普洱基层河长制考核发难制定

时间:2024年06月20日 来源:

实行河长制,带来河长制:1.目的、意义:

水资源一旦被污染,会影响人们的身体健康,对人类的危害极大。推行河长制,是落实生态文明建设的重大举措,传达了国家重视环保,强化责任的鲜明态度,能够有效调动地方履行环境监管职责的能力。有利于统筹协调各部门力量,运用法律、经济、技术等手段进行环保决策和管理。真正的保证水质的清澈,打响水质达标攻坚战。

2.现存问题:

(1)思想认识问题。河流保护是一项长期的、艰巨的任务,建立了河长制只是刚刚开始,既要解决好当前存在的突出问题,集中力量打好攻坚战,也要做好打持久战的准备,不推诿,敢于担当。(2)问题整改不及时。现在很多河长已经开始巡河,发现了一些河湖的问题,有的地方也反映一些问题。对这些问题,有的地方能够及时进行整改,能够见到成效,有的地方整改不及时。(3)人们参与度不高,保护意识不强。在各级干部治河行动“轰轰烈烈”的同时,部分与河道关系更为紧密的人们依然是“旁观者”的角色,利害关系认识不足,参与热情不高,存在干部“一头热”现象。 「河长制」是一项非常有意义的决策,让相关负责任因地制宜地对河湖进行管理,把政策落实到实处。普洱基层河长制考核发难制定

某某镇“河长制”工作考核办法:为确保我镇“河长制”目标任务的落实,使河长制工作扎实推进,现根据上级有关规定,制定本办法。

考核对象:村级河长;

考核内容:“河长制”工作考核内容主要包括“河长制”工作制度机制、“河长制”工作智考、“河长制”基础工作等指标,并分别细化赋分。

考核方式:"河长制”考核包括月度考核和考核。月度考核由镇长办公室牵头组织各职能部门组成考核检査组,镇农办负责联系沟通,按照“统一标准,分组考核”的原则,采用听取工作汇报、现场检査、查阅台帐资料、召开座谈会等方式进行。 文山渔业河长制考核整改措施推行河长制、加强河湖管理,事关人民福祉。

为了更好地推动经济发展,以及保护生态化环境,国家出台了「河长制政策」,推行河长制是为了解决我国复杂的水问题,维护河水的原始状态。我国少数地区河流开发利用严重超出了河流所能承受的范围,生态功能明显下降;少数地区的非法排污,工业废水对河流的污染让原本就超出负荷的河流更加沉重。部分地区侵占河道、围垦湖泊、超标排污、非法采砂等现象时有发生。想要保护生态环境,就需要针对这些问题,实施相对应的政策,还人们一个好的生态环境。

报告内容: 1.河湖健康调查监测。介绍专项勘察、专项调查和专项监测方案,并详细说明各评价指标的数据来源。采用图表结合的方式,说明专项监测方案的监测点位和监测断面布置方案,并解释监测点位的代表性。说明专项监测的频次和监测时间。解释专项监测所采用的设备和方法。以表格的形式提供专项监测指标的监测结果。分析各评价指标数据的代表性、准确性、可靠性和客观性。2.按照规定的评价方法和标准,详细说明每个指标的计算过程和得分结果,以此形成评价河段或湖泊区域的健康状况及准则层的得分结果,得出河湖的健康状况得分,从而得出综合评价结论。3.河湖的健康问题分析与保护对策。根据各项指标和标准层次以及综合评分情况,说明河湖的整体特征和不健康的主要表现;对于定期进行评价的河湖,结合之前的评价结果,说明变化的趋势;分析河湖不健康的主要压力,提出持续改进的建议,以及关于河湖健康保护和修复目标的建议方案。河长制的总体要求包括指导思想、基本原则、组织形式和工作职责。

河长制亮点方案:一、环保教育基地(一)设立环保教育展览室以高初小校园为依托,以生态环保理念为主题,以学生、学生家长及校园辐射范围为教育主体,于校园中设立生态环保主题展览室,展览室内设置生态治理历程板块、真人真事板块、成效成果展示板块、生态环保基础知识板块等,根据各板块内容分设智能语音讲解设备、视频播放设备、主题讲解手册等。(二)开展主题讲解活动依托环保教育展览室,可邀请主管领导、环保精英等就展览室内容开展主题讲解活动。根据不同阶段学生情况,调整讲解主体内容深度及可理解程度。(三)举行环保教育小课堂制作生态环保趣味小视频、适宜学生阅读理解的宣传册、微链接、环保纪念品等,针对不同阶段学生开展不同程度生态环保知识普及小课堂(邀请分管领导、深圳环保企业家、环保前辈等做讲师),结合治水特色为学生讲解治水历程、理念与精神。(四)织就环保教育与宣传网络依托环保教育展览室、开展主题讲解活动及举行环保教育小课堂等,打造多元化环保教育基地,通过以学校带动师生,以师生带动家长,以家长带动周边的环保知识传递模式,形成特色环保教育与宣传网络。推行河长制,是落实生态文明建设的重大举措,传达了国家重视环保,强化责任的鲜明态度!保山农村河长制考核第三方评估

江河湖泊是生态系统和国土空间的重要组成部分。普洱基层河长制考核发难制定

加强领导。领导小组成员单位及涉河村组要把实施河长制、保护河流健康,作为推动生态文明建设的重要工作,加强领导,明确责任,狠抓落实。发挥乡人大监督重要作用,形成河流保护管理的合力。建立联席会议制度,由河长负责牵头召集河长制办公室和责任单位,协调解决河流保护管理重点难点问题,对河流保护管理重要事项进行督办。建立信息通报制度,加强日常工作沟通与协调。严格落实考核。建立考核奖惩制度,考核采用定期考核、日常抽查和社会监督相结合的方式。按照工作职责,对成员单位履职情况进行监督考核,考核结果纳入年终绩效考核。对村级河段长履职进行考核,考核结果纳入综合目标考核挂钩;对村级“三员”常态化巡河进行考核,考核结果与误工补贴挂钩;对各级河段长、“三员”所负责河流治理任务及对工作成绩突出、成效明显的给予表彰;对考核不合格、整改不力的实行行政约谈、通报批评等措施。普洱基层河长制考核发难制定

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