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其实，让孩子多学点知识，这件事是可以理解的。然而，哲学上的善，每件事都应该有一个学位，当你超过这个学位，什么都不一定是好的。不久前，当我遇到一位家长时，孩子的母亲非常重视孩子的学业表现，学校给了家长各种暗示和压力。渐渐地，母亲的观念变得越来越坚定，也就是说，无论采用什么方法，孩子的学习成绩都必须提高。因此，假期培训班、辅导班开始进入孩子应该休息的时间，当孩子学习不好时，家长开始使用威胁。孩子们在这样恶劣的环境中，开始坐在学习桌前学习，但是，他们的心不一定是在学习。然后，当孩子开始上初中时，家长和学校不想看到的事情发生了，孩子有一种很严重的学习厌恶感，不想上学。

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青春期是一个人一生中美好的年华，但青春期的孩子叛逆、行为反常、严重甚至发展成自虐、自残、放弃生命等骇人听闻的行为已司空见惯。儿童进入初中后，生理心理会呈现出青春期的变化特征。身体上，孩子开始发育；心理上，家长也会发现我不知道从什么时候开始，孩子就不听话，甚至可能对父母采取行动。你要东，他偏西，你要西，他偏东，这种现象，心理学称之为“逆向心理学”。这一时期被称为“心理断奶”。一般初中生事物叛逆期的初始阶段，这一次对于孩子来说是一次心的飞跃。意识的扩展是儿童叛逆时期的表现之一。他们认为自己不再是一个孩子，他们对社会活动的渴望越来越强烈。一方面，他们想摆脱父母，自己做决定。另一方面，他们必须依靠家人。这个时期的孩子，既缺乏生活经验，又极度要求自尊，强烈要求别人把他们当作成年人看待。孩子叛逆期的表现较常见的是一些奇装异服、打架斗殴、泡吧、留宿外边、抽烟喝酒的行为。当孩子出现这些行为时，做父母的应该静下心来，耐心地和孩子进行沟通，先尊重他们的感受，而不是父母强制制定具体准则。四川叛逆厌学行为矫正机构哪家靠谱要与孩子平等地进行对话，让孩子认识到网瘾的危害。

处理孩子的问题堵不如梳，给孩子一个平等和自己交流的机会，试着将他当成你的朋友，谈心，聊天，让他知道你的想法，也试着去倾听他的心声。每个人都有过叛逆，叛逆可能是沟通模式没调到一致。叛逆用家长的话解释就是不听话，不让做啥偏要干嘛，就是专门和家长作对。可是在孩子眼里，父母总是觉得自己做的不对，自己做什么都会挨骂，日子久了，干脆就破罐子破摔了。这其实就是亲子间沟通出问题了，沟通出问题了，家长说的再多，也不会被有效的传送到孩子心里，就像数字电视，你的模式没调对，怎么能接收到信号?换位思考，给孩子平等谈话的机会。其实叛逆也是孩子成长的一个标志。家长应该正视它，想办法解决。那么该怎么面对孩子的叛逆呢?古有大禹治水，因势利导，其实处理孩子的问题也是这样，堵不如梳，给孩子一个平等和自己交流的机会，不要将他看成一个不懂事的孩子，试着将他当成你的朋友，谈心，聊天，让他知道你的想法，也试着去倾听他的心声。

27月12日晚上9时，绍兴市公安局柯桥区分局稽东派出所越北村警务网格民警顾雄荣接到村民电话，称越北村水库有一小男孩想要跳水，人已经救起，希望派出所尽快来处理。顾雄荣立即赶至现场，看到孩子低着头坐在村民家门口。顾雄荣上前询问孩子姓名、家庭住址和跳河原因，可是孩子就是不吭声。孩子看起来十五、六岁模样，猜想估计喜欢玩游戏，顾雄荣就和他谈游戏王者荣耀，顿时孩子就谈开了。顾雄荣乘势询问，他终于告诉了民警跳河原因和家庭地址。“妈妈不给我打游戏，我很生气，感觉妈妈不爱我了，不想活了……”听到孩子的理由，民警有点震惊。能指心理咨询（成都）有限公司专注青少年行为矫正。

每个孩子在青春期都有叛逆的行为，重要的是需要父母的耐心和沟通，帮助孩子完成从叛逆到复杂的过渡。孩子特别的叛逆是父母所面临的一个问题，给父母带来了很多的麻烦。教育孩子并不是一件简单的事，父母要注意叛逆孩子的教育。孩子进入青春期，身心发展越来越成熟，让孩子慢慢的喜欢独自做事。一方面，孩子拒绝父母干涉太多，并具有一定的判断能力，激烈的需要反映他的意见和希望。另一方面，由于缺乏经验，经济不能自理，只能依靠父母，这种矛盾的心理变化只会激起孩子的叛逆情绪。那么，孩子很叛逆家长应该怎么办？父母应该坚信没有叛逆的孩子之后没有教育好的孩子。在教育孩子时，父母应该调整自己的心态，理解自己的感受，并耐心倾听孩子的想法。同时，父母不应该把自己和孩子放在两者的对立面，并且站在孩子的位置上考虑问题，所以你可能会发现孩子的一些做法实际上是合理的。真诚对待孩子，无论多忙，父母都要花时间与孩子们沟通。如果孩子不听父母的话，在确保不会发生严重后果的前提下，还不如让孩子自己去感受，让他自己在实践中受到挫败，这比家长只讲道理的效果更加的有效。孩子有时只是一家人用来表达爱的道具而他心里体会到的却是恒久的孤寂。四川中学生亲情冷漠行为矫正专业机构有哪些

很多孩子陷入网络游戏中不能自拔，由此引发的极端案件更不在少数。四川中学生行为矫正专业管理体系

家长望女成凤的心情能够了解，但教育手腕简单粗暴，只会惹起孩子叛逆心理，适得其反。不幸天下父母心，家长对孩子寄予希望无可厚非，可是每位孩子的心理素质、学习才能是不同的，过高的请求反而会适得其反。假如希冀过高，只会使孩子觉得本人无论怎样努力也达不到父母的请求，无论怎样努力都是失败，慢慢的就会失去自信心，对本人的才能产生疑心，形成了孩子厌学的心理。局部家长对教育孩子的注重水平不够，只用金钱满足孩子或者溺爱孩子，让孩子的不良行为和学习听之任之。家长以至给孩子灌输一种“只需肯花钱，什么样的大学都能够无所谓，反正找工作得凭关系”的错误思想。孩子的思想毕竟不成熟，需求家长的引导和扶持，父母的不论不顾，再加上一些错误的观念，都会形成孩子的学习一日不如一日，终招致厌学。四川中学生行为矫正专业管理体系

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