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双排键电子琴不很强调自动伴奏系统的运用和长音的使用，而提倡每一个音符都是演奏者现场弹奏（但是并不会是每个音符都是演奏者现场演奏，很多乐句都是由自动伴奏系统奏出，依赖于原有的MIDI乐句）以及手脚的配合，难度比较高，但是并不是太难，学习单排键或者钢琴的演奏者转到双排键上并不是非常困难。不过依然双排键和单排键一样也需要依靠伴奏数据，只不过它的伴奏数据是自动走带的MIDI，而不类似单排键的自动伴奏系统。所以在控制上的难度并没有单排键高。它依然有和单排键一样真实的效果，大部分人，甚至包括不少电子管风琴学习者，都可能听不出一首乐曲到底是乐队演奏还是一架电子琴演奏，不过它依然使用和单排键原理无二的音源，只是能够带动现场气氛罢了，所以双排键的侧重点就跟偏向于现场表演。由于双排键演奏的时候必须有对应曲子的数据，才能达到比较好的效果。因为双排键对特定曲子的数据依赖非常严重，所以双排键不能像单排键一样即兴，对于水平不高的人束缚很大，也有人戏称双排键是琴弹人而不是人弹琴！所以双排键存在的更多一个方向就是表演、陶冶情操、丰富生活。这也是所有乐器的目的。江浙沪品质电子琴代理商。吉林电商电子琴代理商

电子琴。就一般家庭而言，选购电子琴以中档琴（2000~4000）为宜。这种琴价格适中，有61—88个标准键，既能训练演奏技巧，又可供文艺演出，很适合业余音乐爱好者使用。低于600的电子琴通常不要考虑，很多低价电子琴不是靠波表发音，而是靠FM发音，效果不好。选购中档电子琴有以下几点要求：1、功能电子琴所具备的功能不同，价格也不一样。根据自己的用途和适用范围选择是比较合适的，同时要验证所有功能的实际效果。2、灵敏度电子控制和机械动作的灵敏度要高。选购电子琴需要注意外观、扬声器功率大小和键盘力度感应灵敏度、功能布局的合理性、以及音色、伴奏曲风的扩展性和演奏效果，以及琴的可编辑性（比如可以编辑音色的包络，滤波器，伴奏曲风各个声部的音量等等）。如果用来考级，比较好选购61个标准键（或以上）的电子琴，以后就不用换琴了，需要注册记忆功能，方便音色和伴奏的切换因为考级的曲目要多种音色及伴奏。还要带录音功能（琴几乎都有），建议用录音功能录下自己的演奏，自己听听优缺点。比较好带USBHOST接口，方便保存注册记忆和歌曲。建议有音频录音功能。而且部分考级曲目需要民乐和民族曲风。所以尽量买有音色扩展或民族音色的电子琴。江西品牌电子琴供应商家在家庭和学校中，电子琴是一种常见的音乐教育工具。

为什么现在的人都学钢琴，而不学电子琴呢？呃，其实这个我也有些奇怪......键盘（说实话我有点想把题目的“电子琴”给改掉.....）是乐队基本（或者说经典？）的“四大件”之一，但是学的人却很少。学校艺术团的器乐队一直很缺键盘。副团长跟我说缺的就是键盘和鼓...而且键盘也是可以很难的。我以前乐队那个键盘是两架YAMAHA，一只手一个音色，还要和声，我觉得超厉害.......当然我没学过钢琴，但是反正钢琴肯定比键盘多得多得多。我倒是希望键盘能再多些其实，因为乐队中很多音色就是只能靠键盘选音色去演奏。

电子琴琴键毁手？练不出真正的技术？我听过很多人说，电子琴的琴键没有重量，手感比不上钢琴。弹电子琴弹习惯了，就弹不了钢琴。而钢琴手却能够很容易地切换成弹电子琴。我个人认为，这个说法在某种程度上是正确的！钢琴对两手的要求是比电子琴高的。（此处不讨论双排键电子琴，其因为需要两脚参与演奏，所以难度很大）从比较物理的角度来讲，学钢琴需要双手练成如下三点：双手十指的协调动作，各种指法等；控制每根手指按下和抬起的时间；控制每根手指按下时的力度。以上3点中的前两点，钢琴和电子琴是一样的。不同的来自第3点。南通原声专注于电子琴。

学电子琴两年转钢琴可以吗？和我很像啊我就是四岁半学的电子琴，学到9岁拿到十级证，转钢琴，然后两年拿到钢琴十级证证书没有任何用电子琴可以培养全音色的固定音高电子琴自带对和声连接的认识、节奏型的理解，对音乐素养提升很有帮助。业余范围内，玩电子琴的乐理平均比只弹钢琴的好很多。弹电子琴厉害的人很少挂键（电子琴更容易发生误触）力度控制的确电子琴不如真钢，但这个是可以日后培养的。童子功更重要的是手型，发力方式，这些电子琴也可以完成。缺点就是手指力量略逊于直接学钢琴的，想走钢琴演奏专业就不要考虑了。但从另一个角度考虑，那些童子功钢琴手由于从小弹奏过硬的琴，按生物角度考虑可能是畸形？（可能不正确）如果只是想提升孩子的音乐素养，或是以后想成为乐队中的键盘手，先学电子琴后学钢琴无疑有巨大的优势。我见过太多对乐理一窍不通的钢琴手了……想走哪条路线，建议等拿到业余十级证再做决定，看看到底是对古典演奏感兴趣还是对现代流行爵士摇滚啥的感兴趣。电子琴与吉他哪个更好学？广西电商电子琴

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前面一直在写电子琴的各种特点，尤其是和钢琴的区别。到这里，咱们应该来讲讲孩子学琴了。我们让孩子学乐器，总会希望孩子能有所收获。收获有很多种，比如成为专业人士、多个特长、多个爱好、陶冶情操、修生养性……在本文中，我想把收获具体一点。我认为学乐器就是学两件事——能操作乐器的身体和能理解音乐的大脑（后文简称身体和大脑）。能操作到什么程度、能理解到什么程度，看孩子自身和外部条件。演奏任何一件乐器，都需要身体机能的配合。有的需要手指特别灵活、有的需要肺活量比较大、有的需要四肢非常协调……身体机能练不出来，就演奏不了相应的乐器。吉林电商电子琴代理商