陕西学科学情分析
易世纪大数据学情分析系统的阅卷系统(一):(1)系统总体设计采用向导式菜单,操作精简,步骤清晰,使用简单,对系统管理员无特殊要求;(2)支持根据不同的考试阅卷管理要求,自定义多层次、不同职责的阅卷管理操作权限;(3)系统满足PC端方式模式。(4)支持多级权限用户管理,可灵活分配相应权限给任意用户。(5)灵活的阅卷任务量控制:阅卷任务随机打乱后,可在全市统一组织阅卷,也可根据各区、县、校、自定义阅卷的学生参考人数自动分发阅卷任务或者人工指定分发阅卷任务。(6)支持单选题、多选题、判断题的答题和分值设置,对于答案有误的题目可以实现全员得分。易世纪大数据学情分析系统分析学生的习得情况。陕西学科学情分析
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易世纪大数据学情分析系统以单科试卷题目的顺序呈现,并对每个问题和答案进行统计和分析。具体分析参数为:可查询筛选不同颜色标注的科目难度和题目得分率;查看完整的考试试卷;查看每个题目的平均得分和得分率;根据答案统计客观题的人数和比例,根据分数段统计主观题的人数和比例;查看题目解析和视频解析,可以点赞视频解析,查看播放次数和上传者,根据题目知识点和难度推送相关练习题。教研员和教师可以上传视频解析;教师上传的视频解析需要在市级平台上共享,并需要审核。
易世纪大数据学情分析系统通过对学生学习数据的智能分析和诊断,形成个性化的诊断报告,以此来评估学生的学习效果,找出学习盲点,给出学习建议,帮助学习者巩固学习漏洞,发现并弥补不足,实现学生在综合知识结构上的突破。项目通过人工智能与教学的完美结合,精细0000打击学习弱点,提供诊断分析结果和学习建议,帮助教师做出教学决策,减轻教师重复工作负担,释放教师高阶教学智慧。高效实现精细教学,便于掌握整体教学情况,实现对教师的教学评价。易世纪大数据学情分析系统提供考务管理系统。
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