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1岁以后，随着年龄的增长，活动范围扩大，认识的事物增多，会记住越来越多的东西。但是，这时的记忆无意性很大，主要凭借兴趣认识并记住自己喜欢的事物，记忆过程缺乏明确的目的。随着言语的发展、认识事物表象的积累及稳定性增强,始形成主动提取眼前不存在的客体的意向，即重现。2岁左右，可以有意识地回忆数天前的事件(重现)，不过这种能力还很弱。这种能力的出现和发展与言语的发展密切相关。3岁左右，能再认3个月前的人与物，但重现JX于几星期前发生的事件。相约南京吉嬷嬷月嫂服务站，母婴共成长。秦淮区早教育婴护理

新生儿出生时已具有吸吮和吞咽反射，出生后即可开奶。3个月时唾液分泌开始增加，5个月时明显增多。由于婴儿的口腔底浅，不能及时吞咽分泌出的全部睡液，因此易发生生理性流涎。由于食管呈漏斗状，黏膜纤弱、腺体缺乏、弹力组织及肌层尚不发达，食管下段贲门括约肌发育不成熟、控制能力差，因此常发生胃食管反流，大多数在8～10个月时症状消失。婴儿常因吃奶时吞咽过多空气而发生溢奶。由于婴儿容量有限，因此每日喂食次数较多。胃平滑肌发育尚未完善，在充满液体食物后易使胃扩张。吸吮时常吸入空气，称为生理性吞气症。胃贲门部肌肉较松弛，易使婴幼儿发生呕吐或溢乳。如婴儿常出现食道反流，可导致食管炎、XC或反复呼吸道GR。南京吉嬷嬷月嫂服务站与你共同育婴。玄武区口碑育婴资质南京吉嬷嬷月嫂服务站精益求精，专业护理母婴。

南京吉嬷嬷月嫂服务站与你共同育婴之婴幼儿心理发展的主要特点1.婴幼儿心理发展的连续性及年龄阶段性2.婴幼儿心理发展的稳定性和可塑性连3.婴幼儿心理发展对后续发展有重要作用4.婴幼儿心理发展的各方面互相影响5.婴幼儿心理发展具有个体差异性性及年龄阶段性。发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，每一年(月)龄阶段都有其Z一般、Z典型的特征，以区别于其他阶段。性及年龄阶段性

1、感知觉能力的发展:感觉能力和知觉能力是两种不同的能力，但又密切相关。感觉是反映当前客观事物个别属性的认识过程，例如物体的声、色、冷、热、软、硬等等。知觉是反映当前客观事物整体特征的认识过程，它是在感觉的基础上形成的。任何一个客观事物，都包含多方面的属性，单纯靠某一种感觉是不能把握QM的。感觉是新生儿凭借完好的感觉QG较早发展起来的，Z早出现的是皮肤感觉(触觉、痛觉、温度感觉)，其后逐步表现出敏锐的视觉、听觉、味觉和嗅觉。南京吉嬷嬷月嫂服务站与你共同育婴。南京吉嬷嬷月嫂服务站,专业护理，母婴爱巢。

呼吸系统之6)胸廓。婴幼儿的胸廓，前后径相对较长，呈圆筒状，肋骨呈水平位。胸腔较小，肺脏相对比较大，几乎填满整个胸腔，加之呼吸肌发育较差，肌张力差，呼吸时胸廓运动不够充分，肺的扩张受限制，气体交换不能充分进行。呼吸困难时，不能加深呼吸，只能增加呼吸次数，以改善肺内气体交换不足，易发生缺氧症状，可出现紫绀、点头呼吸等症状。以后随着年龄增长，开始站立、行走，膈肌下降（3岁以后下降至第5肋)，肋骨逐渐倾斜胸部形状才逐渐接近成人。婴幼儿期以腹式呼吸为主，到了3岁才逐渐转为胸式呼吸。南京吉嬷嬷月嫂服务站与你共同育婴。爱心在，惠两代——南京吉嬷嬷月嫂服务站。浦口区育婴

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心理学上根据情绪和活动发生的强度与速度方面的特点，把气质可以划分为四种类型。（1）多血质这种气质的特点是活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换。（2）胆汁质这种气质的特点是直率、热情、精力旺盛、易于冲动、动作剧烈。（3）黏液质这种气质的特点是安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不容易外露。（4）抑郁质这种气质的特点是孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察出别人觉察不到的细微事物。秦淮区早教育婴护理

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