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多媒体感官互动训练室训练目的：（1）改善特殊需要儿童的视觉专注力，多媒体感官互动训练室可以提供多种多样的视觉刺激，例如在室内移动的幻彩灯光，动感彩轮等通过色彩变化、运动方位的动感效果。有助于提高特殊儿童的视觉专注力，也能够触发儿童愉快的求知探索体验。（2）多媒体感官互动训练室能够改善问题行为，以自我刺激行为为例，多媒体感官互动训练室充满着非常丰富的感觉刺激，儿童在这里不但可以得到多重的感官刺激，也能得到**控制环境的机会，减少自我刺激行为，增强控制感和自我认知体验。（3）提供多样感官体验，建立神经连结大脑需要多种感官体验，在多媒体感官互动训练室里，儿童能按照治疗师安排，主动“进食”他们所需的感觉，以便对外界环境作出适当的反应。（4）多媒体感官互动训练室可以增强学习动机，启发智力在我们的教学哲学中有这样一个公式：Play+Experience=Learning，即“玩乐+体验=学习”。以玩乐为平台，大胆尝试多样化的康复途径和方法，创造一个有趣的欢乐的环境，让儿童在玩耍中，在跌打滚爬中去感受、去探索、去学习，帮助他们逐渐建立对外面世界的认知和适应能力。儿童康复教育学术支持服务公司效果怎么样？吉林康教培训

多媒体感官训练室的训练内容：视觉刺激训练：多媒体感官训练中一个主要功能是提供视觉感官刺激，例如在室内移动的幻彩灯光。室内幻彩变化器材有助于提高特殊儿童的视觉专注能力，声乐水柱通过人机互动，对多动与注意力缺陷障碍儿童有明显康复效果。听觉刺激训练：听觉刺激训练提高儿童对声音的辨识度，与常规的听力设备不同，多媒体感官训练主要通过音乐的律动来提高儿童听觉敏感度。触觉刺激训练：触觉刺激训练针对触觉失调儿童的感觉功能。通过不同材质的产品，平衡儿童的触觉敏感度，如手掌感知声光游戏箱，训练特殊儿童对不同触感的认知，同时对儿童手臂和手指的动作协调有一定辅助康复作用。嗅觉刺激训练：嗅觉刺激训练针对嗅觉失调儿童的嗅觉功能。通过社会中所熟悉的味道，刺激嗅觉失调儿童，在训练中主动积极地辨别设备中散发的味道，以达到训练的目的。前庭觉刺激训练：前庭觉参与对个体各种感觉信息的统整、躯体感知运动的协调、注意力的调节，对脑功能整体发展有重要影响，是确保个体正常生活、学习、交往等方面活动的重要感觉系统。本体觉刺激训练：本体感觉系统感知自身躯体各部位所处的位置、肢体的运动方式、方向、幅度、速度等静态或动态的躯体动作要素。重庆特殊教育康教培训整体设计儿童康复会议，交流合作平台搭建商有哪些？

关于大运动虚拟互动训练

      宝丽康大运动虚拟互动训练室通过智能化的设计，将各项高科技技术，如计算机多媒体技术、虚拟现实、互动AR等，应用到教学环境和互动设备中，构建了一个生动丰富的虚拟互动世界。宝丽康大运动虚拟互动训练室可以提供接近生活的训练场景，多种具有实践意义的训练任务和更加个性化的运动学习模式，以自然方式在虚拟环境中与具有感官刺激的对象进行交互，丰富视、听、触、嗅的感觉信息输入。通过多种粗大动作如俯卧、抬头、挺胸、爬、站、走、跑、跳跃等动作，让儿童在实时、交互的训练环境中达到学习、康复的目的，帮助儿童改善运动、四肢协调、手眼协调、视知觉、言语、认知等多种功能。宝丽康大运动虚拟互动训练是儿童相当有吸引力且非常安全、有效的室内有氧运动和康复手段。将单调枯燥的康复训练融入虚拟环境中，更加轻松、趣味、高效，不仅使训练内容有所依托，还能够激发儿童参与的主动性和重复训练的动机，促进社交沟通能力，增强认知，帮助儿童将训练中习得的多种技能更好地迁移到现实生活中，比较大限度地恢复功能，回归社会.

    宝丽康多感官互动训练室简介：多媒体感官互动训练室是给特殊需要儿童准备的一个悠闲和舒适的空间，一个充满感官刺激的环境。宝丽康制定的多媒体感官环境设计理念采用欧美、香港、中国台湾等先进康复工作地区的专业康复理论，在设计上，着重遵循不同功能分区的训练整合性及个别功能区的训练弹性宽度等原则。透过精心设计的灯光、声音与各式各样精巧的高科技设施，营造出一个富有吸引力及舒适的康复环境，给予特殊需要儿童触觉、前庭觉、本体觉、视觉、听觉等各种感官刺激。儿童在这样舒适的环境中，结合康复师的训练课程，让儿童主动探索环境，在愉悦的训练过程中发展心智和身体动作。鼓励儿童主动参与多媒体感官互动训练，康复活动以训练及学习功能为思考的方向，以游戏形式进行，提供特殊儿童所需要的多种感官刺激，并强调康复师与儿童之间的互动。 儿童康复设备从这买***不亏！

宝丽康运动功能训练室（PT训练功能室）的主要器材：1、步行系列：训练用阶梯、辅助步行训练器、平衡杠、减重步态训练器、双轮助行器等。2、运动-上肢系列：肩关节康复训练器、前臂康复训练器、腕关节康复训练器、系列哑铃等3、运动-下肢系列：下肢功率车、股四头肌训练椅、踝关节训练器、髋关节训练器等4、运动-全身系列：多功能训练器、肋木、系列沙袋、手动直立床等。宝丽康运动功能训练室的主要训练功能有：粗大动作训练、精细动作训练、运动协调性训练、动作控制能力训练。与众不同的儿童康复中心设计方案展示！成都社区儿童康复康教培训规划建设

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宝丽康体感互动教室是利用可识别的运动捕捉技术，智能化识别儿童身体姿势及运动状态，配合语音识别及手势动作，带给儿童沉浸式体验的互动教室。宝丽康体感互动教室，通过寓教于乐的形式启发孩子的心智，让孩子真正成为教学中的主体，从而培养孩子的学习兴趣，激发孩子的潜能。体感互动教室适用机构：特殊教育学校、儿童早期教育机构、儿童康复中心、福利院、医院康复科室等。宝丽康采用前沿儿童康复室设计理念，教室设计不仅生动活泼，更有科学理论作为基础，充分满足不同客户的个性化需求，一站式解决方案，免除后顾之忧。吉林康教培训

成都市宝丽康科技有限公司办公设施齐全，办公环境优越，为员工打造良好的办公环境。在宝丽康近多年发展历史，公司旗下现有品牌宝利康等。公司坚持以客户为中心、宝丽康科技有限公司是一家专注特需儿童康复整体解决方案及康复教育研究培训的集团公司。下设研发、生产、营销、康教服务四大子公司，多年行业积累中，宝丽康精心打造出了针对残联系统、教育系统、民政系统、卫生系统等不同应用场景下的高质量产品和整体解决方案， 并建有下属发展研究院 -“成都市仁厚康复服务中心”，坚持产、学、研一体化发展。 市场为导向，重信誉，保质量，想客户之所想，急用户之所急，全力以赴满足客户的一切需要。诚实、守信是对企业的经营要求，也是我们做人的基本准则。公司致力于打造高品质的康复教育，康教产品，多媒体感官训练室，情景模拟训练室。