福田区有哪些快速阅读单价

阅读其实就是一种习惯，不管是孩子阅读上出现的哪一种问题，要么是读得慢、读不进，读了没收获，或者读书不能持久，其实造成这一系列问题和困扰就是阅读没有方法。我们学习阅读的方法比单纯学习知识要好，因为“授之以鱼”不如“授之以渔”，方法是高于知识的。而阅读更是素质教育的提升所必需，多读一些书在于多一些阅历；读书就仿佛与人聊天，读好的书就是结识好的老师朋友，受益无穷。因此，我***就把这份提升阅读速度的快速阅读训练方法分享给大家。需要了解快速阅读更多知识的家长可以根据文末方式与我联系。在现今这个娱乐触手可及的世界里，你可能会问自己读书的意义是什么呢？福田区有哪些快速阅读单价

速读的贡献阅读能力提高之后，有什么功用呢？让我们来听听速读学习者的心声：“以前一本书要好久才能看完，现在花一两小时就可看完并了解文中之意！”“以前旁人稍微大声说话就无法做功课，训练后再吵的环境都能专心！”“自小我就是慢全拍的，吃饭、写字、看书都很慢，训练后成了‘快’人！”“早上起?，在厕所里蹲几分钟，之后两份报纸同时看完了！”“现在背书快多了，不再苦读一二十遍，只要看三遍就能记熟了！”“我觉得在考前几分钟，速读一遍课本，肯定无往不利！”“近来每去一趟图书馆，总要看完一两本书才走，我希望大家尽快学习速读！”“如果国内大学采用国外大学那样的学分制，我想速读一定能帮助我提前修完学分！”“用速读方法批阅学生作业真管用、真的很快！”这些心声都是学习速读的亲身经历，完全是身临其境的事实，字字珠玑，弥足珍贵。罗湖区快速阅读欢迎咨询人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。

快速阅读法（rapid reading），或称“速读”   科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不同的信息内容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。   科学研究已经证明：人类进行传统阅读时，主要使用左脑的功能；而在采用“速读”方式阅读时，则充分调动了是左右脑的功能作用，各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解，所以“速读”

书籍是获取知识的渠道，是增加涵养提高素质的摇篮。随着孩子们年龄的增长，越来越多的问题也就出现了，“觉得读书好枯燥、无聊”，“一看书就走神”，“时间很紧张，没有看书的时间”，“看的很慢”，“边看边忘，看完也不能说出讲的是什么内容”......甚至会出现因为不喜欢阅读，慢慢对学习也产生了抗拒情绪。其实快速阅读早已经进入中小学教材，甚至已经成为教育部对学生阅读能力的考察。快速阅读不仅*提升孩子们的阅读速度，也会提升孩子自信心、语言表达力、舞台展现力、专注力、想象力、记忆力、理解力......通过阅读获得的知识，可以让你和不同的人群找到更多相同的话题。

现在让我们来看三种提高阅读速度的方法：
1】指针法犹他州学校教师EvelynNielsenWood是快速阅读的先驱之一。在20世纪50年代，她声称，如果她在阅读时用手指扫线，她可以以每分钟2700字的速度阅读。这被称为指针法，有时也被称为“手定步调”（handpacing）或“元引导”（metaguiding）。在每一行下面都放一张卡片，在阅读时把它画下来也同样有效。
2】连读法这是指针法的一种变体：拿着一支笔，在读每一行的时候画线或字上，眼睛保持在笔尖上方。这将有助于提高你在每一行中的速度，并提高你对单词的注意力。试着在每一行上花费不超过一秒钟的时间，然后在接下来的每一页上提高速度。你可能会发现一开始你只保留了很少的信息，但是，当你训练你的大脑，并且你对这项技术更加熟悉时，你的理解力应该会提高。注意，指针、连读法的一个优点是，它们可以减少你跳回和重读句子的需要——这是一种被称为“回归”的快速阅读障碍。这听起来有点俗气，但通过阅读你可以改变你的个性或信仰，为你打开一个全新的世界，帮助我们成长和发展。罗湖区快速阅读欢迎咨询

人要是不读书，时间长了就会变俗、变庸。坚持多读书、多思考、多写字，则俗气日消、雅趣日长。福田区有哪些快速阅读单价

在网络上搜索一下，才恍然大悟。几乎所有的牛人实际上都是阅读的高手。马克思读书的速读奇快，为了写《资本论》，他阅读了1500多种书，留下了100多本读书笔记。勤奋是一方面，但假设没有高超的速读能力，完成如此艰巨的工作几乎是不可能的。美国的罗斯福总统每次重要会晤之前都会想办法找出对方**感兴趣的话题，然后在不到1个小时的时间里通读1本甚至几本相关书箱以保证谈话的顺利进行。大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时，有一次和制造商们约好前把各种打字机的样子都送来，在客人们来的前一晚上爱迪生集中精力将有关这个部件的书全部看了一遍。第二天，爱迪生就对客人们头头是道地讲起来。事后，他的助手把他那天晚上读过的书借来通读一遍，结果用了11天才读完。福田区有哪些快速阅读单价

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