江苏常规护理模型采购

成人气管切开护理模型依据成人上半身比例结构制作，具有具有口、鼻开放式插入口和气管切开造口，成人气管切开护理模型选用进口材料一体成型，手感柔软且富有弹性、外观逼真到位、仿真抗撕裂程度强，主要用于医院学校进行模拟练习气管切开后的护理和吸引技术。

功能特点：

◎精细的解剖结构：咽、会厌、气管、食道及气管切开区、环状软骨、左右支气管树。

◎气管切开术后护理练习。

◎痰液抽吸练习。

◎可经口腔吸引术练习。

◎模拟练习气管套管的清洁和护理技术。 女性老年护理模型根据女性老年人生理特征设计，具有近50种护理操作，专业针对女性老年人设计的一款产品。江苏常规护理模型采购

医学护理模拟人是医学护理专业的实训实验模型，利用本护理模型可以将医学护理理论知识在本模型上操作，从而达到真实训练的效果，进而为进入医院工作提供帮助。医学护理模拟人相对单一护理模型的功能更加齐全，模型仿真成人尺寸大小，拟各种护理操作：包括心肺复苏术、导尿术、注射输液、灌肠洗胃等基础护理操作。医学护理模拟人可进行洗头、洗脸、眼耳清洗、口腔护理、假牙护理、口鼻气管插管、气管切开护理、吸痰操作练习、氧气吸入法操作练习、病人口鼻饲技能操作、护理病人洗胃操作；医学护理模拟人具有胸腔解剖重要***结构可进行以下操作，包括手臂静脉穿刺、注射、输液（血)三角肌皮下注射股外侧肌注射肝脏、骨髓、腰椎穿刺灌肠法女性导尿术男性导尿术女性膀胱冲洗男性膀胱冲洗造瘘引流术臀部肌肉注射腹腔解剖重要***结构整理护理：擦浴、穿换衣裤。浙江康津护理模型直销成人护理及心肺复苏模型，整体灵活，关节活动自如，具有可眨动的双眼，多种**自由切换，可进行多项操作。

高级组合式基础护理人训练模型KJR/71120

功能特点：

◎模型仿真成人尺寸大小，比例协调，可模拟各种护理操作。

◎模型男女生殖器可更换，可分别模拟男、女护理操作。

可模拟的护理操作功能如下：

◎洗头、洗脸

◎眼耳清洗、滴药

◎口腔护理、假牙护理

◎口鼻气管插管

◎气管切开护理

◎吸痰法

◎氧气吸入法

◎口鼻饲法

◎洗胃法

◎胸腔解剖重要气管结构

◎手臂静脉穿刺、注射、输液（血)

◎三角肌皮下注射

◎股外侧肌注射

◎胸腔、肝脏、骨髓、腰椎穿刺

◎灌肠法

◎女性导尿术

◎男性导尿术

◎女性膀胱冲洗

◎男性膀胱冲洗

◎造瘘引流术

◎臀部肌肉注射

◎腹腔解剖重要气管结构

◎整理护理：擦浴、穿换衣裤。

透明女性导尿模型功能和使用方法:

上海康津专业生产各种护理模型，下面小编为大家解答一下女性导尿模型的操作方法：

1、导尿每次操作训练前，可用50ml注射器，先向透明女性导尿模型上方的橡皮管内缓慢（为防漏水，避免加压注射）注入“尿液”（清洁水）150ml液体至膀胱内（正常成人膀胱容量为350-500ml）。

2、将悬挂在调节输液架上的输液吊袋的出口与模型上方的橡皮管连接，用50ml注射器向输液吊袋内缓慢注入“尿液”（清洁水）150ml液体，然后夹紧橡皮管夹。

3、导尿模型操作方法，将导尿管用润滑剂润滑，自尿道外口缓慢插入尿道，导尿管插入尿道长度为18-20cm（成人尿道长16-22cm），到达膀胱尿道内口后，有引流“尿液”（清洁水）自导尿管流出，说明导尿成功（插入导尿管如遇阻力可轻轻旋转向前，进入尿道内口后有阻力消失落空感觉）。然后松开输液吊瓶下橡皮管夹，让输液吊瓶内“尿液”（清洁水）缓慢注入膀胱内。

4、通常导尿操作步骤，均可在模型上按常规操作完成。

5、每次导尿操作完毕，应绯空“尿液”，排空后夹紧橡皮管夹。康津模型-极具专业的护理模型生产制造商，热忱期待您的光临！

高级电子臀部肌肉注射及对比模型

KJR/7603

功能特点：

◎模型模拟臀部设计，解剖结构精确，一侧内部神经核血管、骨骼清晰可见，一侧则为臀部肌肉，便于示教和操作时对比定位，以免刺伤神经和血管。

◎肌肉侧中的骨骼标志能触及，逼真准确。

◎模型具有电子监测和错误报警功能，注射过深或位置错误伴有指示灯警示。

◎模型可进行皮下和肌肉注射，可直接将液体注入肌肉，并通过预埋的排液管排出。

◎模型材料先进，手感真实，易消毒，易清洗。 康津品牌系列模型，种类多，功能全，材料先进，质量上乘，适用于各大医学院校的培训教学。辽宁高级成人气管切开护理模型厂家直销

老年行动模拟装置可用于真实体验老年人的生活，偏瘫护理模拟装置可用于体验偏瘫患者的感受。江苏常规护理模型采购

护理训练模型可以反复练习.提高熟练程度，保证操作流程不受干扰。尤其对于初次实验和预实验者，避免了因不熟练而产生的流程不连贯，而给患者带来的心理压力和随机问题，教师可以充分利用模型根据实验操作项目有条不紊的逐一环节进行讲解，使学生在熟悉操作步嫌的基础上进行实验练习，实现了由慢到快、由繁到简的练习过程，而后达到熟练掌握各个操作步骤的实验目的。护理训练模型避免了对真人的创伤、刺激和引发的全身反应.刺激和由危险、例如、位置错误造成神经损伤，尺度错误造成。模型不能完全代替真人,部分实验项目应考虑由学生之问真人练习。一些实验项目更适合于学生之间真人模拟练习，例如血压测量、体温测量、脉搏测量、卧有病人更单、平车装换、轮椅使用等实验项目操作创伤的可能性极小，适合于真人棋拟，有利于提高护患沟通能力，应对突发亊件，实施整体护理。护理训练模型教学作为护理教育中一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学方法》已被应用。在实验教学过程中要严格掌握实验步驟，针对不同的实验项目进行实验对象的选择，对于创伤性、刺激性的实验项目应从护理模型或模拟人开始练习，对于相对安全的实验项目可采用学生之间模拟操作的方法进行练习。江苏常规护理模型采购