成都多感官康教培训设计方案
宝丽康多功能律动教室
宝丽康多功能律动教室的一大的特色,是能够将音频信号通过多媒体设备以其他形式传递给学生,使学生的视觉、听觉、体觉同时受到刺激,达到多元化康复康复训练的效果。宝丽康多功能律动教室的部分功能如下:1.通过计算机传递演示多媒体教学软件,利用话筒和无线调频设备、电子琴或其他声源信号(如:卡座、DV/VCD机、电视信号等)通过灯光产生视觉反馈效果,声光联动提高儿童的识别能力。2.音箱的听觉效果、灯光的视觉效果、气导振动的体觉效果,可以分别或同时传递给儿童,训练提高儿童的反应能力。3.训练师话筒及电子琴信号与灯光发射系统具有明显的节奏指示功能,提高儿童集体动作的整齐性及注意力。4.设备灯光控制发射系统可以控制不同颜色灯光,分别显示节奏、高频、中频、低频音频信号。多视觉的任意调节的单一或七色光显示的训练环境。5.通过开放声场音箱产生的横向气导振动和地板激励源的纵向机械振动,构成随机体觉训练环境。6.受训学生通过自己的助听器产生的各种声音信号,在活动中进行语言训练,更适合残联及语训班的学生在活动中进行教学,同时相互作用于视觉和体觉,从而达到多感觉的教学目的。
与众不同的儿童康复中心设计方案展示!成都多感官康教培训设计方案
情景教室教学目标6.1帮助儿童在特定情景中更好的练习课程目标和训练技巧。6.2模仿家庭环境与社会环境,将课程目标自然的转化到家庭与社会当中,完成家庭教学、社会教学和课程目标的有机结合与统一。6.3帮助儿童在模拟训练中理解现实生活中的场景,让他们在模拟训练中了解社会、了解生活。6.4通过参与不同场所角色模拟,使儿童能够认识社会、了解社会机构服务功能,增强社会交往能力、沟通能力与生活自理能力。适用范围医院、残疾人联合会、特殊教育学校、儿童福利院、康复中心、早教中心等。
成都儿童康复康教培训有哪些残疾儿童康复中心的建设要求和注意事项有哪些?
宝丽康感觉统合训练室是指为提高个体感觉统合能力、减少感觉统合失调对个体生活、学习的负面影响而开展有计划的训练活动的**功能教室。通过感觉统合训练,儿童与环境产生互动,有助于儿童认识物体的形状、颜色、质感、声音等;认识自己身体内部的信息,认识身体与环境的关系,发展动作身体的能力,有助于应变能力、协调能力、平衡能力的发展。感统训练室适用于特殊教育学校、康复中心、康复医院、福利院的自闭症、智力障碍、学习障碍、发育迟缓、不明运动障碍儿童。
多媒体感官互动训练室训练目的:(1)改善特殊需要儿童的视觉专注力,多媒体感官互动训练室可以提供多种多样的视觉刺激,例如在室内移动的幻彩灯光,动感彩轮等通过色彩变化、运动方位的动感效果。有助于提高特殊儿童的视觉专注力,也能够触发儿童愉快的求知探索体验。(2)多媒体感官互动训练室能够改善问题行为,以自我刺激行为为例,多媒体感官互动训练室充满着非常丰富的感觉刺激,儿童在这里不但可以得到多重的感官刺激,也能得到**控制环境的机会,减少自我刺激行为,增强控制感和自我认知体验。(3)提供多样感官体验,建立神经连结大脑需要多种感官体验,在多媒体感官互动训练室里,儿童能按照治疗师安排,主动“进食”他们所需的感觉,以便对外界环境作出适当的反应。(4)多媒体感官互动训练室可以增强学习动机,启发智力在我们的教学哲学中有这样一个公式:Play+Experience=Learning,即“玩乐+体验=学习”。以玩乐为平台,大胆尝试多样化的康复途径和方法,创造一个有趣的欢乐的环境,让儿童在玩耍中,在跌打滚爬中去感受、去探索、去学习,帮助他们逐渐建立对外面世界的认知和适应能力。律动教室的装修步骤是什么?
关于大运动虚拟互动训练
宝丽康大运动虚拟互动训练室通过智能化的设计,将各项高科技技术,如计算机多媒体技术、虚拟现实、互动AR等,应用到教学环境和互动设备中,构建了一个生动丰富的虚拟互动世界。宝丽康大运动虚拟互动训练室可以提供接近生活的训练场景,多种具有实践意义的训练任务和更加个性化的运动学习模式,以自然方式在虚拟环境中与具有感官刺激的对象进行交互,丰富视、听、触、嗅的感觉信息输入。通过多种粗大动作如俯卧、抬头、挺胸、爬、站、走、跑、跳跃等动作,让儿童在实时、交互的训练环境中达到学习、康复的目的,帮助儿童改善运动、四肢协调、手眼协调、视知觉、言语、认知等多种功能。宝丽康大运动虚拟互动训练是儿童相当有吸引力且非常安全、有效的室内有氧运动和康复手段。将单调枯燥的康复训练融入虚拟环境中,更加轻松、趣味、高效,不仅使训练内容有所依托,还能够激发儿童参与的主动性和重复训练的动机,促进社交沟通能力,增强认知,帮助儿童将训练中习得的多种技能更好地迁移到现实生活中,比较大限度地恢复功能,回归社会.
特校老师有必要取得感统训练师证书么?儿童福利院康教培训方案
儿童康复设备从这买***不亏!成都多感官康教培训设计方案
宝丽康儿童理疗室简介:主要是利用电、光、声、磁、水、蜡、力等人工或自然界物理因素作用于人体,对减轻炎症、缓解疼痛、改善肌肉瘫痪、抑制痉挛、防止瘢痕的增生以及促进局部血液循环障碍等均有较好效果。物理因素通过对局部的直接作用,和神经、体液的间接作用引起人体反应,调整血液循环,改善营养代谢,提高免疫力,调节神经系统功能,促进组织修复,因而消除致病因素,改善病理过程,***达到康复目的。理疗科中的康复一般是和中医结合,包括:针炙,拔罐,牵引,按磨,电疗(低频和热透等)。宝丽康儿童理疗室转为特殊儿童设计。成都多感官康教培训设计方案
成都市宝丽康科技有限公司位于新津五津镇希望路868号(四川新津工业园区),拥有一支专业的技术团队。在宝丽康近多年发展历史,公司旗下现有品牌宝利康等。公司坚持以客户为中心、宝丽康科技有限公司是一家专注特需儿童康复整体解决方案及康复教育研究培训的集团公司。下设研发、生产、营销、康教服务四大子公司,多年行业积累中,宝丽康精心打造出了针对残联系统、教育系统、民政系统、卫生系统等不同应用场景下的高质量产品和整体解决方案, 并建有下属发展研究院 -“成都市仁厚康复服务中心”,坚持产、学、研一体化发展。 市场为导向,重信誉,保质量,想客户之所想,急用户之所急,全力以赴满足客户的一切需要。自公司成立以来,一直秉承“以质量求生存,以信誉求发展”的经营理念,始终坚持以客户的需求和满意为重点,为客户提供良好的康复教育,康教产品,多媒体感官训练室,情景模拟训练室,从而使公司不断发展壮大。