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    《萨迦格言》中讲到：若非依靠智慧的财富，多半对己带来好处。正如奶牛体内的乳汁，牛肚只能偶尔才吃到。经过不断努力的学习藏语才知道藏语是一个多么有趣的学科。与其依靠物质财富不如依靠智慧的财富，不管学习藏语还是学习其它文化，首先要有一个明确的态度，其次要有一个吃苦耐劳的精神。尤其是学习藏语，应为藏语本来就是一个富有情趣、历史文化悠久，值得去学习的一种语言文字，不管您身为何处只要有藏族人民的地方您***感到温暖温馨，因为藏族人民确实好客的让您禁不住对这些人民的好客而敬上几句美誉与祝福，所以您还在等什么快来学习藏语，充实自己的生活吧。康巴音标学习藏语哪家好！安多本地少儿口语学习藏文平台

   梦想注定是孤独的旅行；路上少不了质疑和嘲笑；但那又怎样，在学习藏语的生涯中就算遍体鳞伤，也要活得漂亮！”这是聚美优品董事长陈欧说过的一句话，大家肯定有所耳闻。他用自己经历告诉了我们，学习藏语学好藏语逐梦路上要有毅力与勇气去面对阻碍，当然在学习藏语的路途中，在陡峭的道路上挥洒汗水。勇往直前，不到达终点不停息。正值青春年少的我们应有的坚定，也处在逐梦途中的学习藏语的你们给个加油。可是，有些人迷茫了，待在原地，慌慌地望着远方，学习藏语的过程中有些人不知所措；有些人退缩了，收回脚步，胆怯地看着荆棘，不敢前行甚至不敢继续努力学藏语。都说年少轻狂，不知天高地厚。可是原本活力四射的我们却不知道何时在何地弄丢了我们的毅力和勇气。加油吧学习藏语的你们。青海西宁零基础学习藏文专业藏语教课班安多本地学习藏文平台哪家好！

    人生就像一场旅途，学习藏语和认识藏语的路途中坚定每一个步伐甚至是每一次路程都要踏实，人生是不断发展的。但我们在学习藏语的道路是曲折的。没有人在学习藏语的道路上是能够一步登天，每一个藏语学者成功的人士在成功之前都走了一段路，流下了许多的含税与***的藏族文化，我们此刻也是一样，我们正一步一步地走向成功之地，这个过程需要我们不断的努力学习藏语，才能到达成功的彼岸。我们又在这里追寻着自己的梦想。在这里，我们经过一次次的困惑，当学习藏语学到一定程度之后，回过头来一想有人欢喜有人难过。我们曾经信誓旦旦的说要好好学习藏文，但***却不尽人意。不是因为我们太差，而是因为我们不够努力、不够坚持。你的付出总与回报成正比的。一寸光阴一寸金，时间过去后，你无法再让它回头。

     语言学习不可能一蹴而就，零基础的同学在刚开始学习的时候可能会感到有所难度，但只要坚持，经过一两个月的学习，回头就会发现原来问题都不成问题，当然两个月也只一个基础学习的时间，学习任何语言都请保有持之以恒的心态。寻找语境，运用语言，把我们的学习成果运用出来，至少可以通过广播、电视、网络等方式让自己沉浸在所学的语言中，做到活学活用。对于藏族学生来说藏语是人们学习其他学科知识的基本工具,因此,让儿童掌握过硬的藏语文基础知识是对其长远发展仍至于终身发展起到了至关重要的作用.藏语文是学习学科知识的基础,无论是从事何种职业,都离不开它,字词,句更是基础中的基础.对于祖国未来的主人,加强藏语文教学,为实现孩子们的梦想,为建设美丽富强的祖国培养出栋梁之才是我们教育工作者不可推托的责任.。 安多本地学习藏语平台哪家好！

    藏语，属汉藏语系藏缅语族藏语支。分布在中国西藏自治区和青海、四川甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州以及甘肃甘南藏族自治州与云南迪庆藏族自治州5个地区。巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹四个国家，也有人说藏语。藏语主要分为三大方言：卫藏方言(即拉萨话)、康方言(德格话、昌都话)、安多方言。安多藏语分布在:青海--海南藏族自治州、海北藏族自治州、黄南藏族自治州、果洛藏族自治州、海西蒙古族藏族自治州/青海大部分/西藏部分地区，甘肃甘南州、甘肃华锐地区、四川阿坝州部分康巴藏语分布在;青海玉树藏族自治州/四川甘孜藏族自治州/云南迪庆藏族自治州/西藏昌都地区/凉山州的木里藏族自治县。拉萨藏语分布在：林芝，日喀则。城关区、林周、达孜、堆龙德庆、尼木、当雄、曲水、墨竹工卡等，总之分布在阿里、卫藏地区。三、藏语语法藏语语法相当丰富，动词分四个时态，而且时态的系统呈现很多例外，意即藏语具有屈折变化。 西宁口语学习藏文哪家好！安多本地少儿学习藏文线上平台

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上古语言学时期——古象雄文明时期，为古代藏族文明服务的象雄语言学。在Legsbzhadrinbocheigthermstod中和南喀诺布先生古代象雄和吐蕃文明史等资料中有介绍。后世传播的《brdasprodnyishubdunpa》可以看作是这个语言研究传统的承继和发展。虽然被赋予教派色彩并使其传播有所局限，但作为语言科学的历史文献以及一个未曾遗弃的语言学派，其价值丝毫不应该否定。更为重要的是，我们还能够透过其对言语事实的描写和规则概括，常常认识到一些关于一个公认为死亡了的古文明载体--象雄语言文字的局部知识。中古语言学时期——桑布扎文法时代：吐蕃梵语和藏语语法并行时期：这是藏族语言学家学习和靠拢古印度语言学，继而套用其理论和方法，建立符合藏语的规范文字和语法体系的阶段。吞弥·桑布札是这个时期**杰出的**，他的语言学著作和创制的新规范文字，是藏族语言学发展史上不朽的里程碑。这位“藏文之父”的功勋，对吐蕃赞布来说，是为了提升日益强盛的吐蕃王朝的威望和势力，也有可能是为了击跨敌对势力的文明传统——象雄文明，树立吐蕃文化的新旗帜。对雪域高原的人民和远远不断的文明长河来说，“语文功臣”的美德更是无以伦比。吞弥在印度学了13年。安多本地少儿口语学习藏文平台

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