学科学情分析系统

易世纪大数据学情分析系统的阅卷系统（二）：（7）支持大题、小题、得分点三种方式设置题目参数。（8）支持选做题常见方式（固定、非固定等）、支持相关的涂点、8字码识别，以及选做题存在小题时，按照小题打分。（9）支持鼠标、数字键盘、计分板等多种分数输入方式；阅卷时自动屏蔽考生的准考证和姓名等信息。（10）支持教师根据总分和步数任意切换评分模式，任意切换正负分评分模式。(11)支持实时监控阅卷的整体进度、各题进度、个人进度以及评卷误差。支持对评卷教师的质量管理，包括对各题评阅的分值分布、评分均值、每日平均分值、标准差、日标准差、评卷量、无效评卷次数、K-S效验和评分曲线”易世纪大数据学情分析系统帮助学习者巩固学习漏洞，发现并弥补不足。学科学情分析系统

易世纪大数据学情分析系统以教师监控数据和成绩评分数据为基础，借助当前热门的大数据技术，建立了客观准确的学情分析方法，减轻了教师学情分析的工作量，为改善教学提供了重要的参考方法。易世纪大数据学情分析系统主要分为题库、智能组卷、全能阅卷、学情分析四个模块，形成题库组卷、阅卷分析、错题提升相结合的教学闭环。题库系统是易世纪大数据学情分析系统的一个模块，集教师个人题库和校本题库，通过多种方式为教师提供丰富的结构化试题应用资源。在使用过程中，各题库“多元互构”，试题自然沉淀，打造有质量的区域、学校本地化题库。陕西成绩学情分析有什么易世纪大数据学情分析系统实现学生在综合知识结构上的突破。

易世纪大数据学情分析系统可以针对试卷内容生成试卷质量报告。试卷报告内容包括：①单科试卷难度、难度比例、信度、区分度等基本情况分析。②科目分析分析单个科目中每个科目的分值、难度、平均分数和分数率，且以图形显示。③知识点分析分析单个学科的每个知识点分值、整个学科的比例、平均得分和相应的题目，并以图形形式呈现，形成每个知识点的对比情况。④能力点分析分析单个学科每个能力点的分值、在整个学科中所占的比例、平均得分和相应的题目，并以图形形式呈现，形成每个能力点的区县对比情况。⑤客观题分析分析单科客观题正确答案、参考人数、正确人数、正确率、错误选项的人量和比率等。

易世纪大数据学情分析系统提供多维度的分析和研究。成绩分析可以生成报告。报表支持Excel格式导出，报表内容可根据学校需要定制。管理权限可以灵活分配给不同的角色。教师：定义考试内容和答案；网上阅卷；查看班级考试成绩的分布情况；横向和纵向对比班级学习情况的趋势。领导：监控各项考试成绩指标；评价教师的教学效果；年级学习情况趋势的横向和纵向比较。学生：查看自己考试成绩的分布情况；查看试卷作答情况和错误问题；了解自己在班级和年级中的位置；查看历史成绩。扫描专员：扫描、识别试卷和纠正未识别的试卷。系统管理员：定义考试属性；确定归档分数和发布分数；审批师生注册信息；学校信息管理：包括学生调整、班级升级及任课教师相关信息。易世纪大数据学情分析系统实现对学习质量的及时有效监控和反馈。

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