重庆孩子不爱学习青春期如何做

在青春期，孩子的身心正顺应自然的规律蓬勃成长，我们大人也要改变管教的态度和方法。孩子都希望有自己的空间，长大更是。父母太侵入，孩子就会逃避。孩子是按照他成长的规律在成长的过程中，我们大人使用管教的方式也要随着调整了。就像坐在树荫下乘凉，阴影会随着阳光移动，我们就要不断的挪移我们的椅子，才不会被阳光晒到。而不是坐在那边不动，却要树移动一样，那是不符合自然规律的。教育青春期的孩子不能“太较真儿”如果家长了解一些青春期孩子的特点，在心理上有所准备，在面对孩子的变化时就不会特别被动，教育孩子时也不至于过于“较真儿”。面对青春期阶段的孩子，父母的自我情绪管理尤为重要。重庆孩子不爱学习青春期如何做

父母满腔关怀得不到孩子的热切回应，被泼了冷水的你，控制欲会不会让你变得抓狂？或者，彼此适应生命的新阶段是各自的功课，孩子依旧很爱你，他们并没有抛弃你，只是他有了更多想做的事，开始有了不需要你参与的部分。其实孤独的感觉很美，可是孤独不要变成寂寞孤独其实是个美好的东西，因为你觉得你的生命里面有你自己的领域，孩子有孩子的领域，但是中年父母如果因为孩子成长离开而感到寂寞，就会想要去捕抓一点什么，就会“不放手”，“不放手”会变成很痛苦的一件事。蒋勋感慨道：常常后来会觉得，那个“不放手”的状态会产生很大的痛苦，开始变成争执，甚至会变成年轻一代的压力，因为其实他们爱父母，可是他要有他自己的领域，所以那个时候他的为难，中间的牵连其实是严重的。重庆女儿青春期叛逆怎么办为了探索自我，青春期的孩子会尝试不同的行为方式，所以给我们的感觉就是：情绪化，行为多变。

无论是男孩还是女孩，一旦进入青春期，他们都会十分在意个人空间，喜欢把自己关在房间里，或凝神发呆，像在沉思某个高深的哲学问题，或沉迷手机电脑，一脸欢畅地和同龄人谈天说地。可一看到父母，脸上的表情立马换成不耐烦，父母成了他们自我天地之外的不速之客。一旦父母擅自闯入，孩子轻则白眼相待，重则出言不逊，总之父母会明显感到自己在孩子心中的地位骤然下降，甚至还不如他们在学校里的同学朋友。当受到冷待、遭遇质疑，或者面临挑战，大多数家长都会首先开启唠叨和指责模式，一边抱怨孩子不孝顺、不懂事或者学坏了，一边在内心为孩子的骤变而暗自纳闷。

青春期不是洪水猛兽

父母常常把孩子到了青春期这件事看得非常严重，有的甚至孩子才十来岁，就担心孩子过两年不好管了，认为孩子到了青春期，一定会叛逆、会早恋、会有各种不服管束的表现、会和爸妈矛盾不断。这是把青春期看得太负面了。青春期是每个孩子成长的必经阶段，是孩子向成人发展的关键阶段，这个阶段，孩子的「自我」意识迅猛发展，他更希望被当作成人而不是一个孩子来对待，他希望有更多事情可以自己做主，希望自己的事情，爸爸妈妈能减少管控，所以很自然地，会表现得不像小时候那么乖、那么听话。 孩子会在青春期时出现抽象思考，并所以家长可以多与孩子聊开放性的问题，并且不经意示范出理性决策的过程。

提起青春期这三个字，人们马上就联想到的一个词：叛逆。仿佛所有孩子到了这个年纪都会变成一只小恶魔，逆反到不可理喻。是所有青春期的孩子都会叛逆吗？其实不然！有很多孩子因为父母教育得当，和父母沟通的好，就平稳顺利的渡过了自己的青春期。孩子是突然叛逆的吗？其实不然！青春期孩子对父母的对抗都是父母在对孩子幼年时期教育中埋下的雷，孩子能量小的时候，它安静的存在，一旦积攒到一定威力，它就会炸裂，而父母往往毫无察觉。青春期孩子特别重视与成人的平等地位，获得成人的尊重。孩子青春期厌学怎么纠正

青春期孩子的爸爸，要学会做个高远的爸爸。重庆孩子不爱学习青春期如何做

对家长们的提醒先了解青春期孩子的特点，摆正位置，塑造家长的理想形象，学会多微笑、多倾听，多沟通。家长应学习对接孩子的话语系统，避免语势太强、语调太硬，提高自己的话语体系与孩子话语体系的适切度和投缘度，让孩子在家长的话语中充满获得感。家长与孩子的交流中，应更加注重和孩子之间的平等性、亲和力和宽容度，以体验取代灌输，以说服代替压制，以对话替代说教，成为对话型、开放型的家长。在与孩子的亲近过程中，家长应更多些发自内心真情的微笑，不仅要学会表达，还要善于表扬和鼓励，多说孩子喜欢听的话，以同理心感受孩子的情绪变化。多尝试拿着“放大镜”去发现孩子的优点和亮点。面对分歧，尽量弹性处理，不要刻意区分“对”与“错”，显示家长的理性，而多从孩子的角度倾听他们心声，从认知、思维、情感上与孩子多沟通。重庆孩子不爱学习青春期如何做