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标准藏语，西藏语言的一种，为一种标准语，主要源自卫藏语中的拉萨方言，将所谓的拉萨藏语（藏文：ལྷ་སའི་སྐད，威利：lha-sa'i skad，藏语拼音：lhasaigai）标准化后形成。为现代比较多的人使用的共同藏语，也是中华人民共和国西藏自治区的官方标准藏语，源自古典藏语。 藏文是记录了7世纪的古典藏语语音，当时没有声调。标准藏语有四个声调：调值为55的高平调（标为´或˥˥）、调值为53的降调（标为^或˥˧）、调值为12的低平调（标为`或˩˨）、调值为14的升调（标为ˇ或˩˦）。每个音节的声调和该音节在7世纪的声母和韵尾有严密的对应关系，以浊辅音字母为基字的音节在当代藏语里读做低平调，以清辅音字母为基字的音节在标准藏语里读做高平调，以-ག、-གས、-བ、-བས、-ད、-ས、-ངས和-མས为后加字的音节，原本高平调要变为降调，原本低平调要变为升调。青海藏文培训文化多少钱。青海特色藏文培训收费标准

藏文字形结构均以一个字母为中心，其余字母均以此为基础前后附加和上下叠写，组合成一个完整的字表结构。通常藏文字形结构少为一个辅音字母，即单独由一个基字构成;多由6个辅音字母构成，元音符号则加在辅音结构的上、下、正中。中心字母叫“基字”，其余字母的称谓均根据加在基字的部位而得名。即加在基字前的字母叫“前加字”，加在基字上的字母叫“上加字”，加在基字下面的字母叫“下加字”，加在基字后面的字母叫“后加字”，后加字之后再加字母叫“再后加字”或“重后加字”。藏文30个字母均可作基字，但是，可作前加字、上加字、下加字。后加字的字母均有限。再后加字，在文字厘定中已经取消，只出现于文献中。青海零基础藏文培训藏传佛教学习青海藏文培训少儿文化学校。

为什么藏语和汉语同属一个语系？因为语言分类是通过语言学方法，比如对词汇或者语法特征的比较，语言学家判断出哪些语言是接近的，并由此认为，这些语言有一个共同祖先。如果人群没有发生过语言换用的话，讲这些相关语言的人群也应该有一个共同的祖先人群。拥有一个共同祖先的语言被划为一个语系。汉藏语系主要分布在中国、缅甸、印度北部喜马拉雅山南麓和东北部、尼泊尔、不丹等地。以汉藏语系语言为母语的人口约有15亿，只次于印欧语系。

藏语属汉藏语系，所以藏语和汉语之间存在并不遥远的关系，两种语言来自同一个原始语（此原始语又叫原始汉藏语）。汉藏原始语分裂的时间，估计是公元前4000年到6000年左右。藏文保留了原始藏缅语的古音，包括复杂的复辅音。藏语和汉语之间存在很多同源词。但由于汉语经历过许多语音变化，不能直接把现今普通话或其他汉语方言的发音用来进行比较，必须运用上古汉语的构拟。藏文的书写系统，基本上是一种元音附标文字，此字母指的是古典藏语的发音，故其发音和现代标准藏语发音不一定能完全相契合。青海藏文培训在线教学机构。

“藏文”一词写作“bod-yig”，意为“藏族的文字”。藏文作为藏族人民的书面交际工具，历史之悠久在国内只次于汉文。它是一种拼音文字，属辅音文字型，分辅音字母、元音符号和标点符号3个部分。其中有30个辅音字母，4个元音符号，以及5个反写字母（用以拼外来语）。辅音字母每4个字母为一组，共7组半。每个字母的实际读音古今有别、方言有异，但均附带有一个元音a。元音字母，意为”悦耳的字”，是相对于辅音字母而言的。因元音发音时无阻碍，悦耳动听而得此名。标点符号，意为“分界线”或“分界符号”。藏文标点符号形体简单、种类极少，而且，其使用规则也与其他文字的标点符号有别。藏文标点符号共有6种形式，其中音节之间的隔音符号使用频率比较高。此外，还有云头符，用于书题或篇首；蛇形垂符，用于文章开头处；单垂符，用于短语或句终；双垂符，用于章节末尾；四垂符，用于卷次末尾。随着社会的发展，为便于更加准确地表达语义，藏文中已开始借鉴并使用西方文字的标点符号。青海藏文培训娱乐学校。果洛零基础藏文培训哪家好

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藏语属于汉藏语系。汉藏语系是以汉语和藏语为首的亚洲一个有亲属关系的语言群。公元629年吐蕃王国的创建者松赞干布登赞普位，公元7世纪前后吐蕃王朝的大臣吞弥·桑布扎根据梵文“兰扎体”，结合藏文声韵，创制藏文正楷字体，又根据“乌尔都体”创制藏文草书。自此藏文开始成文。藏族不朽的英雄史诗《格萨尔王传》是世界上比较长的一部英雄史诗，大约产生古代藏族氏族社会开始瓦解、奴隶制国家领导权逐渐形成的历史时期，即公元3至6世纪之间，吐蕃王朝建立之后（公元7世纪初叶至9世纪）得到进一步充实，在几个世纪的时间里由于藏族没有自己的文字，人们奇迹般的通过口头方式将其传播下来。青海特色藏文培训收费标准

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