彩的大学生活。现在,她想向学弟学妹们传授一些学习编导的经验。如何规划文化课和专业课的学习?我个人建议,在暑假集训时大家可以在编导之余看看自己的文化功课保持一定的水平应对开学。但是在冬天考前集训时,一定要全身心投入到编导学习,到时候大家就会见到文常背到三四点,六点起来继续学的学霸。所以那个时候,根本没有时间去分心给文化课。当然,大家也能在那个时候体会到人教地区全班同学拼尽全力集体进步的让人血脉喷张的动力,请一定要借力上游!上海编导艺考基地——我们是出色的团队,为我们学生撑起一片寻找梦想的天空-我的导演梦!

必然的选择是选择专业院校还是选择综合大学里的学院都是各有取舍的。专业院校里,专业的平台会更高更稳,个人专业能力会飞速提高,眼界也会更开阔。因为我是进入了综合大学里的院校,其实我们的专业课学的很杂,给人感觉“学艺不精”,所以在这种环境下更加强调个人的自主动能,个人的自学能力、个人对目标更强烈的追求在面前一一展开。当然,我也没有说综合院校里的专业不好,只是各有千秋,每个人在学校里都是“师父领进门修行在个人”,所以自己也一定要在自己喜欢的专业好好学习!故事创作要求:立意明确清晰;情节合理原创;角色鲜明生动;结构合理巧妙;语言自然流畅。南京自我介绍编导艺考培训
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罗月明老师以讨论社会现象和热点事件引入,和同学们进行思维碰撞的同时,带同学们积累了许多真实的素材,让大家更细心地观察身边所发生的事,拓宽了大家思辨性的思维和思考的角度。通过讨论身边人物的各方面引入,介绍了故事中的必备要素——人物。与大家进行讨论探讨,并以小组创造人物的方式进行练习,深入了解人物的方方面面,创造出各色各样生动有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后,会在大家对于人物这一元素,并用《放牛班的春天》、《死亡诗社》、《美丽人生》等经典影片,让同学们有更深入地理解。宁波高考编导艺考时间
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