广东企业管理培训收费标准

时间:2024年04月17日 来源:

上海盛榕咨询一站式领导力培养资源:CEO1v1教练、高管团队教练、中基层领导力训练及内化专家团队均有十年以上大型名企中高层管理和授课经验,均有985高校总裁班和MBA研修班特聘讲师的名誉背景,课程内容正统科学,授课风格实操落地。

一站式学习型组织咨询资源:联合业内战略管理、运营管理、人力资源管理咨询机构,为企业提供一站式咨询落地方案,助力中小企业可持续发展。

"领导力培养"一站式产品与服务

服务对象:快速发展的企业,急需培养高绩效的管理者,撑起不断发展的业务和团队。

解决问题:企业每年投钱,请老师给管理者上课,培训没效果,如何才能培养出高绩效的管理者?

解决方案:搭建领导力培养体系,用流程复制管理干部。

第一步建模:建立企业高绩效管理者的培养模型

第二步培养:设计落地的培养计划,培养各级干部成为高绩效的管理者

1、高层培养:CEO教练+高管团队经营管理能力训练

2、中层培养:四个阶段系统化训练

3、基层培养:三个阶段系统化训练

第三步内化:规范领导力培养流程,用流程复制管理干部 销售流程优化:促进销售动作标准化,强化销售过程管 理及项目协同管理能力(营销铁三角)。广东企业管理培训收费标准

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企业管理必备的六大能力,学会了你就是管理高手

在企业管理中,领导不仅要具备良好的领导风格,还要拥有一定的能力,才能正确、高效地执行管理职责,取得成功。

首,沟通能力。作为领导,沟通不仅是交流,还是信任、团队合作的基础。

第二,协调能力。领导肩负着协调、安排和管理团队成员的任务。这需要你具备协调能力,能够平衡团队不同成员间的利益,使成员协同合作,共同完成任务。

第三,规划与统筹能力。企业管理需要具备规划和统筹能力,制定合适的战略,在实现企业长远目标的同时,充分考虑企业资源的利用,从而提高资源的利用效率。

第四,决策与执行能力。领导需要决策和执行合适的管理方案,提高企业运营效率,实现企业目标。这需要你具备能做出良好决策的能力,考虑多方面的因素,思维清晰,果断有力,快速决策。

第五,培训能力。作为一名领导,你需要了解员工现在所处的状态,你应该为员工提供合适的培训计划,激励员工的积极性,使他们有机会展示自己的实力

第六,统驭能力。领导需要对企业进行详细的管理,掌握企业的各项资源,包括人力、物力、财务和其他方面的资源,综合利用各项资源,统筹安排企业的各项任务,提高企业的竞争优势和市场影响力。 北京管理培训客服电话忽视环境与权力动态,造成领导力盲点;我们需要更多地关注环境因素和权力动态,才能真正解决领导力的盲点。

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    销售管理提升是现代企业发展的重要组成部分,它可以帮助企业提升销售业绩,提高市场竞争力。我们的公司专注于销售管理提升,提供***的培训服务,帮助企业实现销售业绩的快速提升。我们的销售管理提升课程包括销售技巧、销售管理、销售团队建设等多个方面,涵盖了销售管理的全过程。我们的培训师都是经验丰富的销售管理专家,他们将通过案例分析、实战演练等方式,帮助学员掌握销售管理的**技能,提高销售业绩。我们的销售管理提升课程具有以下特点:1.专业性强:我们的培训师都是经验丰富的销售管理专家,他们将通过案例分析、实战演练等方式,帮助学员掌握销售管理的**技能,提高销售业绩。2.实用性强:我们的课程内容紧贴实际销售管理工作,注重实战演练,让学员能够快速将所学知识应用到实际工作中。3.个性化定制:我们的课程可以根据企业的实际情况进行个性化定制,帮助企业解决实际问题,提高销售业绩。4.效果***:我们的课程已经帮助众多企业实现了销售业绩的快速提升,得到了***的好评。我们的销售管理提升课程适用于各行各业的企业,无论是初创企业还是大型企业,都可以从中受益。如果您想要提升销售业绩,提高市场竞争力,欢迎联系我们。

