陕西中小学心理健康疏导

易世纪心理健康测评系统全方面记录心理健康档案。档案系统的强大功能不仅可以直观地了解学生个人心理变化趋势，而且可以有效地全方面掌握学生的整体心理状况。通过不同的查询条件，可以分别置询学生心理健康测试档案、问卷调查档案、心理咨询档案和综合心理健康档案。系统提供开放式设计结构，支持自定义栏目分类、显示方式、显示布局位置、查看权限、界面颜色样式等项目，从而创建自己的心理健康网站。电脑回收站将删除的文件和条目保存在系统数据列表中，通过数据恢复功能可以有效避免意外删除数据。易世纪心理健康测评系统根据专业知识提高了测试的准确性。陕西中小学心理健康疏导

易世纪心理健康测评系统软件技术（一）：（1）包括信息管理、测评管理、群体分析、心理咨询室、数据管理、网站建设等功能模块。（2）用户分为不同的角色（如领导、班主任、心理老师、学科老师等），每个角色拥有不同的权限。（3）B/S架构。（4）学生完成测试后，系统可以自动生成个性化的文本报告。（5）学生报告根据阅读对象分为不同版本的报告，如学生、教师和家长，以便有针对性。（6）使用同义词库，即使部分学生的结果相同，测试报告的文本表达也不同，以增加新颖性，避免阅读报告时的枯燥乏味。上海儿童心理健康易世纪心理健康测评系统提供心理危机预警与干预。

易世纪心理健康测评系统提供了科学的测试结果评估功能：心理测试结果评估不仅有生动直观的测试结果数据表和统计图表（柱状图和曲线图），而且有详细的心理特征分析，还可以根据心理特点提供建议或指导。同时，心理健康咨询老师也可以根据学生自身情况对建议进行修改。所有测试结果都可以打印出来。易世纪心理健康测评系统提供便捷的查询功能：系统可进行个体查询或团体查询，查询一个学校、一个年级、一个班级的情况，并设置参数查询，如查询智商在90-110之间的学生。所有查询结果均可以打印出来。

易世纪心理健康设立的减压放松区旨在帮助情绪紧张、身心疲惫的师生放松。配备音乐放松椅、身心训练调养舱、智能身心减压太空舱等，通过肌肉放松和配合冥想音乐引导，帮助师生放松心情，缓解疲劳，消除紧张和焦虑等负面情绪；也可通过生物反馈游戏，使学生可以自主调节情绪，达到高效放松的状态。师生通过进行身心减压、音乐放松、自助式释放自我压力和自我调节；缓解焦虑、紧张等不良情绪，促进潜能开发。为教师和学生提供一个良好的放松环境。易世纪心理健康测评系统提供调整人际紧张方案。

易世纪心理健康测评系统的优势是什么？1.提高心理测评的效率：系统采用无纸化操作，测试人员可以在线测评，省去了发送和接收问卷的繁琐方式以及后期数据的统计分析。2.心理测评结果的准确性：易世纪心理健康测评系统根据专业知识提高了测试的防做弊功能，可以做到对考试结果的准确性。3.心理危机预警与干预：专业的心理健康测评系统能够快速、准确地筛选出问题人群，及时发现其潜在的心理危机并提出相应的干预建议。4.心理健康测评报告易于解读：系统能直观展示测试数据结果和多图表直观显示，有助于心理健康教育教师阅读数据结果，提高工作效率和准确性。5.心理健康测评档案的安全存储：系统能自动生成心理健康档案，记录测试人员所有心理特征上的测试结果的变化。大量的数据存储还可以实现心理健康测评档案的稳定性和安全性。”易世纪心理健康测评系统提供学生的档案管理模块。山西心理健康测评软件

易世纪心理健康测评系统集心理评估、心理辅导、预约咨询、档案管理、量表管理等日常工作于一体。陕西中小学心理健康疏导

易世纪心理健康提供心理咨询中心建设：包括七个部分：心理文化走廊、办公室接待室、个人咨询室、心理放松室、团体活动室、宣泄室、沙盘室。办公室接待区是心理健康老师日常办公和接待来访者、预约登记、接听热线、整理和放置心理档案或相关心理资料的地方。这是心理健康咨询的弟一站，方便来访者在咨询前调整好自己的心理状态。主要用于接待来访者来访、预约、等待咨询；并担任日常办公室的心理健康顾问；兼心理知识的宣传功能；接待区主要用于来访者在咨询前调整心态；可放置心理健康相关资料，供等候者阅览。陕西中小学心理健康疏导

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