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打桥牌对提高少儿的逻辑思维能力、心理素质、大局观等都有很好的帮助。3、打桥牌的大局观念桥牌的“桥”字，已经预示了团结协作在这项运动中的重要性。桥牌不是单人项目，就要求伙伴之间为了完成目标保持高度的默契和配合，需要有大局观念，可以培养一个人的团队协作精神。同时，打桥牌也可以增强人与人之间的沟通能力，多交朋友，促进人际关系的和谐。4、打桥牌可以陶冶情操，使人身心愉悦不像其他运动项目那样的激烈和热情，桥牌运动要求参与者无论是处于有利的形势还是遭遇失误，都要做到喜怒不形于色，整个过程都是在默默地进行。但是看似平静的表面却蕴藏着同样激情的比拼和一招招制敌妙算，这样的过程可以将人锻炼的处事不惊、临危不乱，具备完善的性格。一旦牌手在经过精密计算和判断、在默契的配合之后，以某种打法完成了有难度的“定约”，这种时候带来的快乐和兴奋是不言而喻的。桥牌培训中心哪里找，请认准胡荣华教育培训。六师附小附近国际跳棋培训线下班

桥牌，一种团体对抗的牌类智力运动。通常为4人一桌，2人为一组进行对抗。桥牌起源于16世纪的英国，**早称作“惠斯特桥牌”。随着近代规则的不断完善，逐步形成了如今的桥牌运动。相对于其他的牌类运动，由于桥牌规则的严谨与完善，桥牌更具有公平的竞争性。打桥牌的名人很多。巴菲特与比尔盖茨都是世界***的桥牌玩家，经常参与桥牌赛事。围棋棋圣聂卫平同样是桥牌的爱好者。在上海，随着桥牌浪潮的涌动，越来越多的青少年开始学习桥牌，开辟出一片属于青少年的桥牌世界。全国智力运动会中，桥牌也是***一项入选“五棋一牌”项目的牌类。卢湾体育馆青少年智力培训智力运动馆浦东国际象棋培训报名，请联系胡荣华教育培训。

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幼儿非智力因素的发展是关系到其一生成败与否，快乐与否的基础。棋类活动很像人生的模拟，有时逆水行舟，有时一帆风顺。即使一次或几次输了，没事，找出不足，下次还可以东山再起。如今的独生子女往往平时被家长娇生惯养，缺少面对挫折和失败的心理修养，对今后的健康成长极为不利。有了输棋的经历，有的幼儿从开始的懊丧，哭泣到逐渐适应，对失败的承受力和对挫折的自制力不断增强。总之下棋对提高青少年幼儿的心理素质十分有利。桥牌培训班哪里找，请认准胡荣华教育培训。浦东象棋培训智力运动馆

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棋局变幻无穷，气象万千。特别在中局格斗中，子力犬牙交错，暗礁林立，看似胜券在握，其实危机四伏。常言道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。不到直捣黄龙府，不能宣布胜利；同样，不到山穷水尽，就不要轻言失败。处于胜势不放松，处于劣势不气馁。认真思考。机会多多。孩子在学棋过程中，一定会尝到注意力不集中的苦果，稍不留神，或一着不慎，往往断送大好河山。注意和记忆力对象棋活动可以说是基本功。站在前人肩膀上，基本杀法、胜负判断、布局技巧等就没有必要一一重新摸索，这就需要好的注意集中和记忆力。六师附小附近国际跳棋培训线下班