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儿童体适能:身体发展层面:保持适宜的身高和体重、保持良好的身体形态;发展平衡能力、协调能力(协调性)、灵敏性、力量和耐力。掌握基本动作走、跑、跳、投、攀、钻、爬等。目前所有升学过程中涉及的体育项目,都是以上身体能力和动作的组合。心理发展层面:自我能力与自我保护认知,个体差异与行为差异认知,建立自尊心,建立自我价值观,教会孩子从追求赢到学会输。大脑发育层面:运动让大脑成长,会分泌脑源性神经营养因子这是大脑的肥料;运动促进神经新生,多类型复杂活动可以引起大脑内神经元建立连接;运动能促进神经递质分泌作用,维持脑内的平衡,比如血清素是记忆及情绪管理,去甲肾上腺素帮助注意力提升、多巴胺使孩子快乐。社会发展层面:团队间的协作;规则感的建立;建立健康意识,形成运动习惯。代谢性体适能反映的是一种机能状态,同许多慢性疾病的发生或发展直接相关而且与运动锻炼的效果相关。深圳零经验前景好的项目
掌握知识技能,让孩子擅长运动:一般来说,儿童在参与擅长的运动时,更容易产生快乐的体验和愉悦的感受。所以,在培养孩子良好运动习惯的过程中,要有意识地发展孩子的身体能力和很基础的运动能力,让孩子拥有参与运动锻炼过程中所需要的灵敏性、平衡性、协调性、稳定性,以及速度、移动、操控等运动能力。另外,建议家长还要给孩子传授一些有关运动锻炼的常识性知识,比如运动前不宜吃太多、喝太多;运动时要穿运动鞋、着运动装;运动后不能立即休息和洗浴等。这样,不仅能提高孩子在参与体育锻炼时的获得感,也能避免孩子在运动过程中受伤,降低运动伤害风险。重庆适合大城市的前景好的项目少儿体能训练对于孩子的身体素质发展有着重要作用。
儿童精力旺盛,适当消耗更有益:针对儿童的体适能训练,是从儿童3岁起,贯穿3岁—12岁这个阶段的,这一时期,正是孩子精力旺盛的时期,尤其是对于很多男孩子的家长来说,恐怕都头疼过这个时期的自家“熊孩子”。在这个时期让孩子接受体适能训练,有助于帮助他们发泄多余的精力,除了能让他们更“安分”之外,也能让他们在该学的时候,能静下心来安静思考,有效减缓“多动症”的情况。误区划分,体适能训练不是“专长技能”出于各方面的原因,现在很多的家长都越来越倾向于让自己孩子学习一项甚至多项“专长技能”,技能范围从“琴棋书画”到“体育项目”无所不包。似乎对于体适能训练来说,就有很多家长也将其当成了一种“专长技能”。需要明确的是,体适能训练并不是训练孩子的某方面技能,而是综合训练孩子的力量、速度、灵敏、平衡、协调等能力,提高孩子的身体素质。
幼儿期不论从医学、生物学、心理学或社会学的观点来看皆有其必然的重要性,因这个时期是足以影响幼儿未来的发展,这就如同地基与钢架决定一个建筑物一样。因此对于所有的幼儿来说很主要的一件事是先保有支持现在与未来所应有的体力,进而学习开创未来人生过程的力量,所以幼儿体能培养的课程因应产生,这就是所谓幼儿体能训练。“体适能课程三大领域”:课程中不但让幼儿得到充分的体能锻炼也激发了幼儿的潜在的能力和灵活的思维。还培养幼儿品德修养与社会适应力。幼儿体育游戏课程教学实施目的——幼儿的生活即游戏,幼儿体育游戏课程也就是体能游戏的方法:引导幼儿潜在能力的发挥,促进体力的提升;学习自我保护的能力,养成独自自主的个性;体验团队生活,增进对社会环境适应力。体能课程以情景化的形式带着孩子运动,能够让孩子喜欢运动提高身体素质。
8-12岁:孩子力量、速度、耐力以及灵敏性都有了一定的基础,也是个体神经系统发育的敏感期。但骨骼相对较脆弱,要避免强烈的运动冲击,注意运动时长。建议让孩子多接触些轻便类活动来培养运动兴趣,比如:打乒乓球以锻炼身体的灵敏性,减轻眼部疲劳、预防近视;打羽毛球以放松颈椎脊椎,增加心肺功能;打网球以增强身体的协调性;学跳舞以提高身体的柔韧度等。12-18岁:生长发育黄金阶段,同时也是心肺适能发育的敏感期,要注重骨骼生长及骨密度形成。建议在锻炼时要尽量避开承重过大的运动,可以继续乒乓球和羽毛球运动,也可以参加篮球、足球、排球等球类运动。儿童体适能建立自尊心,建立自我价值观,教会孩子从追求赢到学会输。菏泽2022年度值得做的创业项目
幼儿体能训练会以情景游戏化形式带练,提高孩子对于运动的兴趣。深圳零经验前景好的项目
儿童体适能到底是什么?也可以这样说,儿童体适能就是宝贝们身体适应环境的能力,也是进行一切运动的基础。儿童体适能训练,就是抓住孩子成长过程中的13个窗口期,让宝贝们在不同的生长阶段,有序地接受刺激培养。通过规律系统的运动训练,使孩子们的力量、速度、灵敏、平衡、协调等能力得到较大程度的发展,同时提高孩子们的适应能力!孩子的跑步、跳跃、投掷、攀爬、躲闪、平衡等,都是他用自己的身体认知这个世界的步。每一块骨骼、每一块肌肉、呼吸的深浅、爆发力、肌肉耐力、速度、平衡协调等等,都需要在孩童期有规律有系统地去训练,才能更大程度的帮助孩子提升认知世界的能力。深圳零经验前景好的项目
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