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比如说赵老师到人事部门去协调工作调动这件事,结果相关的工作人员脸色不太好,还说了不太入耳的话。大家想一想,这要是三国里的张飞或者水浒里的李逵,那个脾气沾火就着,一瞬间可能就暴躁起来了,要发作。我们自己虽然不是张飞和李逵,但是我们也有自己的小脾气,面对那些难以接受的话,也会有一些情绪反应。当这个情绪反应出现的时候,高情商的一个重要表现就是你能自己主动地觉察到自己这个状态不太好,情绪反应出现了。觉察到情绪反应出现了,马上就要自我调控。在一个被任意洗牌的社会,如果你的企业想追求成功,那么从现在就开始学习,顺应时代发展的趋势;开展沟通管理好处

而在这个过程当中我就发现,我在讲课方面的专业技能有***的提升,确实实现了从中低段位向高段位的跨越。其实这个过程符合我们上课当中讲过的一句话,就是“在超常情况下练习正常发挥”。每年夏天特别是雨季来临、台风季来临的时候,出差赶时间都是超长时间,飞机晚点、半夜抵达、睡不上觉这基本都是常态。在这些超常情况的挑战面前,我保持了正常发挥的状态,所以我的专业技能就快速地提升了。我记得《百家讲坛》刚开始讲水浒的时候,有一次录制讲的是武松,我自己是顶着接近39度的高烧,然后把那一天的内容讲下来的,而且后来还出现了咳嗽症状和流鼻血的症状。那次录节目真的是一团糟,不过后来正式的内容剪辑完了播出的时候,整体感觉看起来还不错。现在大家有机会可以在网上搜一搜,我在讲“水浒智慧”系列主题的时候,讲到武松的这一段,大概前后有三四集,前面的情节是西门庆遇到潘金莲,后边的情节是武大郎之死和武松报仇。这一段视频上看起来是很正常的,其实是在非常非常艰难的情况下讲下来的。推广沟通管理德鲁克八项续深入探讨这八项技能管理技能中的制定计划、行动和检查、委派授权以及工作指导。

有一位小学生的家长跟我进行了交流,我觉得他提出的问题还是挺有代表性的。他说听了一些关于教育孩子的课程,在网上也能搜到很多相关的资料、相关的小视频,但是总感觉都是碎片化的不成体系。既然说模式、模型、模板这些都特别重要,那能不能在培养孩子、教育孩子方面也给一个整体的模式或者整体的框架,比较好是能要素化、结构化、体系化,这样操作起来自己心里就有谱了。***咱们就来探讨一下这个问题。根据心理学、教育学和管理学的研究,我争取给大家提供一个简明扼要的、整体的框架模式。根据近现代的心理学和教育学的研究成果,我们可以把一个人的心理状况分成三个模块,就是认知模块、情感模块和意志品质模块。在认知方面,教育培养的关键词是“开发”,就是找到这个被培养对象的擅长的领域,然后提供必要的训练。基本的思路就是——“短板上能及格,长板上可以冒尖儿”。而且无论是文科思维还是理科思维,无论是擅长文科的人还是擅长理科的人,他的基础认知和底层逻辑都是至关重要的,都需要经历文化的滋养和熏陶。
我们的课程主题是“传统文化中的人生智慧”。有人就说了,我想增长自己的智慧,应该学点什么知识,应该读点什么书,应该从哪些方面入手呢。其实关于“智慧”二字有很多有趣的说法。比如在上中学的时候,我听一个老师这么讲过,他说“智”是关于做事的学问,“慧”是关于做人的学问。你看如果这么理解的话,“智”字就接近智商,而“慧”字就接近情商。不过其实这种分法比较粗糙,因为做人做事其实不能严格的分开,是有很多交叉和交集的。所以在读了很多传统文化的典籍以后,我更喜欢另一种说法:智是关于解决的学问,慧是关于解脱的学问。在青春年少的时候,我们涉世不深,壮怀激烈,意气风发,以为很多问题都能找到***的答案、***的解决方案,在这种追求方案、追求答案的过程中,我们增长的是“智”。适合成长型企业的再造体系6S赢利再造系统;6C组织再造系统;6T执行再造系统;6D薪酬再造系统。

我们在模仿别人的时候、复制别人的时候,还要因地制宜,具体情况具体分析,还要把普遍原理跟实际情况相结合,这个时候就需要以想象力为基础的创造系统。设计品牌离不开创造,设计流程离不开创造,设计人生离不开创造。甚至于准备一场晚宴,安排一次会议,也需要有一些创造力和想象力。当然了在创造过程中不是简单的拍脑门、异想天开,一定是先继承后发展,先学习别人的,然后再创造自己的。所以根据“帕累托法则”,真正的精彩都是80%的复制,再加上20%的创造,甚至于是99%的一般复制,再加上1%的关键点的创造,这都是可以的。好了,我们做一点总结,做理论研究是一条赛道,搞实际的产业是一条赛道,推广品牌是一条赛道,进行金融投资也是一条赛道。天下赛道非常多,三百六十行,行行出状元。但实际上在任何一个领域和赛道上,一个人要想成长进步走向成功的话,必须要认认真真地建立五个系统:一是以记忆力为**的经验系统;二是以理解力为**的知识系统;三是以分析力为**的判断系统;四是以逻辑力为**的表达系统。“抓管理就是抓考核”。上海诚信沟通管理
看一个人未来发展的时候,不光要看他的智商和情商的表现,还要看他的德商和美商的表现。开展沟通管理好处
在这个过程中一个简单高效的方法就是诵读,争取每天或者每个***安排一些文化的诵读内容。在情感方面,关键词是“互动”,就是在互动过程中训练移情能力、训练情绪的调控能力。有一件对于提高情商和培养价值观都特别重要的事情必须要去做,这件事情就是关心弱者、献爱心。在意志品质领域,关键词是“坚持”,通过每天坚持一两件有意义的小事,磨炼意志品质,增强心理能量,培养自我掌控力。在培养好习惯这方面呢,有氛围、有伙伴,有相互之间的鼓励,有比学赶超,这些都特别重要。所以比较好是几个人建一个小群,大家约定每天要坚持的事情,然后共同来打卡。话说到这儿,大家看看我们这个框架模式已经有了。在培养教育孩子的过程当中,要从三个方面入手:***在认知方面,关键词是“开发”,突破口是诵读;第二在情感方面,关键词是“互动”,突破口是献爱心;第三在意志品质方面,关键词是“坚持”,突破口是打卡。心里装着这个简要的模式,再去安排每天的学习和生活,就能够分清主次,把握要点,同时不会因为眼前的一些鸡毛蒜皮的事情而影响了长期的战略发展。进一步来说呢。开展沟通管理好处
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