桂林企业管理培训服务

    对于新员工来说，刚开始的几天是关键，对于新晋员工培训，仁者见仁智者见智，但新员工就像航空母舰：一旦完成了路线设置后，再试图改变方向的话，就要浪费大量的时间和精力。下面列出的内容就是六种可能导致路线错误的方法，并且在这一过程中，新员工会被毁掉： 1、 让他们有回到家里的感觉。      强大的人际关系、良好的工作关系以及深厚的友谊，所有这一切如果存在的话，都会在以后出现。雇佣员工的目的是完成工作，而不是建立关系。对待新员工要礼貌、客气以及友好，但重点应该放在员工是被雇佣来完成工作，工作就需要行动这一事实上。让新员工认识到，只有努力工作完成任务才能融入“家庭”的现实。主动的培训还是被动的培训，对许多企业来说恐怕是一个问题。桂林企业管理培训服务

既然以团队凝聚力为题，那研究的就应该是这种力量，这种存在于组织中的、能使成员主动地向团队核靠拢、全心全力为团队的目标奋斗的领导能力。团队凝聚力，结果体现的是人心之所向，所以只是说说行为层面的事儿，显然不扣题，或者说有些浅薄了。一般来说，团队领导对团队凝聚力的追求往往首先始于行为层面的。每个团队领导这较初对团队凝聚力的理解，大概就是从“鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻”的感觉开始的吧？这实在不好。这是团队管理者内心小宇宙的自我膨胀，幻象中一帮随从前呼后拥的虚荣体面的幼稚空想；也或是骨子里幻象出自己纵横天下，一帮死士不计报酬不计条件死皮赖脸骂了不走打了还留的成年人童话癔症。团队凝聚力之于领导，不是装饰品，也不是具体的工具。如果你把团队凝聚力视为装饰品，那么你追求的是员工外在的无条件服从，那么你会把追求团队凝聚力的过程演变成为“暴君”式的强权压制。如果你把团队凝聚力视为具体的工具，那么你很可能会痴醉于各种管理学研究领域的“江湖神汉”、“演讲大师”，天天痴迷于感恩教育，成功学讲座，在不知不觉中，毁了自己，还坑了下属，而且，不自知。鄂州企业管理培训课程企业管理培训有分内训和外训，其目的都是在于增强企业凝聚力，提升员工潜力，从而为企业创造更大的效益。

3、重视员工培训是对员工的重要激励金钱对于有技术、知识型员工的激励是暂时的，一段时间可以，长时间不行，他们更看中的是通过工作得到更好的发展和提高。4、重视员工培训是灌输企业文化，建立学习型组织的基础企业对员工不断的灌输企业价值观，培养共同做事的行为规范，使员工能够自觉地按照惯例工作，形成良好、融洽地工作氛围，增强工作满意度和成就感，为企业建立学习型组织，确保业务的有效开展打下基础。一、xx公司在培训方面历年都投入不少培训经费，每年都制定年度培训计划，培训方式多样，也采取一些措施进行跟反馈。但是在实施培训的过程当中，培训状况并不乐观，仍然会存在一些问题。(一)有人想去去不了，而不想去的人反而被安排去参加培训，存在这种现象的原因是什么呢？1.培训需求分析不到位。管理人员在安排培训课程时没有对各种组织及成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，接到培训通知的人员觉得培训课程内容与自己没有太大的相关性。由于需求分析不到位，将员工的需求定错位，造成张冠李戴的现象。

三、能力评估在做好第三点，首先的一个前提就是你必须要对团队中的每一个人员都熟悉且深入了解，如果是新接手一个团队，那么你首要做的工作，就是尽快从上一届的主管经理、人事部门沟通、团队人员中进行了解，通过一对一沟通、会议表现、聚餐活动等方式去了解你的每一个下属的能力与性格，注意不要光是工作上的能力判断，还包括其家庭、子女、爱好等了解；只有熟悉了人员的情况后，才有助于你对下属团队人员进行归类和整理。整体的队伍评估分为两方面：1、每个团队当前的基本状况，比较大的优势和问题在哪里，整个团队的人员能力情况如何，作战力强弱等，可以通过哪些方法去培养和提升人员。培是内在的、长久的、观念的，训是外在的、一时的、技巧的。

2、训后评价这是培训结束后立刻要做的评估，所谓“趁热打铁”。要求对学员的培训过程进行自评打分，如：掌握知识的程度、培训的内容方法、培训师的专业水平、培训现场的服务等等。一般打分设计为5分制、10分制（5分制比较容易操作，但区分度不如10分制），这样易于进行操作和统计。如果是5分制，评价训后效果至少应达到4分；如果是10分制，评价训后效果至少应达到8分。3、行为改善这是在培训后一周之内做出的，主要衡量培训是否给受训者的行为带来了良性、正向的改变。这个评估往往是通过受训人的主管领导评价、客户鉴定，或对学员工作现场进行随机观察、测评得出的。这种评估对于培训部门非常重要，要由企业的培训评估制度来保证：如果训后一周内不能及时做评估或督导，那么对于评估的效果会有一定程度的影响。培训也只有站在服务绩效的基础上，才能清楚地说明自己的有效性来--确实能够帮助企业解决问题。广元企业管理培训去哪里

要站在领导高度不断提升自我，从而加强每一个员工自我分析和处理问题能力的培养。桂林企业管理培训服务

培训员工好为重要就是培训两项，一是工作的意愿与热情，二是工作的能力。一、如何培养员工的意愿与热情。所有的人都愿意改变，希望成功，但是好怕是被别人改变的，因此，我们一定要感觉他是自己改变的，因此在培养意愿和热情上一般采用以下4种办法较好。1.由社会上的成功人士来讲课，好为经济的办法就是老板之间相互给对方企业去讲课，如目前各种总裁班和EMBA班的同学比较好。2.由行业内的成功人士来进行培训。3.由专业的培训公司来进行。4.后才是企业的领导，这和孩子不愿听父母的是一个意思。桂林企业管理培训服务

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