上海校园心理健康监测

易世纪心理健康测评系统的结果报告详细直观。测试完成后，自动生成评估报告，包括个人信息、测试简介、作答有效性分析、结果解释、结果分析图表、指导建议、阅读注意事项等部分。心理健康测试人员可以在管理员的许可下在客户端查看他们的测试报告，很大程度提高反馈的效率。如果在评估结果中发现异常心理的，系统会自动记录并提示授权管理员。该预警功能可以快速获取心理健康测评后出现异常心理倾向的人员名单，便于对心理异常人员进一步处理和做出相关决策。易世纪心理健康测评系统提供精神注意力恢复计划。上海校园心理健康监测

易世纪心理健康测评分析系统：提供咨询过程中常用的各种测评量表，如心理健康、人格、情绪、智力、人际关系等。采用在线授权测试，提供完善的测试分析报告；采取多种技术优化措施，单个web服务器支持千人以上的在线测评，多台服务器根据倍数提高测评在线人数；测评报告由北京师范大学心理咨询中心的老师编写和修订，更符合咨询师对被试者的评估和指导。易世纪心理健康量表科研管理体系：完成对测评量表的管理、添加和定义；实现了对量表类别、名称、标题、选项、评分、因子公式、维度解释、指导建议、警戒范围、被测对象条件控制。为科研分析提供高效的分析管理体系。陕西儿童心理健康检测易世纪心理健康测评系统提供多个专业量表。

易世纪心理健康测评系统旨在帮助学校实现心理健康教育目标“提高全体学生的心理素质，培养学生积极向上、乐观向上、健康向上的心理素质，充分发挥学生的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展”；易世纪心理健康测评系统涉及心理大数据平台、日常教育、课堂教学、学生的发展指导、心理问题筛查、心理咨询、危机干预、情感反馈、认知训练、科学研究等多个方面，有利于帮助营造和谐健康的校园环境，培养心理健康人才。同时，借助信息化手段和心理健康器材，发挥更有效的作用；有效整合学校心理健康教育资源，拓宽学校心理健康教育的深度和广度。

易世纪心理健康测评系统的技术参数包括：1.量表管理：专业量表，不少于200个常用量表，包括心理卫生综合评定、行为、气质、抑郁、焦虑、自闭症、孤独、人际关系、精神障碍、自我意识、生活事件、幸福感、家庭环境等综合评价，可根据需要定制特殊量表和指定量表的更新；支持自定义量表的导入；图文分析报告满足心理健康咨询老师的需求。2.测试前，将根据测试量表的类别进行指导语的倒数计时的时间，以确保测试者清楚测试内容。单击开始，将再次显示仔细阅读说明的提示选项。3.为了避免恶意测试，如果测试过程中回答过快，明显超过了阅读速度，系统会弹出回答过快和认真回答的警告框。易世纪学校心理健康测评体系能够快速了解学校心理健康教育现状，生成心理健康档案。

易世纪心理健康测评系统采用网页+客户端+服务器访问架构：管理员通过客户端对用户进行授权和管理，普通用户通过网页登录系统进行心理健康测试。管理员只需通过网络中的电脑登录即可完成对普通用户的管理，避免了服务器端通过机房进行繁琐的操作。此体系结构更加稳定，便于学生心理健康测试系统的维护和管理。非常适合管理员对系统数据设置、课堂教学演示和集体测试、网络中任何电脑的系统管理以及学生用户界面和管理员（教师）用户界面之间的区别等方面的具体需求。使用易世纪心理健康测评系统的用户可以很方便地进行管理。更重要的是，自己管理学生心理测评系统的数据库，从根本上排除了了用户信息泄露的可能性。易世纪学校心理健康测评体系可以检测学生的各个方面，满足心理健康教育的需要。江西数字化心理健康建设方案

易世纪心理健康测评系统实现心理咨询的信息化、智能化、专业化。上海校园心理健康监测

易世纪心理健康测评系统可以对用户先前的放松训练数据进行分类和存储，以图形、数据和文本的形式呈现报告，比较放松训练前后的个人放松效果数据以及对团体放松训练进行评估。在评估用户情绪稳定性、身心协调性和综合生理指标后，支持心理健康咨询老师客观指定相应的音乐放松训练方案。同时，支持对以往的放松训练数据进行分类存储，以图形、数据、文本的形式呈现报表，便于对大量数据进行专业分析和专题研究；配备全电动控制的放松椅，腿和放松椅靠背的升降范围需要从水平调整到垂直任意角度。上海校园心理健康监测

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