山东名师亲授古琴如何学习

时间:2022年03月12日 来源:

你现在是否有这些问题想学习古琴,但是不知道怎么入门?买完古琴不知道要做什么准备,是自学还是找个老师亲自教自己?初学古琴时要做哪些准备?现在,如果你有耐心看完这篇文章。那么,这些问题即将不再是问题了一、学习古琴前需要做哪些准备?1.准备一床琴(预算不足的话,建议不要买太贵的,价格在3000元左右即可)2.买一张琴桌(即使没有专业的琴桌也要准备一张木桌子,这样才会真正的发挥出古琴的琴音)3.古琴校音器(古琴每隔一段时间需要进行一次校音,如果不想购买校音器也可以下载一个调音APP)4.琴学资料(成为大师的路不是1天两天就能成的,备上一些书籍,即使身边没有老师立马教学,也可以普及一些古琴基础知识)5.持之以恒的信念(学习古琴可以是两天,也可以是一辈子,如果想要达到一定的水准必须做好心理准备,少则一年入门,多则三五年,甚至一辈子)二、古琴是自学还是找老师教?众所周知,古琴文化至今已有3000余年的历史,它所积攒下来的文明到目前我们仍未探透。专业人士建议古琴还是不要自学的好,古琴的指法可谓是学习中一个比较大的难点!前期的理论知识和减字谱的认知都是可以通过看书、老师讲解、视频等方式理解的。但是。卢荣先生对其外观和内部结构进行调适。进而使得天音琴坊的焦尾式古琴得音清亮松脆,深受各地琴家喜爱。山东名师亲授古琴如何学习

北魏神龟年间,陈仲儒用文字记写有《琴用指法》一书。从文献记载来看,当时古琴已有了固定的形制、音位、琴调、指法,一首琴曲借用文字将其演奏指法、音位、琴调贯穿起来,从而形成一种谱式。南北朝时丘明(494—590)传谱的琴曲《碣石调幽兰》,便是这样一种用文字记写的琴谱。原谱为唐初抄本,存日本京都西贺茂神光院,后杨守敬(1839—1914)将其影摹,于1884年收入黎庶昌所辑的《古逸丛书》中出版。该乐谱是通过文字对左、右手演奏技法的叙述,间接反映出乐曲的音高与时值的谱式,故名文字谱。乐谱没有具体音高标记,只有按演奏技法的记载去弹奏后才出现该音,是迄今发现早的琴谱。北京名家手把手古琴什么区别为满足各阶段洞箫爱好者,天音琴坊即日起将开设洞箫班,零基础可学。

从琴各部分的命名亦可著出琴制之受儒家思想的影响。琴前广后狭,象征尊卑之别。宫、商、角、徵、羽五根弦象征君、臣、民、事、物五种社会等级。后来增加的第六、七根弦称为文、武二弦象征君臣之合恩。十二徽分别象征十二月,而居中**大之徽**君象征闰月。古琴有泛音、散音和按音三种音色,泛音法天,散音法地,按音法人,分别象征天、地、人之和合。这些古琴形制命名的象征意义实反映出儒家的礼乐思想及中国人所重视的和合性。因为礼的作用是为了保障个体,使个性有所发挥,乐以同和,其作用是与群体谐协。礼乐之同时并用可使个体和群体之间能互相调剂,形成人与人之间平和而合理的生活。所以礼乐这两套表面相反的技艺的推行,实为求达到相辅相成的和合性的目的。而从古琴形制命名所借用的社会秩序、等级的名称来著,可见其制作形制即寓有教化人伦的深意。定弦古琴调式有35种,按五声音阶定弦,音域有四个八度零一个大二度。在弹弦乐器中,古琴是一种较独特的乐器,琴面为指板,没有柱和品。演奏时,将琴横置于桌上,右手投弹琴弦,左手按弦取音,完全依靠琴徽标记(不限定在13个徽位上,很多的音是在徽与徽之间),音准上要求极为严格。空弦的音高不固定。

古琴谱是以记写演奏技法为基本特征的手法谱。早在西汉中期刘安的《淮南子修务训》中,就有这样一段描写:“搏琴抚弦,参弹复徽,攫援摽拂,手若蔑蒙,不失一弦。”蔡邕《琴赋》写道:“左手抑扬,右手徘徊,抵掌反覆、抑按藏摧。”嵇康《琴赋》也有“上下累应,踸踔磥硌”、“楼搀捋,缥缭撇挒”等记载。其中,攫援、摽拂、抑扬、徘徊、抑按、上下、踸踔、磥硌、楼搀、捋、缥缭、撇挒等,显然是当时琴家命名的指法术语。可见,在这一时期已形成一套左右手的指法体系。杨时百先生说过古琴以音色为***,音色也正是斫琴师毕生的追求。

谈好古琴的关键:技术技巧是完成乐曲内容完美演奏的前提。某一技巧中发出的音,是前后一句旋律音中的一个音,这个音应与其他音连接自然无痕,构成一条完整完美的音乐线条。若“剔”的声音干涩虚飘、“掐”现噪音、“掩”出板声、“轮指”不清晰、快速“四连音”不匀称不干净、“滚拂”来去痕迹太显、快速度又快不起来、该连绵不断的音间而断链、音色平直无变化、音响缺乏线条的连绵等等,都是技巧不完善的原故。继而破坏了旋律的完整性,乐曲的内容与乐思情感必然受到影响。因此技术技巧是十分重要、还是前提性的一项训练内容。技术技巧不完善,要达到乐曲内容的完美表达或“气韵生动”是不可能的。老琴家认真严谨的态度更让卢荣先生明白在以后斫琴的过程中应当客观严谨地去对待每一个作品。北京名家手把手古琴什么区别

近期我们落霞琴备受欢迎,几乎断货,天音独有的造型美感,如同云霞那奇异的形态能带给人无限的遐想。山东名师亲授古琴如何学习

古琴与其它乐器的另一不同,在于它从不做任何的装饰,特别地追求朴素大方。在琴上只有一个所能做的装饰是书法和印章,镌刻于琴的背面。这类铭文一般包括:琴名和题词。在这琴名与题词中,较能体现古琴的人文韵味。⑴琴名首先,绝大部分琴都有自己的名字,这名字不是种类的品牌,而是个体的名称,这是其它任何乐器所没有的。例如藏于故宫博物院的“九霄环佩”琴(唐琴),其音色柔美悦耳,有天上仙乐之概;“大圣遗音”琴发音清脆松透;成公亮先生藏“秋籁”琴(唐琴),音色古雅透静,温和圆润。山东名师亲授古琴如何学习

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