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VR体验展馆形式多样，互动效果强，能给参观者带来新的体验，创造神奇的动态互动体验，对活跃科学馆氛围，增加科学展览的科技感起到很好的作用，提高游客的互动体验VR安全体验馆是安全教育的重要载体，是推进智能施工现场建设的重要手段。VR安全体验馆采用成熟的VR、AR、3D技术，结合VR互动式步行平台，综合考虑施工现场施工的安全***，以三维动态的形式模拟施工的真实场景和险情，实现了施工安全教育交底和培训演练的目的，实现了工程伤害的感受，实现了教育和警戒的深层次，有效地促进了现场施工安全、现代化、标准化和技术施工的现状。虚拟现实技术在建筑安全教育中的应用，可以充分发挥其不受时空限制、随时随地反复体验的优势。虚拟现实体验馆取代了传统建筑工程安全教育中高风险、大消耗的材料设备，解决了培训过程中的***，创造了更加逼真的虚拟环境，满足了培训教育的感性需求。通过体验端的虚拟现实体验厅和安全行走平台，施工人员“能感受到施工过程中可能出现的各种危险场景，掌握相应的防范知识和应急措施。交互性是指用户对模拟环境内物体的可操作程度和从环境得到反馈的自然程度，使用者进入虚拟空间；中国香港运动虚拟现实运动分析

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    就是让用户成为并感受到自己是计算机系统所创造环境中的一部分，虚拟现实技术的沉浸性取决于用户的感知系统，当使用者感知到虚拟世界的刺激时，包括触觉、味觉、嗅觉、运动感知等，便会产生思维共鸣，造成心理沉浸，感觉如同进入真实世界。[5]2、交互性交互性是指用户对模拟环境内物体的可操作程度和从环境得到反馈的自然程度，使用者进入虚拟空间，相应的技术让使用者跟环境产生相互作用，当使用者进行某种操作时，周围的环境也会做出某种反应。如使用者接触到虚拟空间中的物体，那么使用者手上应该能够感受到，若使用者对物体有所动作，物体的位置和状态也应改变。[5]3、多感知性多感知性表示计算机技术应该拥有很多感知方式，比如听觉，触觉、嗅觉等等。理想的虚拟现实技术应该具有一切人所具有的感知功能。由于相关技术，特别是传感技术的限制，目前大多数虚拟现实技术所具有的感知功能***于视觉、听觉、触觉、运动等几种。[5]4、构想性构想性也称想象性，使用者在虚拟空间中，可以与周围物体进行互动，可以拓宽认知范围，创造客观世界不存在的场景或不可能发生的环境。构想可以理解为使用者进入虚拟空间，根据自己的感觉与认知能力吸收知识，发散拓宽思维。

    故称为虚拟现实。[2]虚拟现实技术受到了越来越多人的认可，用户可以在虚拟现实世界体验到最真实的感受，其模拟环境的真实性与现实世界难辨真假，让人有种身临其境的感觉；同时，虚拟现实具有一切人类所拥有的感知功能，比如听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉等感知系统；***，它具有***的仿真系统，真正实现了人机交互，使人在操作过程中，可以随意操作并且得到环境最真实的反馈。正是虚拟现实技术的存在性、多感知性、交互性等特征使它受到了许多人的喜爱。[2]虚拟现实发展历史1、***阶段（1963年以前）有声形动态的模拟是蕴涵虚拟现实思想的阶段1929年，EdwardLink设计出用于训练飞行员的模拟器；1956年，MortonHeilig开发出多通道仿真体验系统Sensorama。[3]2、第二阶段（1963—1972）虚拟现实萌芽阶段1965年，IvanSutherland发表论文“UltimateDisplay”（***的显示）；1968年，IvanSutherland研制成功了带***的头盔式立体显示器（HMD）；1972年，NolanBushell开发出***个交互式电子游戏Pong。虚拟现实技术囊括计算机、电子信息、仿真技术于一体，实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。

希望虚拟现实研究中心能为广大学校提供更多的创新应用技术支持。教育部教育装备研究与发展中心曹志祥主任的报告强调,虚拟技术与现有教学模式的融合应用,是教育技术促进教学创新发展的重要途径。教育部职业教育与成人教育司副司长周为在报告中指出,VR/AR、人工智能、物联网等新一代技术越来越快进入教育领域,对于促进高校适应新技术革命和产业变革、培养高素质复合型技术技能人才,将起到越来越重要的作用。教育部基础教育司副司长俞伟跃在报告中提到,虚拟现实技术在教育中的应用从“创新”和“融合”的两个视角发展,将越来越多用于解决“教”与“学”发展中的难题。宁夏回族自治区教育厅李秋玲厅长“虚拟现实在教学中的深度应用技术交流会”对于宁夏“互联网教育”示范区建设有着重要的助力作用,希望以此次会议为契机,各方**协力,为宁夏教育现代化事业发展做出更大的贡献。宁夏回族自治区教育厅李秋玲厅长致辞本次技术交流会由宁夏自治区教育厅副厅长王建平主持。教育部教师工作司调研员王炳明、中国教育科学研究院国际比较教育研究所所长王素、西安交通大学人工智能学院副院长兰旭光教授、中国国家博物馆研究馆员齐吉祥等十多位国内外专家参加交流会并做专题报告。虚拟现实技术受到了越来越多人的认可，用户可以在虚拟现实世界体验到最真实的感受；中国香港运动虚拟现实运动分析

即便允许用户在程度引导场景数据的调度，也仍没有实质性交互行为，如场景漫游等，用户几乎全程无事可做；中国香港运动虚拟现实运动分析

组建了一支由行业专家组成的团队，为头戴式耳机申请了专利，并在其新款iPhone中添加了深度感应摄像头和计算机视觉芯片。它还引入了ARKit，这是一套工具，可让iOS开发人员构建更高级的AR应用程序。据TheInformation报道，苹果计划在2022年推出其AR耳机，然后在2023年推出AR眼镜。苹果可能不会很快将Facebook的Oculus追赶到高端VR头戴设备市场。相反，它可能为更***的AR/VR生态系统奠定基础，而该生态系统可能会在未来五年内与Facebook发生***。据报道，苹果公司正在开发一副AR眼镜，但业界传言称它要到2022年才能到货。据报道，Facebook还在开发两副AR眼镜，斯特拉和猎户座，可能在2023年至2025年之间推出。这些眼镜比微软的HoloLens，MagicLeapOne和Facebook的Oculus头显等现代设备轻巧，实惠，功能更强大。他们还可以轻松地在AR和VR模式之间切换，并通过家庭和移动网络将用户束缚到更***的技术生态系统中。到目前为止，一切都是猜测，但苹果公司对NextVR的收购表明，它还没有将市场放弃给像Facebook和Microsoft这样的先行者。海量资讯、精细解读。中国香港运动虚拟现实运动分析

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