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    儿童教育的重要性1、儿童教育促进人脑发达，特别利于左右脑并行发展。千万不要任孩子自然长大，消极地等待孩子脑成熟以后再教育，那极不利于孩子在大脑生长发育期（主要是6岁前）形成有效的脑功能大网络。2、儿童教育开发人类巨大潜能，这个潜能是人类亿万年进化的积淀，人人都有这种巨大的遗传潜能；但这种潜能只有在婴幼儿时期才得以较为充分地开发，不然将迅速被埋没。人的各种潜能只有大脑生长发育期才可能较为充分激发出来。3、0～6岁，延伸到12岁是首佳期和次佳期的教育，首佳期教育事半功百倍；而错过首佳期的教育则事倍功减半，许多方面甚至徒劳无功。每个孩子首期内都能学一口标准方言就是较典型的事例，而错过了首佳期的青少年、成年人新学任何语言也难以学得标准、地道。4、人类要重新认识胎、婴、幼儿，胎婴幼儿有巨大的适应性学习能，甚至可以说孩子个个都是“神童”。人一生的基本难题和重大难题（如学会直立行走、手足分工、认识万物、掌握语言、习得行为、学会审美等等）都是婴幼儿时期解决的，据统计人一生所获知识概念的95%左右是5岁前的孩子学来的。5、孩子出生至3岁是母亲、家庭的“二次孕育”期。 儿童教育培训咨询是针对儿童发能生长的吗？建德有资格证的儿童教育培训咨询电话

自闭症的原因1、新陈代谢疾病：某些先天的新陈代谢障碍会造成脑细胞的功能失调和障碍，这样机会会影响脑神经讯息的传递功能，进而导致自闭症的产生。2、生活环境因素：孩子处于生长发育的时期，对生活的环境比较敏感。长期生活在单调的环境中，得不到相关的认识和教育，就会对外界的其他事物不感兴趣，也会导致自闭症的产生。3、家庭遗传因素：根据调查数据显示，20％的自闭症患儿中，它的家族可以找到智力低下、语言障碍灯类似于自闭症的症状。以上分享了小孩有点自闭怎么办。孩子自闭症如及时干预对一生都是有影响的，所以家长需要重视孩子从小的教育问题。平日多带孩子出去玩玩，让孩子接触一些家人之外的小朋友，这都是对孩子有很大的好处的，也是很好的预防自闭症的方法。建德有资格证的儿童教育培训咨询电话孩子不会看着我的眼睛是正常么杭州启恩儿童教育培训咨询给你答复。

如今，人们的生活节奏是非常快的，这在经济飞速发展的同时，影响了人们的生活，由于生活节奏的影响，人们给了自己的孩子好的物质条件，却忽略了宝宝的精神世界，这导致了许多宝宝生活在自己的小世界里面，不愿与外人接触，那么如何让孩子走出自闭？如何让孩子走出自闭小孩子的自闭症其实是一种比较常见的疾病，目前自闭症只是一种行为疾病，并没有产生身体上的不适等状况，在宝宝患上自闭症的时候一定要及时干预，不然会宝宝的生活造成影响。在生活中，父母可以多跟宝宝进行一些交流，父母和老师对宝宝进行特别训练的时候，要让他们学以致用，改善宝宝的社会交往和语言功能，减少一些不良的行为。

在古代社会中，教育儿童的职能主要是由家庭承担的。近代的儿童教育有逐渐社会化的趋势，许多国家对学龄儿童都实行了义务教育的制度。但是， 家庭教育仍然十分重要。 儿童早期教育的重点 一是身体方面，当前许多父母很早就开始了对孩子智力开发,识字阅读等.然而大多数父母忽略了重要的一点，即身体健康。假设你的孩子确实是一名“神童”，智力超常，却体弱多病。试问"神童"可以维持多久？若要身体好，基础要打牢。儿童时期正是造就良好体能的关键时期，从儿童生长发育和人才成长的规律来看，儿童的早期教育把体育放在首要是比较科学和恰当的。为什么孩子三岁了还不会说话请找杭州启恩儿童教育培训咨询！

“感统”是指将人体大脑感官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。通俗来说，就是指身体各部位相互关系之间的一种很自然、很流畅的配合，比如左眼睛和右眼睛之间、手和眼之间、上肢和下肢之间的配合等等。感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息（视觉、听觉、嗅觉、触觉等），在中枢系统中进行加工处理形成有效的组合过程。即个体在特定的环境内有效地利用自己身体各部分的感觉感官，从环境中获得不同感觉通路的信息并输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力。也就是说，感统失调并不是一种真正意义上的病症。3岁孩子不会说连句怎么办请找杭州启恩儿童教育培训咨询！建德有资格证的儿童教育培训咨询电话

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我相信只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子未来一定能够成为一个对国家，对社会的有用人才。 从扎根在准妈妈肚子那天起， 宝宝的性格就开始形成了。孕妇会比较关心胎教，心情，饮食，而一开始的教育，是和孕妇的情绪，喜怒哀乐，言行举止息息相关的。甚至夫妻间的互动，宝宝在子宫里都能感觉得到。因此，孕妇在怀孕期间能直接决定宝宝的性格塑造，多给宝宝积极的、健康的、愉快的精神刺激，这就是有益的胎教。建德有资格证的儿童教育培训咨询电话

启恩潜能发展中心成立于2019年1月，是一群怀揣着改善自闭症儿童干预方向的特教老师组建而成。中心本着“以爱为本，服务于社会”的理念，以“世界无孤独，有爱有康复”为宗旨。主要为2-8周岁，自闭症（孤独症）、脑瘫、唐氏综合症、发育迟缓、语言落后、学习障碍、多动症等各类相关发展障碍儿童提供专业的一站式康复训练及家庭指导服务。中心以语言训练为之重，认知（ABA）训练为基础，结合感觉统合训练法、奥尔夫音乐训练法、游戏训练法、自然教学法、情景训练法、生活自理训练法、智能训练法以达到结构化训练，让孩子融合教育；同时，中心积极与国内外的专家及同行保持着良好的合作关系，通过定期的信息和学术交流，保持了专业水平上的先进性。价值观：爱心耐心包容尊重友善服务理念：专业务实尽职尽责微笑理解求是创新行业定位：不断拓展引进国内外新进技术资源，不断提升成员的教学能力，不断提升自我学习能力，为特殊儿童提供康复训练，为家长们提供专业技能指导和康复知识，为特教老师提供系统化学习、经验交流等服务。