安宁流程德国双元制职业教育咨询

作为德国特色的双元制职业教育，在工匠精神培育中起到重要作用，“双元制”职业教育不仅在德国国内教育体系中地位明显，对世界教育界也有重要影响。德国中学生毕业以后部分选择上大学，但是也有一部分学生不读大学而是选择读职业学校，并且这种选择和成绩关系并不是很大。德国职业学校采取的是“双元制”职业教育，即学生在职业学校学习理论在企业进行实践技能的训练，学校与企业既各司其职又协同合作，从而实现育人与用人的衔接乃至融合。双元制理论课具有职业所需理论,知识面广,深浅适度,综合性强,利于培养学生分析问题和解决问题的能力。安宁流程德国双元制职业教育咨询

日前，德国联邦官网发布：新一轮的职业培训学年即将拉开新的序幕，首批学员也即将开始进行新的护士护理技能培训课程的学习。职业概况的改变，极大改善了护士护理技能培训条件。有太多充分的理由让您选择在护理领域进行职业培训。对于有护理需求的患者来说, 护理的重要性在逐年增加，疗养院对医护职业人员的需求也越来越大。到2050年，德国需要长期护理的人数预计将增加88%。因此，从长远来看，我国和德国都需要训练有素的职业护理人员。安宁流程德国双元制职业教育咨询德国双元制课程设计以职业需求为本。"双元制"理论课程的设计是以职业活动为中心选择课程内容的。

作为人口大国，我国老龄化愈发严重。，而行业从事者养老护理人员只有几十万人，职业人才的缺口十分巨大。我国正积极在养老服务和制度领域向德国借鉴知识和技术。虽然德国目前也面临着老龄化和人口负增长的压力，但作为世界上先提出养老社保制度的地区，德国拥有完善的养老制度，创建了多元化的养老社保体系，并且在职业人才培养方面有着极大优势，不仅吸引了护理人才到德国，还积极帮助其他地区利用双元制职业教育培养相关职业人才。

作为德国特色的双元制职业教育，在工匠精神培育中起到重要作用。在德国的“双元制”教育过程中参与双元制职业教育的学生将有60%甚至更多的时间在企业实践锻炼，40%的时间在职业技能教育学校进行学习理论知识，这也在一定程度上起到普通教育的作用，使学生能尽可能发展。在这种情况下，由于学校和企业协同合作共同育人教受，学校和企业都会重视对学生工匠精神的培养，大批高素质的技能型人才也因此不断涌现，推动了德国经济的高质量发展。双元制学院会根据每位学员的情况制定个性化、职业化的教培计划，帮助学员通过资格认证获得更好的发展机会。

德国双元制职业教育学习阶段，第一阶段：在国内接受德语培训，并取得歌德学院德语B1语言证；第二阶段：在德国语言学校接受语言培训，取得歌德学院B2语言证；第三阶段：在德国进行双元制职业培训，学生一半时间在学校学习理论、一半时间在企业带薪实践。双元制更加具有职业性，重视学生的实践能力。学习时间一年，毕业之后拿到相关职业等级证。毕业后，到德国相关企业工作，与德国公民同工同酬，享受同等福利待遇。也可以选择继续读本科，升入大学进行学习。双元制大学学生上大学期间， 学费由当地联邦和企业共同承担，主要由企业承担。昆明护师德国双元制职业教育

德国双元制录取数量则取决于所合作企业能提供的岗位数量，至于则申请者必须是高中毕业了的。安宁流程德国双元制职业教育咨询

德国双元制职业教育让经过双元制培训的护士护理人员能够胜任只有他们才能完成的职业性要求极高的护理任务。这其中包括：对患者进行个人护理需求的调查和确认、护理流程和护士护理的质量保证。护士护理工作的特点还在于与跨职业团队的合作，即与医生、治疗师、其他职业以及职能部门的工作人员，助理护理人员和志愿者之间的合作。也就是说护士护理人员不光得拥有护士护理职业的知识，同时还要具有较好的协调性和应对危机情况的意识。安宁流程德国双元制职业教育咨询