什么是高校智慧校园引导管理平台服务保障

高校智慧校园引导管理平台校宣系统，主要用于学校文化的宣传，是学校对外展示校园信息化建设的统一发布平台。校宣系统多应用于学校教学楼、办公楼、主楼大厅、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等公共场所。学校管理者可以通过校宣系统统一发布学校信息，诸如学校介绍、学校历史风貌、名人掌故、信息公告、领导莅临欢迎辞、时事新闻、实时视频直播等各种多媒体信息，让来访者及师生了解学校综合实力，理解教学理念，传承校园文化底蕴。AS-5400系列 落地式数字标牌采用工业级设计架构,稳定性强；圆角设计，时尚美观；型材拉丝边柜，钢化玻璃面板；基于X86平台，扩展性强、兼容性好。班牌课表管理在系统中可以查看活动、未开始、进行中、已结束的活动信息、活动主题、时间、地点等。什么是高校智慧校园引导管理平台服务保障

高校智慧校园引导管理平台融合了信息发布，校园管理系统，家校互联等一系列应用模块，是智慧校园的智能化终端助手。实现校园管理信息化、数据化、一体化，打造校园文化、教学管理与家校互联相融合，平台结合硬件和软件用来显示班级文化、校园文化信息、学生考勤和走班教学信息展示与互动，解决走班教改学校面临的排课与管理问题。通过家长与学生、学校的互通互联，资源共享的移动终端平台 ，家长在后台和手机端查询学生在校的考勤情况，实时了解学生的在校情况。青岛高校智慧校园引导管理平台推荐货源智慧互动引导系统主要分两大块功能 1、互动信息查询；2、3D地图定位导航功能。

高校智慧校园引导管理平台采用B/S架构进行终端和云平台的连接，终端显示：显示屏幕划分成多个区域，每个区域可根据客户需求播放不同的多媒体节目，可设置不同大小，实现所见即所得。终端管理：支持多时段定时开关机和重启，支持远程定时开关机、远程唤醒、信号切换、多时段音量调节、网络升级，定时限速下载。强大的组织架构管理、用户管理、角色管理组成多种模式的权限管理。设备管理可以细化到一个人管理一个或多个设备。角色管理可以把操作员权限控制到只能使用一个模块。可与教务系统软件和其他第三方软件对接，支持二次开发。

高校智慧校园引导管理平台师生互评学生上完课后可以通过班牌终端在线反馈学习情况、评价老师，管理者可以查看老师的评价数据统计，老师可对学生进行评价，家长实时同步学生在校信息。信息发布可以多终端信息发布与管理，支持电脑端和手机端进行信息发布与管理。课表管理在系统中可以查看班级课表、教师课表和学生个人课表三种课表、在教务上减少了老师的工作负担，提高了教学效率，学生、教师和家长可以通过电脑端、班牌展示终端和手机端查看课表信息，及时了解上课动态。班牌信息发布管理可以多终端信息发布与管理，支持电脑端进行信息发布与管理,支持多级权限管理。

AOLSEE（傲视）为苏州职业大学打造专属电子班牌也投入试运行。新技术带来的改变让人眼前一亮，成为校园一道靓丽风景线。通过智慧班牌设备和后台管理软件的统一管理，在教室的班牌设备上将实现学生上课考勤汇总、课程表、考试安排、讲座安排、校园通知等多种专属新颖展示方式。安装在教室门口的AOLSEE（傲视）电子班牌就像一扇窗户，与校园网联通。AOLSEE（傲视）电子班牌支持不同场合、不同时间，不同班级的师生进行针对性的信息传导、班级信息、班级风采、校园新闻、近期要事等均可及时发布，有效及时的传递校园信息。教室预定系统支持自动生成相关教室报表，协助管理人员精细化管理教室资源；北京高校智慧校园引导管理平台销售

校园管理通过信息发布管理、课表管理以及考勤管理，实现平台后端与展示终端数据互通互联；什么是高校智慧校园引导管理平台服务保障

AOLSEE (傲视)智慧互动系统基于人机交互学，完全考虑用户使用方式和操作，更大程度上给用户提供更便捷的服务、响应迅速。校园智慧互动系统主要服务对象是师生及参观校园学生家长及游客，系统具有人性化设计，界面美观友好，操作简单，设立栏目清晰明了等优势。通过多媒体互动终端可以像打开的一扇窗一样，让更多的人一览高校的全貌，诸如：本学校的历史风貌、各院系发展历史、重点学科介绍、国家重点实验室介绍、电子阅览，信息平台，地图导航等诸多展示本校风采的信息可以在主楼门口、***的公共区域等地进行实时宣传展示，让学校新生以及来访的社会人士更多的了解学校，沉淀深厚的文化气象，展示学校综合实力。 什么是高校智慧校园引导管理平台服务保障

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