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藏语书面语和口语差别很大，比汉语书面语和口头语的差别要大。但是，不同藏区的书面语却差别不太大。同样一篇文本，不同地区的读法（发音）是不同的，但意思是相同的，因为彼此的书面语基本没有差别。这也就是安多地区很多藏族文学家的作品（诗歌、散文等）也能在卫藏地区很受欢迎的原因。传统拼读法对于读音的判断来讲作用有限，比较关键的是自己要弄清楚各部分的变音规律，如果规律熟了，就可以直接发出读音来，而不需要借助传统品读法。当然这只是个人意见，只供参考。甘南藏文培训收费标准。甘南零基础藏文培训咨询

藏文字形结构均以一个字母为中心，其余字母均以此为基础前后附加和上下叠写，组合成一个完整的字表结构。通常藏文字形结构少为一个辅音字母，即单独由一个基字构成;多由6个辅音字母构成，元音符号则加在辅音结构的上、下、正中。中心字母叫“基字”，其余字母的称谓均根据加在基字的部位而得名。即加在基字前的字母叫“前加字”，加在基字上的字母叫“上加字”，加在基字下面的字母叫“下加字”，加在基字后面的字母叫“后加字”，后加字之后再加字母叫“再后加字”或“重后加字”。藏文30个字母均可作基字，但是，可作前加字、上加字、下加字。后加字的字母均有限。再后加字，在文字厘定中已经取消，只出现于文献中。西宁市零基础藏文培训远程教学西宁藏文培训网络运程机构。

藏文属于辅音音素型的拼音文字。有30个辅音字母和４个元音符号。有头字以直线、锐角为主，字体呈方形，简洁、大方、美观、清晰，用以印刷，具稳定感。卫藏地区盛行草本体，写得漂亮、流畅；安多地区盛行楷收体，写得工整、庄重、大方、美观。藏文练习写的工具，初学者一般用竹笔蘸墨写在一块刨光的木板上，木板大小一般比16开的纸略长，实际上是一种练习写字的写字板。木板要刨光、平整，上抹油脂，再涂一层白色粉末，写后可擦去。竹笔制作，根据书写字形的大小，选择宽窄不一的竹片，尖部呈斜面，上面的部分切一斜线，写楷体字的笔尖斜线切口自左向右，草体的自右向左。青海藏文培训娱乐学费多少钱。

藏文有30个基本单辅音字母，每个字母在7世纪的发音是辅音加元音a。在当代标准藏语的发音出现了有规律的变化，基字声母为浊塞音、浊擦音和浊塞擦音的字母读成相对应的送气清辅音。藏文有 /a/、/i/、/u/、/e/、/o/ 五个基本元音，每个无附标的藏文字母表示元音为a的音节，在字母上方加附标-ི表示元音为/i/的音节，在字母下方加附标-ུ表示元音为/u/的音节，在字母上方加附标-ེ表示元音为/e/的音节，在字母上方加附标-ོ表示元音为/o/的音节。在标准藏语中，如果一个音节以ས/s/、ད/d/、ན/n/、ལ/l/为开始后加字，元音要发生音变，/a/读成/ɛ/，ོ/o/读成/ø/，ུ/u/读成/y/，并且ས/s/、ད/d/两个后加字不发音，后加字ན/n/和前面的元音合成鼻化元音。青海藏文培训少儿文化单位。拉萨特色藏文培训藏族专家

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藏文是藏语的文字书写系统，在藏语各方言间通用，是根据古典藏语发音而制定的文字，亦是整个藏缅语族比较早的文字之一。其他语言，如西夏文、缅甸语的文字创制时间比较晚。关于藏文的起源，佛教学者认为是吐蕃时代公元7世纪由国王松赞干布的重臣吞弥·桑布扎创制的，受梵文拼写影响。藏文字母有上加字、下加字等垂直拼写法。为了翻译佛教梵文咒语，藏文字母与梵文字母有完全的对应关系。从梵文翻译的内容，不论词意，藏语文是其中一种可以还原梵文的语言文字。藏语的分支语言为卫藏方言（如拉萨话）、康方言（如昌都话）、安多方言三大方言。这三种语言可能同样源自古书面藏语，其中只有安多方言没有区别意义的声调，保持了古藏语的特色。甘南零基础藏文培训咨询

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