河北高要求书刊印刷价格咨询

线框粗细。画册印刷所有输入或自绘的图形，其线框粗细不可小于是，否则印刷品会造成断线或无法呈现的状况。另外，线框不可设定“随影像缩放”，否则印刷输出时会形成不规则线。8、框精确剪裁。当渐层之物件置入图框精确剪裁，应将其转为点阵图（方法同第6点），因为置入之图框渐层与其他物件群组后再做旋转，其渐层之方向并不会一起旋转。另外，任何渐层物件皆不可设定“边缘宽度”，因为输出机的解释不同，有时会造成渐层边缘填色不足。9、勿留裁切线。稿件完成不需画十字线及裁切线，可用2个隐形的线框来充当制作尺寸和出血线92x56mm，裁切后为90x54mm(即四边各保留1mm出血)。如有特殊尺寸需要，请在定单里及所上传的文档中特别说明。10、图片过大处理。特别注意有任何图片、色块或线超出制作尺寸时，应当一律置入图框内。上海界龙艺术印刷有限公司致力于提供书刊印刷，欢迎您的来电！河北高要求书刊印刷价格咨询

色彩是画册书刊印刷封面设计中非常重要的环节，读者较早有的封面印象就是色彩。而且在距离较远的情况下，只有好的色彩搭配才能够吸引读者。色彩的运用要考虑内容的需要，用不同色彩对比的效果来表达不同的内容和思想。在对比中求统一协调，以间色互相配置为宜，使对比色统一于协调之中。得体的色彩表现和艺术处理，能在读者的视觉中产生夺目的效果。色彩的运用要考虑内容的需要，用不同色彩对比的效果来表达不同的内容和思想。在对比中求统一协调，以间色互相配置为宜，使对比色统一于协调之中。书名的色彩运用在封面上要有一定的分量，纯度如不够，就不能产生夺目的效果。另外除了绘画色彩用于封面设计外，还可用装饰性的色彩表现。文艺书封面设计的色彩不一定适用教科书，教科书、理论著作的封面色彩就不适合儿童读物。要辩证地看待色彩的含义，不能形而上学地使用。一般来说设计幼儿刊物的色彩，要针对幼儿娇嫩、单纯、天真、可爱的特点，色调往往处理成高调，减弱各种对比的力度，强调柔和的感觉;女性书刊的色调可以根据女性的特征，选择温柔、妩媚、典雅的色彩系列;体育杂志的色彩则强调刺激、对比、追求色彩的冲击力。 河南出版书刊印刷还原上海界龙艺术印刷有限公司是一家专业提供书刊印刷的公司，有需求可以来电书刊印刷！

 一、精装画册印刷要大概的把握好以下几点：1.前期校稿一定要仔细不能出错2.印刷拼版时的折手一定要核对正确，拼版完成后先打样简装一本检查页序。3.如果是精装画册，在印刷机器的选择上一定尽量选择专业的新型商务印刷机器，跟机看色确保印刷色彩.4.装订的形式取决于书本的薄厚，由薄到厚一般依次是骑马钉、胶装、锁线胶装.5.精装画册书皮的选材以及包装工艺精细程度要实时跟进到位.二、在精装画册印刷方面对上机印刷的颜色效果和文件出版的管控及印后装订效果的控制这几个方面把握的较好。1.印刷一般会按照印刷色序原则确定黑、品红、青、黄的印刷色序。在确定各色实地密度时，须考虑色彩的鲜亮饱满程度和印刷用纸的吸墨性。应将黑版实地密度、品红版实地密度、青版实地密度及黄版实地密度确定好适当的值以防书籍书刊印刷过程中出现图文不正（会出现墨大、墨小或偏色现象）2.开印前，应尽量多印过版纸，等颜色均匀稳定后再进行正式印刷；印刷过程中，操作人员会使用彩色反射密度计抽样测量印刷品的实地密度，以确保前后颜色一致。对有跨页的样张妥善保存，以便在下一步印刷时进行分析比较，随时调整供墨量大小。这样就避免了精美画册书本装订成册后，图面颜色不一致。

