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藏文指的是藏族使用的藏语文。藏语属汉藏语系藏缅语族，除了中国境内的藏族外，在尼泊尔、不丹、印度境内也有一部分人使用藏语。藏语主要分卫藏、康、安多三大方言区。尽管方言各异，读音不同，但藏文仍然是统一的，书面语通用于整个藏族地区。由于藏语语音经过千多年演变，而书面语的正字法不变，令藏文拼写变的非常复杂，以标准藏语拉萨话为例，拼写的时候是以不同的辅音字母的“加字”来表示不同的音调，藏文拼写虽然复杂，但拼写都很规则，只要经过两个月的强化训练就可以掌握藏文的拼写，见到藏文虽然不一定知道它的意思，但至少知道读音。青海藏文培训少儿娱乐咨询。同仁县零基础藏文培训在线咨询

在以拼音文字为文字形式的语言中，藏语有其特殊的地方：文字系统与语音系统不一致。现行藏文字母纪录的是11世纪的藏语语音，这与现代藏语的语音有着很大的区别（例如，“西藏”一词，根据藏文字母的拉丁文转写为bod，而现代拉萨方言则是pö(音标为[pʰøʔ])，出现了声母清化和韵尾变化等现象）。因此，任何一种藏文罗马化方案，都要从“描述现代藏语语音”和“转写描述古藏语语音的藏文字母”之间作出抉择。早期的方案试图采取折衷的方式，结果两边都不讨好。威利转写方案则设计为准确转写藏文字母，而不顾及藏语词汇的现代发音，因此为学术和历史研究机构所接受。青海西宁特色藏文培训班招生简介甘肃藏文培训机构咨询。

藏语言文字规范标准研制和信息处理情况     30年来藏语文规范化标准化工作取得重大进展，比较突出的方面是词典的编纂。现已陆续出版一批藏文辞书，主要有：《格西曲扎藏文辞典》、《藏文大词典》、《藏汉口语词典》、《汉藏对照词汇》、《藏汉词汇》、《藏汉词典》等。1996年还举办了《全国藏文印刷字体审定会》，审定通过了22种藏文印刷字体。     藏文术语标准化工作开始起步。1995年开始，在全国术语标准委员会的指导下，按照国际上通行的规范程序和国家标准的要求，着手开展《藏语文术语标准化翻译的一般原则与方法》的研究制定工作，确定理论原则，现已完成初稿的起草任务。1996年举办全国藏语文术语培训班，取得了较好的效果。

   首先需要掌握拼读。藏语拼读大约分为安多、拉萨、康巴三个系统。安多和康巴音的拼读没有声调，较少连读变化，学习起来相对容易。拉萨音难一点。
   第二，主动去找藏文的材料尝试阅读。虽然不知道意思但你能读出来，不仅会给你很大的成就感也会帮助你变得更熟练。
   第三，学习文法。初学者看不懂原版文法书，建议去找汉文写的藏语文法书。

   第四，口语实践。想要快速地学会口语交流，那就直接去藏区，让自己每天泡在藏语的环境中比较快和直接。
   第五，网络学习。自学藏语的难度很大，可以在网上的一些学习论坛寻找良师益友，或者找一些电子资料，视频课程或讲解帮助学习。
   第六，买藏语字典。因为藏文文法或者词汇本身规则过于复杂或者过于无规则，词汇上合成词多方便记忆，学习单字的难度和汉文差不多，需要掌握四五千的字。 拉萨藏文培训网络运程咨询。

藏文有30个基本单辅音字母，每个字母在7世纪的发音是辅音加元音a。在当代标准藏语的发音出现了有规律的变化，基字声母为浊塞音、浊擦音和浊塞擦音的字母读成相对应的送气清辅音。藏文有 /a/、/i/、/u/、/e/、/o/ 五个基本元音，每个无附标的藏文字母表示元音为a的音节，在字母上方加附标-ི表示元音为/i/的音节，在字母下方加附标-ུ表示元音为/u/的音节，在字母上方加附标-ེ表示元音为/e/的音节，在字母上方加附标-ོ表示元音为/o/的音节。在标准藏语中，如果一个音节以ས/s/、ད/d/、ན/n/、ལ/l/为开始后加字，元音要发生音变，/a/读成/ɛ/，ོ/o/读成/ø/，ུ/u/读成/y/，并且ས/s/、ད/d/两个后加字不发音，后加字ན/n/和前面的元音合成鼻化元音。青海藏文培训少儿娱乐收费标准。西藏特色藏文培训学习安多方言平台

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藏文字形结构均以一个字母为中心，其余字母均以此为基础前后附加和上下叠写，组合成一个完整的字表结构。通常藏文字形结构少为一个辅音字母，即单独由一个基字构成;多则由6个辅音字母构成，元音符号则加在辅音结构的上、下、正中。中心字母叫“基字”，其余字母的称谓均根据加在基字的部位而得名。即加在基字前的字母叫“前加字”，加在基字上的字母叫“上加字”，加在基字下面的字母叫“下加字”，加在基字后面的字母叫“后加字”，后加字之后再加字母叫“再后加字”或“重后加字”。藏文30个字母均可作基字，但是，可作前加字、上加字、下加字、后加字的字母均有限。再后加字，在文字厘定中已经取消，只出现于文献中。同仁县零基础藏文培训在线咨询

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