四川初中生不听话素质教育学校

    中学生不听话怎么处理—:老师切勿动气如果学生不听话，在课堂大声说话、不按时交作业、不服从管理等等不听话的行为的时候，老师一定要记得就是不要生气，作为一位老师，如果你跟学生动气和责骂，那么你就输了哦，任何情况下，你都要保持教者的风范。二:老师要让学生明白老师的感受没有哪个方法可以让学生直接听话的了，在这里教大家一个方法:让学生明白老师的感觉，老师可以稍微修饰下语言，如对于上课大声讲话的同学，你可以说:“我感动很高兴但又感觉失望，高兴的是我们班将来是高音歌唱家，失望的是现在这高音用错地方了!”。三:让学生自行去实践对于不管教的学生，还有一个方法就是让学生自行去实践，如让他当班干部，让他多方位感觉不听话的学生是多么不尊重自己的时候而感到伤心，那么他在你下次说教时会马上明白，但记得不要一下子全让调皮的学生当班干部哦。认知行为技术在青少年心理咨询中，也是很常用的修复技术。四川初中生不听话素质教育学校

    1.把责任还给孩子孩子大了，会学习怎样穿衣服、脱衣服和叠衣服，饭前便后要洗手，洗手应该怎样洗等，渐渐地他们会学会自立，学会适应课堂，适应生活。有的家长心疼孩子，总觉得孩子还小，就一味地替孩子包办代替。也许，正是因为家长的包办代替，才让孩子在各方面不如别人家的孩子。所以请家长放手，把责任还给孩子，让孩子自己尝试，不断积累经验。2.不要味责怪孩子孩子在尝试中难免会出现错误，而家长的责骂会直接影响到孩子对待错误的态度。家长所表现出来的不耐烦孩子完全能感受得到，它会让孩子在面对错误的时候选择逃避，甚至有些孩子在做错事的时候不敢承认。当孩子出现错误和失败时，家长需要耐心地鼓励孩子，只有家长对孩子有了信心，那么孩子才可以做得更好。3.给孩子足够的自由在教育孩子的同时，家长也要给他们一定的自由。确认没有危险的活动让孩子尝试去做，相信孩子一定行，鼓励孩子尝试他没做过的事，比如登高、攀爬、穿行隧道迷宫和走吊桥等。在这个过程中，父母可以教给孩子—些科学的方法，容许孩子有不同的意见和新奇的.想法。在给孩子自由的时候，还要让孩子有机会参与到家中重要决定的讨论。因为他也是家里的一份子，当孩子觉得他得到了应有的尊重。 四川不听话孩子的叛逆时期不一定全是坏事，这取决于父母的指导方式。

    游戏是脑子玩没有脑子就都花钱玩钱也没有只能超过人体极限玩16个小时也就是所谓的网瘾所以花钱给他娶个老婆吧比玩十几个小时那天挂了强如果没钱娶老婆让他自己出钱付网费玩这么久就是挂机也能几百几千收入如果打出来的装备网费的钱也没有那还玩什么二十好几打竞技游戏好吗？了解孩子在玩的游戏，跟孩子分析游戏的利弊，引导孩子客观地看待游戏;制订一些规则，帮助孩子学会自控，比如每次不能超过半小时;多带孩子参与一些健康活动，比如旅游、打球、阅读等，减少他对网络的依赖。1.了解孩子在玩的游戏，所谓“自己知彼百战不殆”，这样才和孩子有更多共同语言，了解游戏后，也能更好地跟孩子分析游戏的利弊，引导孩子客观地看待游戏，只把它作为一种娱乐方式;2.制订一些规则，帮助孩子学会自控，比如跟孩子约定做完作业可以玩游戏半个小时，如果孩子能坚持做到，可以奖励他做自己喜欢的事情;如果做不到，就要减少游戏时间;3.可以用一些活动转移孩子的注意力，比如带孩子出去旅游、打球、阅读等，让孩子从这些活动中体会到乐趣，也能减少他对网络的依赖。

    下放权利给孩子孩子进入芳华变节期后，分外盼望得到外界的认可和敬重，所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮忙孩子从不谙世事向老到过渡。“你应当”、“你有必要”、“你懂啥”等诸如此类的话是不少家长的口头禅。王磊建议家长们面临变节期的孩子尽量少说这么的话，内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种指令口吻的。发言权:“考不上大学就去扫马路”等言语，不少家长都对孩子说过，尽管是为了孩子好，但他们的耳朵现已长茧，芳华变节期的他们对这些话能够说是“百毒不侵”。这时，家长应少说多听，了解孩子终究在想啥。时间支配权:这个期间的孩子盼望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作建议，将孩子的时间按自己的自愿排得满满的，要将时间交给孩子自己去安排，对安排得不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。表决权︰家中的一些大事，如搬迁、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，寻求孩子的定见。有着民主空气的家庭，孩子一般能主见向爸爸妈妈挨近。隐私权:孩子在进入初中后，一些家长发现，曾常常常跟自己说心里话的孩子变得不太爱理睬自己了，孩子初步有了自己上锁的日记本、私家信件。暴躁，易发脾气，易于为冲动所驱而失去控制。

青少年对成功期望值过高，当遇到挫折，生活不幸时都会将他从豪情万丈的理想世界里拖入到痛苦的现实深渊中，所谓自责就是责备自己。当发生不如意的事情时，不认为是他人的问题，而经常认为是自己不好，对自己所做的事抱有恐惧倾向，称为自责倾向如果不能正确引导，势必会引起其他情绪上的激烈反弹，特别是感情上的纠葛，更容易引起消极情绪的蔓延。如果不能尽快拜托情绪上的阴影，就会酿成悲剧。有时无缘无故地想大声哭，大声叫，或者看到一些想要的东西，就一定要拿到手，毫无理由的想到远处去，或想死，这些称之为冲动倾向。我国经济飞速发展，造成社会利益失衡，各种消极因素应运而生。北京单亲男生不听话专业管理体系

孩子的想法要倾听，不能直接否定和肯定，要让他自己去试。四川初中生不听话素质教育学校

青少年的心理自卑，有家庭和学校的因素，我个人觉得家庭因素显得更重要一些，这是显而易见的事情。在日常生活中遇到的一些自卑的青少年中，家庭的教育方式多半都是指责，贬低，这样的一种模式，让孩子从小就没有一种觉得自己行，或是自己不错的一种概念。他在父母的心中总觉得自己是一个很糟糕很差的孩子，很没用的一个孩子，时间久了以后，他就会真的觉得自己不行很糟糕。关于青少年心理健康呢，是非常有讲究且必须采用心理专业手法才能达到理想的效果。比如精神动力学方法，也称之为精神分析法，或者认知行为，森田，比较常用的就有箱庭疗法它也叫沙盘游戏疗法，阅读疗法，绘画疗法，音乐等等方法。足以见得这并不像家长所轻视的那么简单，更不要小看青少年心理障碍影响的厉害程度。四川初中生不听话素质教育学校