徐州老子国学

心静养己，戒骄戒躁，才能控制自身脾气，方能将人生经营得风生水起。——当你学会控制情绪时，家庭自然就会和谐，事业也会跟着顺利起来。心若乱了，就无法洞察事情的本质；唯有心静，才能做出正确判断。时刻提醒自己，勿要带怒气待人，勿急性办事。清醒做事，迷茫时读书写字，善于思考。——心静之人，内心淡定且从容，不易被世俗干扰，不困于事和人。

人要成功总要经历的过程：先有远大的目标，即人生蓝图，然后才能坚定自己要走的路。因为有目标，路途虽远，但很充实，很平静祥和。做事情考虑周全才能有所收获。 国学精粹，不仅是一种传承，更是一种责任。徐州老子国学

振兴国学，关系到中华民族传统文化的发扬光大，关系到华人素质的提高，也关系到青少年的健康成长和成才。国学的精髓是天人合一，即就是和谐，这也正是构建社会主义和谐社会不可或缺的文化命脉。国学典籍作为中华民族文化的载体，其内涵无比深刻，可谓之国之瑰宝，世之奇葩。

阅读那一篇篇千古文，吟诵那一首首优美诗词，就仿若是在和历史先贤对话，是在用手指触摸中华民族的文化脉搏，在用心灵感受华夏文明的博大与精深的悠长美丽。 南京中华传统文化国学知识国学修身齐家治国平天下。

中华古国，悠悠五千载;中华文明，绵绵无千年;中华经典，浩浩五千卷。中华经典的星空里，群星闪耀。诗情融花意一体，智慧与激情齐飞。阅读经典就犹如与先哲同行，聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟，就会被那蓉智的思想灵光所打动，比如，《三字经》中的凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉的言而有信;恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长的广阔胸襟;《道德经》中的道可道，非常道。名可名，非常名。无名，万物之始也;有名，万物之母也的宇宙万物的奥妙……厚德载物、达济天下的广阔伟略，大道之行，天下为公的社会理想;其中不仅蕴含着崇高的人格魅力和深刻的智慧美，更沉淀着一个伟大民族不朽的灵魂。

国学当中蕴含着对现代社会人生具有积极意义和价值的内容，也为中华文化在多元背景下的世界创立良性典范。正如有学者所看到的，国学在维护社会良知，弘扬人文精神方面，缓解人类面临的三大困境，即人与自然的紧张、人际关系的紧张、人自身心灵的焦虑与紧张方面，将起到其他学说难以替代的重要作用。传统文化的现代价值也不断从西方的观点反射回来。英国哲学家汤因比在20世纪70年代就提出了论点：“能够真正挽救二十一世纪的世界，只有中国孔孟学说与大乘佛法。”他认为东西文化以及其他文化的互补共生是今后人类生存发展的必由之路。而文明的任务，是汲取西方文明之精华，去其糟粕，通过融合东方文明以纠正、补充和调整西方文明的不足，从而创造出一个既能超越西方现代性指导下的工业文明，又能解决当今人类所遇到的生存发展危机的新文明形态。基于这种认识，西方国家开始在东方文化中寻找救世的良方。现在，许多大学纷纷开办汉学系，美国还设立专门的基金，组织学者研究中国传统文化。世界需要中国古老文化理念的推广和实践，国学热正是应时之需。弘扬国学，启迪心灵，传承美德，铸就辉煌。

千里之行，始于足下。国学之兴，基于经典。我是一个迷恋网络文学的人，但凡手机在手，基本上就是形神俱进了那片虚无。如果没有加入国学社，我想这一生，至少以我这意识形态，是不会接触这些很正，很高大上的书籍，没形容错的话。四书五经，儒释道三家经典的确很高大上，至少我是这么认为的。如我一样想法的人，一定不会少，毕竟，谁没事读这些东西干嘛？有用吗？有用吗？传统文化，经典国学。现在的人都很懂得目的性功利性的取舍，看人对物，首先判断：有用吗？对于自己的未来发展，职业择取。答案默认的。如若不是专门从事如此方面的文学，或者只是粗浅接触，学得不够精深，经典国学的涉猎的确对我们用处不大。精研国学，深究智慧，修身齐家，治国平天下。上海中华传统文化国学启蒙

国学教育是国民教育的一部分。徐州老子国学

感恩感谢崭新的一天，感恩感谢老师共修陪伴。先生讲到一个人生命要有所觉醒，每个人的事，千万要在众说纷纭莫衷一是的疑惑恐慌中定下心来，用心倾听内心的声音，感受那个感受。在未定数中找到每个人的定数。每个人都有自己的使命，不要强迫别人和自己一样。《易经》讲一阴一阳之谓道。古代圣贤，孔子和老子讲人道到天道，天道到人道，天人合一，因为天道和人道都来自太极一——同一个道。由于我们每个人的今生的寿命是有限的，我们的认知是有限的，我们的选择经常会出错，我们的判断也常失误。《易经》讲，时中，无时无刻不合理，合理不合理随着时间的不同是不断变化的，标准也是不断变化的。想起盲人摸象的故事，每个人的描述都不同，但是非要问对不对吗？对也不对，角度不同，认知不同或者不全局罢了。徐州老子国学