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时间:2024年07月12日 来源:

泽沃心理:威廉斯创造力倾向测验

威廉斯创造力倾向测验是国际公认的成熟的、认可性较强的量表,在我国大中学生中具有较好的信度与效度。该是用来测量人的创造潜能的。也就是说它不是直接在测您现有的创造能力,而是在测量您在创造力方面可能达到的水平,在教育、职业规划等领域,对于评估个体的创造力倾向和发展水平具有重要意义。对于成年的被测试者来说,如果在本测验中取得了较高的分数,一般来说也可以推论他(她)具有较高的实际创造能力。对于未成年的被测试者来说,如果在本测验中取得了较高的分数,则证明他的创造力潜能较高,他(她)终形成的创造能力还要受到自身其它人格因素、家庭和社会环境、教育和训练等因素的影响。 泽沃心理是专业化的心理测试服务平台。了解自己就选择泽沃心理服务

泽沃心理智能心理测评系统具有四大特征,具体如下:1、智能化测试测评信息处理依照医疗级测评分析逻辑体系搭建,具备专业化、准确化的数据分析和提取能力。2、个性化结论采用人工智能架构的心理测评,均可根据个体的测试内容,形成非标准化的个性化测评报告(结论)。3、准确化分析准确捕捉测试过程个体具有的心理状态特征,从而确保测试报告(结论)准确反应被试者相关的心理问题。4、深度性分析全新的数据阵列,避免人工分析过程中容易产生的遗漏与疏忽现象,深度、完整的显现测试反应出的心理状态。为什么泽沃心理自动拓客服务泽沃心理的智能测试服务是符合行业发展趋势的。

泽沃心理由上海惠家网络科技有限公司开发!

上海惠家网络科技有限公司立足互联网+产业化发展趋势,以数据服务为中心理念,信息技术为主要手段,深度参与传统行业的现代化、信息化转型升级过程。作为一家创新性的现代科技公司,成立于2015年的上海惠家网络科技有限公司,立足现代产业发展趋势,着力于产业的数据化升级改造及智能化服务体系搭建,通过线上、线下产品、客户的数据化、模块化互通建设,以平台化发展观念,整合互联网、AI科技等技术、服务资源,在房地产、健康服务、信息服务等多个领域内搭建全新的信息化平台,推动产业的现代化发展进程,并先后构建“惠家HOME”新零售社区服务平台、“住窝宝”房产租赁服务平台、“泽沃”心理大健康服务平台等一系列生活信息服务、资源管理服务等智能系统,为类型行业的信息化、智能化发展提供全新的思路与发展实践!公司现运营的基于人工智能架构的泽沃心理智能服务系统,历时2年的开发(生成式数据模式的搭建和系统开发),已完成技术测试、市场运营测试阶段,现正式进入产品推广阶段。

泽沃心理:职业成熟度评估量表

一个人在职场是否成熟,不能简单地以年龄来划分,因为个人的年岁并不能与他们行为、感情全然相符。相对于真实年龄,每个人都有一个心理年龄,它是标明你的心灵、精神成熟的尺度。成熟的职业心理是事业成功的有力保障。相比起你的生理年龄,你的职场心理年龄多大了?职业成熟评估测试量表通过对被测者职场人际关系处理、问题解决方式等心理反应状态的测评,确定职场的所处的“年龄”段。

职业成熟评估测试量表主要通过你在职场之中的解决问题的态度、处理人际关系时的行为态度以及内心情绪的自我控制能力等几个方面来检测个体在工作中的心理表现。量表围绕职场中常见问题进行设计提问,各问题答案均按照常见的反应方式,以及反应方式表现出的心理稳定度划分为不同成熟度。计分原则:本测试每题计分为1、3、5分,累计计算总分。总分区间为12-60分,不同分值区间体现着不同的职业心理年龄,分别对应为:12-20分为儿童期;21-40分为青年期;41-60分为成熟期三种类型。 泽沃心理为咨询师提供主动拓客功能。

泽沃心理智能版儿童学习能力综合测试量表

儿童学习能力综合测试量表(Children's Learning Ability Comprehensive Test Scale)适用于5-12岁儿童的综合学习能力评估。学习能力是指个体从事学习活动所需具备的心理特征。是顺利完成学习活动的各种能力的组合,包括感知观察能力、记忆能力、阅读能力、解决问题能力等。一般而言,学习能力高低与种系演化密切相关,种系演化越高,其学习能力越强。儿童学习能力综合测试量表(Children's Learning Ability Comprehensive Test Scale)根据学习能力的组成要素,从视知觉能力、言语能力、社交能力、理解能力、行为问题、大运动、精细动作、注意分散、多动/冲动行为9个儿童能力层面,综合评估儿童的综合学习能力,并检测学习与生活中可能存在的问题与障碍表现。

原始总分按3.1即转化为标准总分(简称总分),总分区间为:20-100分。按照总分区间,分别对应为:较差、中等、较好、良好四种能力状态。该量表所包含9项儿童能力评估因子的分值区间,为便于解读报告,全部转为1-10分标准分值区间,区间分值按照标准分值的高低,分值从低到高分别评估为较差、中等、较好、良好四种状态(各个因子的分值区间参数略有差异,此处不做详细描述)。 泽沃心理的测评报告是千人千面的。全新的泽沃心理为什么值得选择

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泽沃心理:中学生心理健康量表

中国中学生心理健康量表(MSSMHS)是由我国心理学家中科院心理所王极盛教授根据我国中学生的文化特性与行为习惯编制的心理健康量表。属于症状取向的心理诊断量表,旨在对中学生的心理问题或心理障碍进行检测。该测试共有60个必答题目,评价10个中学生常见的心理问题,它们分别为强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑、学习压力感、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡。是一种用于评估青少年心理健康状态的量表。量表主要用于对青少年的常见的心理问题进行筛查,发现青少年负面心理问题的发展趋势(整体结构类似SCL90),并综合评估心理的健康状态。

量表包含的60个项目,每个题目后边都有五个等级供你选择。分别按照对应不同程度的心理状态。在实际使用过程中,中学生对于程度的辨别存在一定理解的困难,因此将原量表中的答案,按照学生便于理解、状态性描述方式进行阐述,分别对应为:无、偶尔、有时、经常、一直如此五种答案。调整后,可能与原答案描述内容有所误差。 了解自己就选择泽沃心理服务

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