杭州传媒大学编导艺考培训

来自上海编导教育基地的小肖在上海大学导演专业的校考中获得了第二名的成绩，已经让小肖无限接近了上大，作为一个主演过院线电影以及电视剧的宝藏女孩，期待迈入上海大学上海电影学院的大门。上海大学上海电影学院坐落在中国电影的发源地，并由田壮壮、陈凯歌等从影人员背书，兼具艺术类名校的创作氛围和综合性大学严谨治学的创作态度，考试难度自然不低。从初试的91分，到复试、三试的过关斩将，上海大学上海电影学院导演专业校考对选手的考验，在借鉴往届同学成功经验的基础上，大胆在初试进行调整，三位老师从面试、表演、故事不同角度展开训，进一步积累了经验，为明年的校考打下坚实基础。申菲编导艺考以其出色的师资团队和教学环境，给了肖逾榛圆梦高校的桥梁与阶梯，在申菲编导艺考的培养下，肖榆榛的天赋和能力得以被展现出来，获得了上海大学上海电影学院导演系全国第二的名次。上海申菲编导艺考——自编教材260万字百余篇历届杰出学姐范文累积，全市统考前50学长小班主任全程陪同。杭州传媒大学编导艺考培训

我是咱们申菲编导基地21届的毕业生，很荣幸能和大家分享我在这里学习编导的心路历程。我高中就读于扬波中学，在编导统考得分226.5排在申菲这一届第四名，高考的文化得分是533，折合分数是515.65是在全市第七、第八名的位置，刚被同济大学广播电视编导专业录取。其实，我学编导的这个决定，相信和在场不少人一样，很突然。高二下学期的时候，因为文化成绩不是很理想，加之忽然迷恋上了编导出身在电视剧行业大放异彩的明星，自诩文笔还算可以的我，在师长前前后后两个月左右的反复劝说下，才抱着试一试的心态踏上了学习编导的旅程。在前后踩点了多家编导学校以后，申菲成为了终选择。其中很大一部分原因，也是和付老师的见面。和别的机构爱报不报或者是一味劝说报班的态度不一样，那天，其实也本来也应该是下班的时间，他花了半个小时耐心地坐下来和我们客观地分析了定位和大致的前进方向。记得从行健楼走出来的时候，我和我妈默契地相视一笑，心里就四个字，“这次靠谱”。杭州传媒大学编导艺考培训播音表演方向 播音主持艺术、戏剧影视表演！

在全市统考中，有11位同学考入全市前50名，21人全市前面10名，平均分210.7分,超过合格线30.7分。优异的成绩让我们在录取中发挥出色，在全市投档排名前面10中名，我们占据4席。1位同学以全国榜首的成绩录取中国传媒大学，3同学录取同济大学（华杰统考全市82名，投档全市第3放弃同济大学，选择文化课华师大），4位同学录取上海大学、5位同学录取上海师范大学，接近40%的同学录取一本，艺术本科录取率95%。成绩为王，上海申菲教育一直以培养影视人才为目的。

暑假结束，开学高三同学走到了人生关键的十字路口选择对了方向，努力才有意义！如果成绩达不到一本线500多分以上，470分左右是不是可以冲击一下211/985高校？如果你就在520左右是不是要确保一个985的高校？如果你440分上下徘徊是不是考虑冲刺一下一本？如果我400分都不到还想读本科，这又该如何？我想编导专业是个不错的选择其他，时间恐怕来不及！上海编导艺考学习每六、周日9:00——17:0012月初考试你需要硬核的指导录取-才是真实的硬核2022校考即将来临，申菲全体教师已整装待发！

故事写作：新、奇、巧、趣大意义有情感、有人物、有情节的叙事作品，都可称为故事，上海的戏剧故事写作以图片故事为主，看漫画、摄影作品、插图等。上海编导艺考生观点:图片故事写作历来是难点，故事的元素如人物性格、情节、结构、主题、矛盾、环境状态、巧合、对比、伏笔、细节、构思都要要考虑，一个吸引人的故事必须要满足新、奇、巧、趣。主题先行：根据对情节的把握，找出能吸引人的主要事件作为重点，展示其中的主题。人物设置：越容易形成矛盾，越是好的人物关系。结构设置：单线叙事，运用倒叙、插叙，开篇巧设悬念，迅速进入故事情境。细节展现：展现人物性格，在故事进展的关键环节，要有故事情节细节的呈现，推动矛盾达到高潮。悬念：开篇可以通过对话、环境、人物介绍等吸引读者的方式进入，然后在尽快把主要人物推送到读者面前，设置不得不面对的障碍，然后叙述故事进展的过程。结尾：要相信自己故事预设的结果能够实现，这样才能够说服自己按照设计的情节把故事完成。对白：切记“坐而论道”、情节只发生在嘴边，通篇靠对话推动故事，在个别情节点上详略不当，这样的故事很难得到认可上海大学上海电影学院校考在即，申菲校考优势助力学子勇攀高峰！无锡学校编导艺考课程

戏剧文学部分：时代背景、作品的国别、作者、内容、主题及人物关系。杭州传媒大学编导艺考培训

在之前课堂讨论的现实人物和故事人物为基础上，罗老师会带大家练习人物动作、人物目标、人物转变，观看《口吃》《宵禁》等短片。并进行潜台词、故事语言、情境练习，带领同学们了解到不同的故事语言和情境，对于塑造人物和推进故事的不同作用。 在元素训练结束后，罗老师教授给大家“反着来”、“矛盾事件”、“发现与突转”等高阶戏剧技巧训练，并进行相关的小组创作训练。在技巧熟练掌握之后，会带着大家进行类型影片的观看，总结其中的规律和必备要素，并也进行类型的创作，积累故事素材。然后于故事的标题、开头、结尾会进一步地提高和练习，帮助同学们创作更完善的故事，感受故事的魅力。杭州传媒大学编导艺考培训

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