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藏语词型态相当丰富,动词分四个时态,而且时态的系统呈现很多例外,意即藏文具有屈折变化。比起汉语诸方言,藏文语法较为接近屈折语等综合语的语法。另一方面,藏文的基本语序为SOV(主词─受词─动词),且具有丰富的格变化,而其本身为一作-通格语言(ergative-absolutivelanguage),意即其及物动词的主词为作格(藏文及物动词的主词要加后缀-gis、-gyis、-kyis、-'is、-yis等,且此后缀和藏文工具格所使用者相同),而不及物动词的主词和及物动词的受词(都不加后缀)的语法格为通格。青海藏文培训娱乐单位。西藏特色藏文培训远程教学
藏语的词汇基本上由三部分组成:首先是藏语的固有词,比重比较大;第二是借词;第三是用固有词作为语素构造的新词。借词和新词丰富了藏语的表达力,适应了社会发展的需要,有许多已成为藏语的基本词汇。藏语固有词中有敬语与非敬语之别。在1000多年前的藏文文献中就有许多敬语词。敬语是社会严格地分成不同等级及等级间界限不可逾越在语言上的反映。敬语作为藏语整体中的一个方面,是受藏语一般规律制约的。同时,又具有相对自成体系的表达形式。敬语的形式和用法是多样的,一般用在下级对上级、晚辈对长辈、平辈中的年幼者对年长者或互不相识的客人。使用敬语是对上级、长辈、长者和客人的尊重。讲敬语使人感到亲切、文雅,是“语言美”的一种表现。在旧社会,敬语又分若干层次,对农奴主说话要用比较高层次的敬语。敬语的使用因地而异:卫藏地区使用较为普遍;康和安多地区使用范围十分有限,只有少数动词、名词和人称代词有敬语形式。贵德特色藏文培训学校西藏藏文培训学校咨询。
藏语属于汉藏语系。汉藏语系是以汉语和藏语为首的亚洲一个有亲属关系的语言群。公元629年吐蕃王国的创建者松赞干布登赞普位,公元7世纪前后吐蕃王朝的大臣吞弥·桑布扎根据梵文“兰扎体”,结合藏文声韵,创制藏文正楷字体,又根据“乌尔都体”创制藏文草书。自此藏文开始成文。藏族不朽的英雄史诗《格萨尔王传》是世界上比较长的一部英雄史诗,大约产生古代藏族氏族社会开始瓦解、奴隶制国家领导权逐渐形成的历史时期,即公元3至6世纪之间,吐蕃王朝建立之后(公元7世纪初叶至9世纪)得到进一步充实,在几个世纪的时间里由于藏族没有自己的文字,人们奇迹般的通过口头方式将其传播下来。
藏文字母表有30个基本字母,分八行排列,前七行四个字母、后面一行两个字母。前面五行前两个字母是清音、后两个字母是浊音,第六行全是浊音,第七行前面两个字母是浊音、后两个字母是清音,第八行前一个字母是清音、后一个字母是元音。藏语两个音节连读时会发生变音、变调。
1、低调在第二个音节,变高调;
2、降调在开始的音节变非降调;
3、低调送气声母在第二个音节,变高调不送气;
4、前音节韵尾ག་གསང་ངས་,后音节是词尾པོ,པོ可发གོ音;
5、高元音i、u、y同化低元音a、e、ɛ、o、ø;
6、前音节没有辅音韵尾,后音节的前加字、上加字可为前音节增加鼻音或唇音韵尾。 西宁藏文培训在线教学机构。
藏语书面语和口语差别很大,比汉语书面语和口头语的差别要大。但是,不同藏区的书面语却差别不太大。同样一篇文本,不同地区的读法(发音)是不同的,但意思是相同的,因为彼此的书面语基本没有差别。这也就是安多地区很多藏族文学家的作品(诗歌、散文等)也能在卫藏地区很受欢迎的原因。传统拼读法对于读音的判断来讲作用有限,比较关键的是自己要弄清楚各部分的变音规律,如果规律熟了,就可以直接发出读音来,而不需要借助传统品读法。当然这只是个人意见,只供参考。西藏藏文培训多少钱。拉萨零基础藏文培训
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藏语属汉藏语系藏缅语族藏语支,是以藏族为主的喜马拉雅文化圈使用的主要语言。藏语使用区分布在中国西藏自治区,青海省,四川省的阿坝藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州、木里藏族自治县,甘肃省的甘南藏族自治州和天祝藏族自治县、云南省的迪庆藏族自治州等若干区域。巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹四个国家也有藏语使用者分布。中国和国外的藏语略有区别。中国境内藏语(以拉萨话为例)有28个声母,17个单元音韵母;有两个复元音韵母,28个带辅音韵尾的韵母;有4个声调。主要以虚词和词序表达句子成分的各种关系,但加虚词后词序比较灵活。动词有时态和式的语法范畴,以屈折变化和虚词表示。藏语的虚词分两类,一类是表示句子成分之间各种关系、时态和语气等意义的助词,另一类是单独或与时态和疑问助词一起表示动词的时态和语气的辅助动词。部分助词和辅助动词有单独和减缩两种形式。句子的语序是主语―宾语―谓语;如果是双宾语,间接宾语又在直接宾语前。形容词、数词、指示代词作修饰语时在中心词之后。人称代词、名词作修饰语时需加领属助词,在中心词前。动词或形容词的修饰语在中心词前。西藏特色藏文培训远程教学
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