阳泉科技教室建造

启源科技智慧教室：应用通信和移动互联网技术，在教室内外随时随地按需提供高速有线和无线网络环境；应用云计算、大数据等技术，进行各种业务应用的集成、整合、数据信息资源的深度集成、海量数据的智能挖掘和分析，并根据用户需求分析提供智能推荐服务。基于数据挖掘和大数据分析，学习者、教师和管理者可以对相关业务、行为和规划进行智能决策、灵活管理和有效控制；它可以为师生、管理者和公众（家长）提供方便、简单、个性化、安全、可靠、稳定、高效、轻量级的智慧化服务。 智慧教室为相关服务对象提供便捷、高效、智能的校园服务。阳泉科技教室建造

山西启源科技智慧校园为客户提供智能录播教室，增强未来空间，以及具有场景感知和环境管理功能的新教室。它是集多媒体教室、计算机教室、录播教室、校园电视台、互动教室等环境于一体的新形势教学环境，充分发挥了新技术给教学带来的便利。结合大数据、物联网、智能感知、移动终端、云资源等技术，建立以学习者为中心的教学模式，利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励发展性评价体系，实现随时随地学习、智能化、人性化的视听设备，有利于无缝获取资源，为各种先进的教学设计提供环境支持。大同智慧教室服务启源科技智慧教室以物联网技术为基础，结合人工智能、大数据、云计算和互联网+理念。

山西启源科技有限公司致力于物联网大数据平台的开发，也是智慧教室服务商，基于近年来在教育行业服务领域的经验，建立了“物联网+服务+人才+创客”的四大业务群为一体的服务平台，紧紧围绕大数据、物联网、网络、信息安全、虚拟现实，VR等专业方向，打造校企协同人才培养链，为教育行业提供一站式智能解决方案，为企业提供高质量的IT综合服务，为行业输送高素质的应用型人才。启源科技智慧教室具有以下优势：（1）教学模式多元化（2）方便师生互动（3）教学演示手段多样化（4）方便使用资源（5）高清录制和大规模直播（6）绿色能源消耗

启源智慧校园为信息化教室建设提供照明控制系统：照明控制系统由灯光控制器、光照传感器、人体传感器、窗帘控制系统及配套控制软件组成。人体传感器用于判断教室中相应位置是否有人。启源智慧校园为信息化教室建设提供空调控制系统：室内温度由温度和湿度传感器监测，通过分析数据，根据软件预设值，当室内温湿度高于临界值时，空调自动开启。当室内温湿度低于临界值时，空调自动关闭，实现室内温湿度的自动控制。启源智慧校园为信息化教室建设提供的门窗监控系统：由窗磁模块和配套软件组成。窗户门磁模块用于检测门窗的开启和关闭状态，并将状态信息及时上传到服务器。启源智慧校园提供通风换气系统：通风换气系统由抽风机、CO2传感器及配套监控软件组成。当室内CO2浓度高于软件门限值时，抽风机自动开启通风换气，通过补充空气降低室内CO2浓度；启源智慧校园为信息化教室建设提供视频监控系统：视频监控系统由WiFi无线摄像头和配套监控软件组成。视频监控可为安防系统、资产出入库、人员出入提供查询依据。山西启源科技智慧教室管理平台基于物联网、大数据、互联网等技术。

山西启源科技提供智能教室解决方案，包括智能人员考勤系统、智能资产管理系统、智能窗帘控制系统、智能照明控制系统、智能温控系统、智能窗户监控系统、视频监控系统和远程控制系统。教室内配备的视听、计算机、投影、互动白板等视声、光电设备便于控制和操作，有利于师生无缝连接人力资源，开展教学活动，能够适应包括远程教学在内的多种学习方法。智能课堂运用现代手段，将课堂贯穿于整个教学过程，使课堂简单、高效、智能化，有利于培养学生的单独思考和学习能力。智慧教室服务提供基于"一门户,两平台"的一站式网上事务中心。吕梁VR教室联系方式

智慧教室一个基于互联网的智慧化校园工作，一个集工作、学习和生活于一体的环境。阳泉科技教室建造

启源科技智慧教室提供的管理系统覆盖中小学，为教育行业提供定制解决方案，支持从单个学校到教育机构再到教育局的多层次管理架构模式。K12(学前教育至高中教育)普教育版本支持正在实施的新高考的班级安排要求。为了解决统一身份认证和一站式登录，该平台实现了对接微信、一卡通、门禁等三方系统的应用，是互联网+本地部署在校园应用中的集中体现，是智能教室的应用集群。主要内容包括：声誉管理、流程管理、资源管理、后勤和行政、招生费用、教师管理、作业管理、智能排课、考试管理、成绩管理、德育管理、家校互动、大数据分析、系统配置、自定义开发扩展等。阳泉科技教室建造

山西启源科技有限公司致力于教育培训，是一家服务型的公司。公司自成立以来，以质量为发展，让匠心弥散在每个细节，公司旗下启迪编程创客平台，少儿编程软件，青少年创客教育平台深受客户的喜爱。公司秉持诚信为本的经营理念，在教育培训深耕多年，以技术为先导，以自主产品为重点，发挥人才优势，打造教育培训良好品牌。在社会各界的鼎力支持下，持续创新，不断铸造***服务体验，为客户成功提供坚实有力的支持。