云南同学青春期叛逆怎么办

无论是男孩还是女孩，一旦进入青春期，他们都会十分在意个人空间，喜欢把自己关在房间里，或凝神发呆，像在沉思某个高深的哲学问题，或沉迷手机电脑，一脸欢畅地和同龄人谈天说地。可一看到父母，脸上的表情立马换成不耐烦，父母成了他们自我天地之外的不速之客。一旦父母擅自闯入，孩子轻则白眼相待，重则出言不逊，总之父母会明显感到自己在孩子心中的地位骤然下降，甚至还不如他们在学校里的同学朋友。当受到冷待、遭遇质疑，或者面临挑战，大多数家长都会首先开启唠叨和指责模式，一边抱怨孩子不孝顺、不懂事或者学坏了，一边在内心为孩子的骤变而暗自纳闷。孩子会在青春期时出现抽象思考，并所以家长可以多与孩子聊开放性的问题，并且不经意示范出理性决策的过程。云南同学青春期叛逆怎么办

青春期孩子叛逆是自我同一性发展的需要。

建立自我同一性是青春期孩子重要的发展任务，同一性的建立对一个人一生的发展非常重要。叛逆是青春期孩子自我同一性发展的需要，是他们探索自我、建立自我同一性的一种途径。如果孩子一直很乖、不叛逆、不惹事，这种现象在心理学上叫作“同一性早闭”。这样的孩子未来往往缺乏主见，容易盲从，不喜欢改变，无法应对挑战。他们会回避变化和压力来获取安全感，当遇到挫折时，容易丧失目标和信心。 云南同学青春期叛逆怎么办各种研究证实，温暖、健康的家庭关系，还能帮助青少年形成健康积极的自我认同。

为什么孩子到了青春期家长一定要注意？

如果把人的心理年龄进行阶段划分的话，18岁之内，心理年龄可以划分为很多个时期。时期越多意味着变化越多，也就意味着可塑性越强。那么，18岁内，哪个阶段变化较多呢？一个是6岁以前，第二位的是青春期。身高变化带来心理变化——对待父母从仰视到平视身高不像性，性是内分泌的问题，身高是视觉。孩子只要对成人是仰视的，心理上就有一种不得不服从的感觉。而当孩子已经对成人是平视、俯视的时候（孩子进入青春期后，在身高上，对很多女老师基本上就是俯视了），他会觉得老师、家长现在说我得掂量掂量了！有的爸爸打孩子，孩子说你别打我，再打我也动手了。他已经跟你平起平坐了，身高会决定他的视线，视线会影响他的心理，他会开始不服了。而在青春期，孩子年均身高增长6到11公分，说话的声音也有变化。此外，孩子发育会影响到他的心理，这种心理变化概括了几点：自主意识强、更在乎自尊、性意识觉醒。

孩子从小学进入初中后，他们开始认为自己已经不是小孩子了，自我意识越来越强，而现实是一方面他们想摆脱父母，自作主张；另一方面又必须依赖家庭，因此逐渐进入逆反期。如果这时家长还把他们当小孩来看待，不厌其烦地叮咛，他就会厌烦，从而产生反抗心理，萌发对立的情绪。如果父母在同伴和异性面前管教他们，他们的“逆反心理”会更强烈。逆反期的孩子，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还差，常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论，但常论据不足；喜欢怀疑，却又缺乏科学依据；喜欢发现见解，但又判断不准；喜欢批评别人，却又容易片面。青春期的孩子开始有了生命主体的觉醒和自我意识的提升，喜欢仰望星空、憧憬未来，向往自主**的自由空间。

青春期的孩子开始有了生命主体的觉醒和自我意识的提升，对什么都不再轻易盲从或依附，喜欢仰望星空，憧憬未来，向往自主的自由空间。青春期之重要，甚至要超过人生的任何一个阶段，某种意义上说，它是孩子留给家长的调整、教育的机会。研究证明，青春期被家庭的孩子，犯罪率相当高。除此之外，这些受害者还发展出自虐、自残、自贬、自卑等特质。家长们，请抓住孩子青春期的机会，处理好亲子关系，把青春期变成孩子的修补期、助推期、黄金发展期！我们长期这样就会同理共情孩子，又能倾听孩子，孩子就容易信任我们关心的事情，他也会主动跟我们讲。重庆青春期家长怎么教育

无论是男孩还是女孩，一旦进入青春期，他们都会十分在意个人空间，喜欢把自己关在房间里。云南同学青春期叛逆怎么办

青春期是孩子留给父母的机会但并不是说这个阶段就该无所作为，事实上，青春期之重要，甚至要超过人生的任何一个阶段。原因有二：一，它是成家立业的前奏；第二，它是孩子留给家长的机会。什么机会？调整和教育的机会也就是说，如果一个孩子在童年阶段没有得到足够的关爱，并因此而表现不良，那么父母就要在孩子的青春期给予弥补和引导，如果在这一阶段，孩子的性格漏洞仍未得到修补，那么他/她的一生将很难与幸福、健康、快乐结缘。云南同学青春期叛逆怎么办