安徽易世纪心理健康测评

易世纪心理健康测评系统提供移动心理测评系统。1.运行环境：Windows、Android、IOS、Symbian、WindowsPhone和BlackBerry操作系统。2.运行模式：PC后台管理+移动终端3.用户可以通过手机扫描二维码，及时普及心理健康教育知识。4.用户可以通过手机实时进行在线心理C测评，在线查看测试报告和手机心理自助，实时了解自己的心理健康状况。5.全方面管理、添加和定义测评量表，实现被测对象的量表类别、名称、题目、选项、评分、因子公式、维度解释、指导建议、预警范围、条件控制，为科研分析提供高效的分析管理体系。学生完成测试后，易世纪心理健康测评系统可以自动生成个性化的文本报告。安徽易世纪心理健康测评

易世纪心理健康测评系统在响应《中小学心理健康教育指导纲要》、《中小学心理辅导室建设指南》等政策中为中小学教育发挥了重大作用：心理教师可以利用系统功能，高效完成群体测试、数据分析、档案更新、预约咨询等日常工作；班主任可以根据学生的心理档案等心理信息实现对学生的因材施教、因需施教和特殊帮助；通过测试报告和报表等，校长能够充分了解学生的心理健康、教师的心理健康以及心理工作的开展情况；更有利于营造良好的心理健康氛围，保证教育成果，学校宣传推广等。湖北师生心理健康干预易世纪心理健康测评系统提供重大事件恢复计划。

易世纪心理健康测评系统具有强大的学生心理测试量表编辑功能：强大的自定义量表（问卷）编辑功能，可以编辑（创建、修改和删除）指导语、测试内容、因素和评分、结果解释、结果显示等内容，系统支持图文量表的导入。编辑后的量表构成了一个完整的自定义量表，不同于系统集成的量表。编辑好的量表可以直接测试和打印。因此，管理员可以轻松地添加和修改自有量表。易世纪心理健康测评软件的这一功能使用户能够自行收集学生的心理健康测试数据，并更新自己关注的量表常模。

易世纪心理健康测评系统的优势是什么？1.提高心理测评的效率：系统采用无纸化操作，测试人员可以在线测评，省去了发送和接收问卷的繁琐方式以及后期数据的统计分析。2.心理测评结果的准确性：易世纪心理健康测评系统根据专业知识提高了测试的防做弊功能，可以做到对考试结果的准确性。3.心理危机预警与干预：专业的心理健康测评系统能够快速、准确地筛选出问题人群，及时发现其潜在的心理危机并提出相应的干预建议。4.心理健康测评报告易于解读：系统能直观展示测试数据结果和多图表直观显示，有助于心理健康教育教师阅读数据结果，提高工作效率和准确性。5.心理健康测评档案的安全存储：系统能自动生成心理健康档案，记录测试人员所有心理特征上的测试结果的变化。大量的数据存储还可以实现心理健康测评档案的稳定性和安全性。”易世纪心理健康测评系统可以对用户先前的放松训练数据进行分类和存储。

易世纪心理健康团体活动室是开展教育培训、团体心理辅导活动、心理讲座等活动的必要场所，提供的设备包括团体活动箱、情景剧活动箱、艺术活动箱、团体活动桌椅等，方便学生进行小组活动，开展小组互动、交流和思考，帮助个人成长和提高。通过组织游戏活动、拓展训练、专项训练、小型讲座、团体咨询、放松训练等各种形式的辅导活动，促进小组成员进行自我探索，提高他们对环境适应、人际沟通、意志和责任等方面的认知和能力，培养创新能力和合作意识，促进学生个性化心理健康发展。易世纪学校心理健康测评体系帮助教师及时了解学生的整体心理状况。湖南校园心理健康培训

易世纪学校心理健康测评体系能够快速了解学校心理健康教育现状，生成心理健康档案。安徽易世纪心理健康测评

易世纪心理健康数据分析与管理系统：将原始测评分数和背景调查项目报告输出，输出结果与SPSS进行数据分析相对应；提供测评维度统计报表；学校人员不同心理问题的综合分析及比例报告；自动预警系统筛选需要关注和访谈的受试者；测评样本的样本数、均值、标准差、方差统计；单独样本的t/Z检验明显性分析。支持自定义统计样本和筛选统计条件，支持多量表、多维度自由组合筛选统计，便于对测试群体心理健康水平进行整体评价；帮助学校领导了解师生整体心理健康状况，有效调配师资力量，实现高校心理教育教学管理。安徽易世纪心理健康测评

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