北京易世纪心理健康预警

时间:2022年01月21日 来源:

易世纪大数据心理健康测评系统从“人格、心理健康、学习适应性”三个不同角度研究学生心理健康结构,对学生进行全方面、多角度的心理测试,能反映学生各阶段的心理健康状况和心理素质水平。通过团体分析报告和系统的特色功能,可以快速发现心理异常学生,为学校的心理健康辅导和心理咨询提供依据。同时,系统根据学生心理健康现状自动建立学生心理档案,为学校心理健康教育提供直观依据。此外,系统不仅有团体测评分析报告,而且还有个人心理测试报告,报告从积极心理学的角度进行解释和提供培养建议,帮助学生建立自信,同时也为教师的“赏识教育”提供理论依据。易世纪学校心理健康测评体系提高心理测评的效率。北京易世纪心理健康预警

易世纪大数据心理健康测评系统的特点:1。系统内置多种常用心理量表,涵盖学习压力、性格特征、心理状态等不同类型的调查量表,以满足学校对学生各种心理状态的调查;2.学生的数据可以批量导入。学校教师可以自由添加成员,批量导入学生的信息,为学校心理健康教师办公室工作提供便利;3.多级危机预警,心理教师可以查看计划中的预警人员,生成详细的预警报告,快速定位学生测试报告中的预警因素项,为教师提供智能预警流程;4.自定义个人档案数,后台可以自定义学生的档案中填写的个人信息内容。重庆易世纪心理健康疏导易世纪心理健康检测系统为中小学生建立心理健康档案。

易世纪心理健康测评系统的预警值支持个性化设置。用户可以根据具体情况设置预警值,调整预警灵敏度,筛选具有一定心理共性的成员。心理健康教师可以记录并保存心理访谈过程和结案总结,系统会自动生成个人辅导档案。方便心理咨询的日常工作,如心理辅导档案的查询、管理、统计等。为咨询工作带来了极大的便利。同时,管理员可以一站式完成问卷的编制、发布、收集和统计。问卷作答完成后,系统可自动统计参与调查的学生人数及各选项的比例;不仅方便快捷,而且统计结果详细、直观、易懂。

易世纪心理健康测评系统提供心理音乐自助减压系统,该系统分为四个自助减压模块:自然疗法、潜意识调节、心理影视和呼吸训练。1.自然疗法:通过一些自然音乐来缓解和调节心理和精神上的压力。在播放一部分音乐的过程中,会以轮播的形式呈现不同的画面,让使用者有身临其境的感觉。2.潜意识调整:潜意识调整也是以音乐的形式呈现的,这个模块主要通过讲解音乐来实现放松和缓解心理压力。帮助测试者在面对外部世界(刺激和压力)时表现出良好的适应性。易世纪大数据心理健康测评系统网络平台实用快捷,安装方便。

易世纪心理健康测评系统在响应《中小学心理健康教育指导纲要》、《中小学心理辅导室建设指南》等政策中为中小学教育发挥了重大作用:心理教师可以利用系统功能,高效完成群体测试、数据分析、档案更新、预约咨询等日常工作;班主任可以根据学生的心理档案等心理信息实现对学生的因材施教、因需施教和特殊帮助;通过测试报告和报表等,校长能够充分了解学生的心理健康、教师的心理健康以及心理工作的开展情况;更有利于营造良好的心理健康氛围,保证教育成果,学校宣传推广等。易世纪大数据心理健康测评系统动态监测学生群体的心理状态。河南数字化心理健康培训

易世纪心理健康测评系统易于安装和操作,并且可以在本地电脑上轻松运行。北京易世纪心理健康预警

易世纪心理健康测评系统的心理技术满足以下要求:1。有一个内在的理论框架,非零散量表堆砌而成;2.符合中国学生的特点,话题不是国外文化背景;3.学生心理测评包括心理健康、道德、情感、性格类型、兴趣、创造力、学习态度、学习方法等人格和能力量表;4.对教师和家长等成人的心理测评包括心理健康、职业倦怠、家庭教养方式、情绪、性格类型、兴趣和创造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系统包括人员信息收集、人口学调查、心理健康测评、心理档案管理、数据统计分析、量表科研分析、咨询访谈互动;系统提供至少80个专业量表,分为多个类别,如人格、情绪、职业规划、智力、家庭关系、生活质量和主观幸福感、应激和相关问题。北京易世纪心理健康预警

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