中层领导力培养,成功的五个标准

中小企业老板普遍的痛点是如何提升管理层的执行力?培训负责人普遍的痛点是如何让领导力培训产出让领导认可的实效?解决问题首先找到问题,

二、100%在岗行为改变和能力提升。

传统的领导力培训往往是只听课,训后无行动,这样肯定不会产生效果,可惜很多中小企业的培训负责人把很多关注点都放在了课程和讲师上,这种思维在中小企业是落不了地的,应该考虑项目设计的全局,重点关注训后的落地转化。在大企业,这种思维是可行的,因为大企业有配套机制,如前期IDP的导入,中期导师辅导、后期绩效考核等,你不需要关注学员训后应用,因为他们一定会应用,不用通过不了考核无法晋升,但中小企业没有这些机制支持,你必须加大对训后转化的关注,否则很难落地。

我们的领导力培训可以帮助培训负责人规避这个误区,中小企业的培训环境,多数学员本身没有训后行动的意识,培训中上级领导参与的意识弱,培训后不跟绩效挂钩,所以我们的项目设计会在行动转化的层面弥补这些机制的缺失,一是设定领导力在岗发展计划,二是建立上级参与其中给与支持的机制,帮助学员更好的在工作中应用,三是由上级对学员的成长和成果做出**终的点评,一起验收项目的成果。 管理培训:管理的任务与管理者的角色知识点:管理的任务是什么;管理者具备的素质标准;管理者掌握的能力。

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企业培训课程分类

在企业培训运营中,因为对象不同,周期不同,培训目的不同,在培训课程设计的过程中也会有着很大的差异,这些都是和培训课程的类别密不可分的,在企业整体培训体系设计中,存在着多种不同的分类方式,这些不同的分类方式既可以以一个标准做单一分类,也可以用多个标准做多维度分类。

一、以受训对象为分类标准的

按照相同的岗位,大致分为:

▶销售类人员

▶管理类人员

▶市场类人员

▶商务类人员

▶其他类人员

二、以受训学员所需要具备的技能为分类标准的

通常这类课程不单一针对某个岗位,一般是以ASK模型设计的:

▶态度类:职业素质类、工作习惯类等

▶技能类:沟通类、管理类、执行力等

▶知识类:产品知识、专业知识等

三、以企业培训目的为分类通常有三种形式:

1)体系化培训

2)问题解决式培训

3)企业变革式培训

四、以受训学员个人成长学习的必要性为标准的

▶必修类课程:通常以岗位技能为主,结合解决实际工作问题的能力。

▶选修类课程:通常以职业素质和能力为主,更多注重提升思维方式、行为习惯等。

▶晋升类课程:不论受训学员的实际能力如何,在职业晋升前要完成相应的培训,并达到相关要求才能取得晋升机会。 员工管理培训,是针对管理理念、管理技能方面的培训。培训需求调研;培训课程设计。上海中层领导管理培训方案

管理者应具备五大能力:激励的能力;控制情绪的能力;幽默的能力;演讲的能力;倾听的能力。广东企业管理培训收费标准

中层领导力培养,成功的五个标准

中小企业老板普遍的痛点是如何提升管理层的执行力?培训负责人普遍的痛点是如何让领导力培训产出让领导认可的实效?

解决问题首先找到问题,现在的问题是老板和培训负责人通常对领导力培养项目的成功标准不清晰,只是一个模糊的理解,一件事的源头没有理清楚,结果大概率就不如意。

标准五、实现组织中基层干部培养内化,批量复制管理干部。

传统的领导力培训往往是每年给管理层安排几堂课程,对外部机构的依赖性很大,培训负责人的工作仍旧停留在事务性的层面,选择供应商,这些工作累人但又不产出高价值,对自己职业价值的提升并没有多大帮助,如果一个培训负责人不去蜕变,35岁后可能会面临职业危机,因为你的价值是可以被替代的。

我们的领导力培训可以帮助培训负责人规避这个误区,因为我们领导力培养产品线的设计是一站灵活式的,分为三个阶段,唤醒、复制、内化;短期我们会帮助培训负责人快速掌握一套领导力项目实施的方法论,打造项目的落地口碑,长期我们会协同培训负责人建立领导力培养体系,让企业可以自行培养管理者,1-2年的合作帮助培训负责人实现职业价值提升的同时也为我们领导力品牌的建立打下更为坚实的口碑。 广东企业管理培训收费标准

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