温州影视编导艺考辅导

上海编导教育基地负责故事写作的罗月明老师以讨论社会现象和热点事件引入，和同学们进行思维碰撞的同时，带同学们积累了许多真实的素材，让大家更细心地观察身边所发生的事，拓宽了大家思辨性的思维和思考的角度。通过讨论身边人物的各方面引入，介绍了故事中的必备要素——人物。在了解到故事里的重点人物元素后，会在大家对于人物这一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡诗社》、《美丽人生》等经典影片，让同学们有更深入地理解。在之前课堂讨论的现实人物和故事人物为基础上，罗老师会带大家练习人物动作、人物目标、人物转变，观看《口吃》《宵禁》等短片。并进行潜台词、故事语言、情境练习，带领同学们了解到不同的故事语言和情境，对于塑造人物和推进故事的不同作用。在元素训练结束后，罗老师教授给大家“反着来”、“发现与突转”等高阶戏剧技巧训练，并进行相关的小组创作训练。在技巧熟练掌握之后，会带着大家进行类型影片的观看，总结其中的规律和必备要素，并也进行类型的创作，积累故事素材。于故事的标题、开头、结尾会进一步地提高和练习，帮助同学们创作更完善的故事，感受故事的魅力。文常试卷采用填空题、选择题、匹配题、判断题、简答题、论述题等题型，考查学生的艺术常识。温州影视编导艺考辅导

上大学姐有话说高二寒假过后，我初次接触了“编导”。我本就不擅长写作之类的，“故事”对我而言完全就是一大难题。刚开始写故事的时候完全摸不到头脑，“1500字以上”的要求对于原本写800字文章也需要拼拼凑凑的我更是难上加难。印象比较深的是，付老师让我们模仿《换肾》这一文章，使我摸到了写故事的门道。小罗老师的“反着来”，让我对矛盾有了新的认识。到了编导统考前的集训，节奏加快了许多，每天早上一到教室就会收到“每日背诵”，接着就是强化训练，到了晚上又是默写、影评Time。现在再回想起那段时光，对于我来说是人生当中一段独特的经历。对于编导备考的建议：就说说文常吧。一定要好好背！！文常可以说是三门里面分数变数小的了。对于背诵的方法，我当时采用的是同学之间互相抽背的方式，在这过程中互相都会抽一些平时不会注意的小细节，使得背的东西更加深刻，感觉效果不错。当然，找到适合自己的背诵方式是极其重要的。专业课学习建议：在课上要很真听讲，做好笔记，在课后也要多花些时间。对于影视摄像，课后的实践过程很重要，只有在自己亲身经历过拍摄才能真正领悟到上课所讲述的内容，影视编辑课也同样如此，多尝试自主剪辑。郑州艺考编导艺考辅导艺术类高职（专科）文化控制分数线不低于高职（专科）录取控制分数线的70%！

此外，上师大也会有很多的实践活动，让我体会到了什么叫做创作的快乐，在期末周的时候，我们会自己组队去拍故事板、音乐mv等等，也会做小组的交流和展映，这种互相观摩的过程，也是一种较好的学习方式。大一上学期的课程即将结束，可我深知想要成为一名合格的电影人的路仍然是任重而道远。路遥知马力，日久见人心，只有不断热爱才能够坚持，希望自己可以再下一个学期，更勇敢、热血一点，永远保持初心，早日成为一名合格的电影人。

考试阶段真正考试的那天，老师领着我们坐上通往上大的班车，我们缩在座位上抓紧时间再看看些复习资料······考试铃响了，试卷发下来，我内心是平和的，因为平时的千锤百炼，因为考前老师朋友们的加油鼓劲。考试结束后是释然，是紧张，是欢喜，是期待。我们一一道别，踏上各自未知的路。结局不是完美的，但我们的努力也都有了收获，有了新的起点。终于上大学了，也是喜欢的专业，又遇到一群志同道合的人。但在有些时候，还是会想起那段时间，那些人，那些事。领导十分关心青年在大宁创业，就企业发展面临的挑战以及申菲党建工作进行了深入交流。

关于错过暑期集训这件事，其实也没有必要因为错过暑期集训而过分焦虑，暑假后期的小班课和开学后周六的加课在很大程度上能够补上集训的知识空缺。然而，缺乏练习和时间是一个无法逃避的问题。在文常方面，由于错过了暑期集训中比较系统的文常课，碎片化的补课需要用更多的课余时间去消化和背诵；故事和影评的学习可能会缺少一个循序渐进的过程，课下也需要多练、多问、多思考。另外，那种“迟到”带来的紧迫感也能在适度的情况下为编导学习助力。情深手足 圆梦好大学 上海申菲编导艺考梦之队！苏州舞蹈编导艺考班

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