规范化的泽沃心理智能版SDS抑郁自评测试
立足智能科技前沿,泽沃心理精细对接心理健康提升需求,匠心打造综合性心理测评服务系统。该系统根植于日常心理健康自评实践,无缝对接专业咨询人员与机构,为公众提供便捷、精细的心理测试工具,同时赋予心理咨询师更完整、高效、标准化的客户管理体系,共筑心理健康守护网。服务特色亮点纷呈,四大重要的铸就专业测评新高度:泽沃心理深刻洞察线上咨询趋势,围绕智能化测评重要的,精心构建包含心理测评、客户管理、客户跟踪在内的大范围的心理咨询辅助平台。此平台不仅优化了服务流程,更以专业化、规范化为导向,助力心理咨询行业迈向新台阶。四大重要的服务模块紧密协作,共同织就一张专业、高效的心理健康服务网络,让每一次咨询都精细高效,每一次关怀都温暖人心。泽沃心理提供MBTI测试。规范化的泽沃心理智能版SDS抑郁自评测试
泽沃心理:智能版学习技能自我诊断量表
学习技能自我诊断量表(LearningSkillsSelfDiagnosisScale),并非是智力、智商型的能力测试,而是一种用于评估个人学习技能水平的工具,通过一系列的问题和选项,帮助学习者识别自身在学习过程中的强项和弱项,以便制定针对性的学习计划和策略,并可以用于评估在学习过程中定期使用量表进行自我评估,了解学习进度和效果,及时调整学习策略。量表主要从学习技能的应用态度、基础素质(技能应用实际状态)以及互动交流、技能掌握程度四个层面逐一检测、评估受试者对于学习技能的适应状态和使用问题,从而综合判定除天赋、外部环境因素外的,自发性产生的学习能力水平。
评估标准:所有实际得分合计即为总分,各因子总分为各因子归类答题累计分值。总分区间为25-125分,分别对应着:良好、较好、一般、较差、极差五种学习技能层级状态。为便于解读,因子分值全部转化为T分值,分值标准为10分值,分值区间分别为:1-5.5分、5.6-7分、7.1-8.5分、8.6-10分四个区间,分别对应极差、较差、较好、很好四个状态。该因子T分值应用评估区间设定,是基于条目评分逻辑以及总分结论逻辑设定。 泽沃心理主动拓客系统泽沃心理在国内没有同类型可比较产品。
泽沃心理智能版SARASON考试焦虑量表
Sarason考试焦虑量表(TestAnxietyScale,简称TAS)是由美国华盛顿大学心理系的的临床心理学家IrwinG.Sarason教授在1978年编制完成的,专门用于测量考试焦虑特质的量表。该量表主要测量的是哪些人容易感到考试焦虑,较少涉及考试焦虑的情景方面。中文版的TAS量表由王才康首先引入国内,并对中文版的信度和效度作了检测。结果表明,TAS量表一周后的重测信度为0.62,科隆巴赫系数为0.64,分半信度为0.60,效度良好。
Sarason考试焦虑量表共37道题目,为更精确的反应测试者的焦虑反应症状,本智能版测试在原有评估逻辑上进行适当调整。答案部分,每个题目有:完全赞同、部分赞同、不确定、部分否定、完全否定5个答案,答案计分区间为1-5分,受试者根据自身情况选择比较符合自身状态的答案,从而达到精确测量学生对测验考试持有的态度和在考试前后的主观体验等。
泽沃心理认为心理学量表在应用中具有以下优点:1.客观性高:心理量表是客观测量工具,消除了个人意见或情感的干扰,结果较为准确。2.测试效率高:心理量表的测试通常较为简单,易于测试人员掌握,测试时间相对较短。3.数据分析能力强:心理量表能够将丰富的心理信息转化为数据进行分析,便于分析者进行统计和比较,为进一步的心理干预提供依据。4.应用范围广:心理量表适用于不同领域和人群,例如临床医学、教育、社会科学、市场调查和政策制定等。5.可比性强:心理量表通常采用标准化的方式进行编制和评定,使得不同个体和群体之间的比较更加可靠和有效。泽沃心理是上海惠家网络科技有限公司公司开发的。
泽沃心理:心理压力自测量表
心理压力医学上又称为心理应激,它是其被可以定义为个体在应激作用下,通过认知、应对、社会支持和个性特征等中间因素的影响或中介,并以心理生理反应表现出来的作用“过程”。心理压力自测量表,根据心理压力应激反应较易认知的躯体性、内神经反应及情绪、状态特征进行综合评估,从而确定心理压力所处的程度或水平。
心理压力自测量表共为20个测试题目。测试范围包含躯体性反应、神经性反应、情绪变化、精力、注意力等日常生活中较为常见的心理特及行为、状态表现。每道答题均为:是、否两个答案,分别计分为1分、0分。评定原则:按照20道答题所得分值计算累计分,即为测试的总分值。总分值区间为:0-20分。不同总分分值区间分别对应为:低心理压力状态、正常心理压力状态、较高心理压力状态、高心理压力状态四个不同的心理压力程度。测试针对当前一周内的心理压力表现,表现心理压力程度,对于心理压力产生的缘由未做评估。因此长期性有高/较高心理压力表现者,请注意抑郁症、焦虑症等心理症状存在的可能。 泽沃心理的智能测试服务是符合行业发展趋势的。专注心理健康服务的泽沃心理智能版SDS抑郁自评测试
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泽沃心理智能版儿童学习能力综合测试量表
儿童学习能力综合测试量表(Children's Learning Ability Comprehensive Test Scale)适用于5-12岁儿童的综合学习能力评估。学习能力是指个体从事学习活动所需具备的心理特征。是顺利完成学习活动的各种能力的组合,包括感知观察能力、记忆能力、阅读能力、解决问题能力等。一般而言,学习能力高低与种系演化密切相关,种系演化越高,其学习能力越强。儿童学习能力综合测试量表(Children's Learning Ability Comprehensive Test Scale)根据学习能力的组成要素,从视知觉能力、言语能力、社交能力、理解能力、行为问题、大运动、精细动作、注意分散、多动/冲动行为9个儿童能力层面,综合评估儿童的综合学习能力,并检测学习与生活中可能存在的问题与障碍表现。
原始总分按3.1即转化为标准总分(简称总分),总分区间为:20-100分。按照总分区间,分别对应为:较差、中等、较好、良好四种能力状态。该量表所包含9项儿童能力评估因子的分值区间,为便于解读报告,全部转为1-10分标准分值区间,区间分值按照标准分值的高低,分值从低到高分别评估为较差、中等、较好、良好四种状态(各个因子的分值区间参数略有差异,此处不做详细描述)。 规范化的泽沃心理智能版SDS抑郁自评测试
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