南京多媒体科技馆设计方案
投影沙盘又称数字沙盘投影系统,分为实体模型与虚拟影像相结合及全虚拟两种。所谓投影沙盘就是以计算机技术为现代高科技手段生成逼真的三维图像模型,借助投影显示设备或其他显示设备把计算机上的三维或四维图形图像模型显示到台面上。具体地说,就是将模拟的三维立体影像精确投影到实体模型的相应位置,与实体沙盘互动展示的演示相映成辉,使沙盘的演示效果更加形象、生动,还可以是桌面投影、地面投影、墙面壁投影显示等,参观者以自然的手势动作与大屏幕投影的三维模型交互作用,多方位多层次浏览查询,从而快速地获取简明、精确、优美、逼真的动态信息。 多媒体沙盘由4个主要部件组成:图文扫描仪、中心电脑、 电子驱动器、“传统沙盘 ”。南京多媒体科技馆设计方案

科技馆展项设计思路的转变与提升:从注重参与性向注重交互性的转变与提升多年来的展项设计制作往往强调“参与性”,随着科技馆的发展和展项设计的提高,“交互性”的展品越来越受到人们的重视与青睐。因为参与性往往只是机械的动作,比如按一下开关、转动几下手柄,观众在其过程中没有体现出与展品的交流与互动。而“交互性”展项强调的是互动、反馈与探究,它将人们的思维和对展示“现象”的认知相结合,通过反复的观察、对比,深化人们的认知。如天津科技馆数学厅的“混沌笔”展项就是利用机械交互的方式,当观众给定五杆机构中手柄杆一个位置时,五连杆就能表现出不规律的运动轨迹。当位移手杆时,五连杆会表现出另一种不规律的运动轨迹,轨迹伴随着突变。这说明微量的初始变化能引起整个系统很大很复杂的变化,甚至有大起伏的突变。再如:“四色定理”展项是利用光电的手段来达到人机交互的,这两个展项都突破了用多媒体、计算机来实现人机交流的展示方式,所以只要深入研究,在展示方式上有很多技术都能实现展项的交互性。 湖北科技馆多媒体展项科学技术馆在开展展览教育的同时,还组织各种科普实践活动,并经常举办面向公众的科普讲座。

便携式壁挂科技馆”,适合在校园和校外教育机构陈列、摆放,它集文字说明和互动展品于一体,让参观者通过观察和自己动手操作,了解展品的科学原理,在操作和把玩中培养科学兴趣。壁挂式科技馆不要求单独建设场地,展品既可以摆放在专门的教室里,又可以悬挂于课堂、走廊的墙壁上,所以一经推出,很受欢迎。壁挂式科技馆,融科学性、知识性、趣味性与一体,占用空间少,在观看和操作中,感知科学现象、感受科学奥秘、体会蕴含其中的科学原理,培养科学兴趣和提高创新能力。
多媒体展厅设计的优点:多媒体展厅是博物馆,科技馆,主题场馆等展览展示发展的主要方向。对于整个展厅设计不仅要考虑各种前沿展示技术的应用,还需考虑所运用的技术手段、设备和所要表现的历史文化内容、总体展览形式环境之间的和谐与相融。促进观众视觉、听觉及其他感官和行为的配合,创造崭新的参观体验,提高其观赏、探索的兴趣。多媒体应以用户需求为中心,在功能方面进行优化创新,以科学概念和思想为主要内容,通过科学智能化的设计,为用户提供更加好的体验。多媒体展厅不仅能迅速抓住大部分参观者的眼球,而且使参观者的观赏欲望持续上升,还会留给绝大多数的参观者一个好的印象。多媒体数字展厅是突破传统展厅设计的一种新的传播与宣传的平台。 科技馆展项注重参与性向注重交互性的转变与提升。

从注重单一展品向注重整体系列展项的转变与提升在以往科技馆展项设计中涉及较多的是“展品”、“展区”这几个名词,重点主要放在对展品个体的研究上。因此一般展示是某一学科中某知识点,展品与展品之间缺乏内在的联系与呼应,形成不了系列,很难较全部的展示学科或主题方面的系统内容,情节表达也不充分。所以研究设计某一科技主题的系统展项,将故事线、知识链串在一起,以增加展项的情节和吸引力,如:“澳大利亚”有一个《谁是凶手》展项,通过公安侦破谁是凶手案例,引出了这个主题。把很多公安侦察的技术、方法展示出来,让观众利用这些展示的手段和公安侦破技术来确定谁是凶手。这就是通过一个主题,把整个的系统科技完整的向观众展示较好的佐证。因此,循序渐进、由浅入深的系统性展项设计应成为目前研究设计的重点,也是未来科技馆展项设计的方向之一。 科技馆数目不断增加,各省市为适应地区科技教育发展纷纷兴建科学技术馆。天津多媒体科技馆设计公司
科技馆展项内容要服务于当地中小学科技素质教育。南京多媒体科技馆设计方案
多媒体技术在科技馆中应用的几个观点 多媒体作为一种新的展示方式,同显像技术、计算机技术和微电子技术发展密切相关。已成为科技馆展示技术中不可或缺的重要组成部分。多媒体是指运用计算机技术将声音、图形、图像、视频、动画和文字特殊效果等单一的媒体形式集为一体的表现形式,是较全的综合性的信息资源,它能用来达成信息传播中的任何媒体资源。多媒体的硬件实现,硬件主要由成像方式、显像设备、声效设备三部分构成;软件部分有视频、图形图片、动画、文字等部分构成。常见显像方式包括:显示器显像。包括大型显示器和拼接屏、触摸屏、非平面软液晶屏等。 南京多媒体科技馆设计方案
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