 画册印刷印刷注意事项1、出血线。画册印刷版面上的文字等内容需要距离裁切边缘必须>3mm，以免裁切时被切到。2、转曲。使用CoreIDRAW等软件设计的作品，文字必须转曲线或描外框，否则会出现字体缺失的情况。文字转成曲线后，请注意字间或行间是否有跳行或互相重叠的错乱现象。尽量不要使用系统字，若使用会造成笔划交错处有白色节点。如果笔划交错处有白色节点时，以打散的指令处理即可。黑色文字不要选用套印填色。3、印刷色差。彩色印刷中不能以萤幕或打印机列印的颜色来要求印刷色，客户制作时必须参照CMYK色谱的百分数来决定制作填色。同时注意：不同厂家生产的CMYK色谱受采用的纸张、油墨种类、印刷压力等因素的影响，同一色块会存在差异。同一文档在不同次印刷时，色彩都会有差异，印刷界公认的色差度在±10%内为正常（因墨量控制每次都会有不同所致）.4、色块使用。彩色印刷中，色块之配色请尽量避免使用深色或满版色之组合，否则印刷后裁切容易产生背印的情况。勿用白色块遮掩，以免造成合版时之困扰。5、印刷底色。画册印刷底纹或底图颜色不要低于10%，以避免印刷成品时无法呈现。6、文档格式。使用，由于组版的需要，用苹果机设计的文档都将转换成PC格式。书刊印刷，就选上海界龙艺术印刷有限公司，让您满意，欢迎新老客户来电！

儿童性大部分绘本将儿童预设为主要读者，反映和表现儿童生活与心理，成人绘本内容形式的儿童化，令绘本普遍具有鲜明的儿童性，许多绘本的人物塑造、故事情节铺陈、结构安排、构图、版式及装帧设计,充分地考虑了儿童的接受和阅读趣味。各国的绘本作者从儿童的欣赏角度出发,以拟人、夸张、对比、循环反复等为基本艺术元素,形成绘本图文的主体框架和表现模式。开放性绘本也同时为读者预留了充分的阅读空间。在绘本中，图文结合存在主观或客观的缝隙，亦即前文提到的绘本通过图文系统各自并协调讲述故事而衍生的概念性、抽象性、象征性、暗示性和多义性，为读者提供了多维、多向、多层次的丰富的阅读目标，让读者得以进行具有探索性、发现性和增补性的阅读过程，调动读者投射自我，以臆测、证实、判断、质疑、修改、重建等方式参与作品的阅读性创造，在作者绘本的基础上建立读者的绘本。绘本是内容和形式都极具艺术性的艺术品，首先故事、故事主题以及两者间的结合就有着很大程度的特异性，是作者基于自己的人生感悟的个人化创造，通常具有思想、想象及表达的特性；从线条、造型、构图到材质的选择、风格的取向。上海界龙艺术印刷有限公司致力于提供书刊印刷，欢迎您的来电哦！天津定制书刊印刷销售厂家

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  幼儿读物推荐：中西方育儿的差异从女神到女超人，只差一个娃的距离什么是绘本绘本又称为图画书，图画书就是较早的看图说话，而绘本一词源于日本，与英文对应的是“picturebook”，专指为儿童创作的一种图书形式，绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合奏的。在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命，甚至有很多绘本是一个字也没有的无字书。此外，绘本还强调画面的连贯,在规定的几十页内,画面要形成一个连续的视觉映像。绘本作为一种综合性艺术形式，它源自于作者的直觉，它凭借作者心灵的力量对事物进行整体性的把握。直觉的特点是形象的，用以表现作者直觉感受的东西只能是意象，并且具有独特性。创作是形象而具体的，而概念却是理性的、逻辑的。绘本适合儿童阅读的特性“图文合一”性单独阅读绘本的文字，至多只能获得一个故事主干框架或梗概。读者显然需要依靠图的配合和支持，才可以完成对故事的基本理解。既然是绘本，图当然占据更主要的位置，成为读者阅读的重点。绘本的图并不以完整地“图说故事”为指归，侧重于很大限度地凸显图的多种表意功能，或开掘某个局部或细节以表达特定的意义，或进行情绪和氛围的暗示，或延伸故事的内容。河北高要求书刊印刷价格咨询

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