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编导堂课2020年12月3日编导一堂课和编导的日子到这里可能要告一段落了我其实一直在回想付老师节课问我们的问题“你为什么来学编导?有的同学可能是为了升学,而有的同学是真心喜欢编导。”我不觉得我是单纯为了升学,也没有足够的热情说我完全出于喜爱。学编导带给了我什么?是更多的自信。让我这个有些自卑的人找到自己也能发光发热的地方。是更好的自己。让我这个不能拼尽全力的人为了一件事竭尽全力。是更好的未来。让我这个看不到未来的人有了一个可期的盼望。但我觉得更多的,是遇到的所有人。我很遗憾在的几天时间里才慢慢认识了那么多可爱的同学。我恨遗憾在之前的日子里没有勇气多和老师说说话。不管是曾经就认识的老友,才认识不久的同学,还是夜以继日与我们一道奋战的老师,他们都是我一路上并肩作战的底气。在大草坪上拍照的那天,我有些感伤。半年多的所有欢笑泪水,都定格在了那一张张照片里。不管以后如何,都想过去有遗憾有感动的过去做个道别。感谢所有的遇见,感谢每一次决心努力的自己,感谢可爱的老师和同学们。未来可期,我们在各自光明的未来再次相见吧。故事创作的事件:故事应由一个或多个具体事件构成。苏州艺考编导艺考时间
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如果说对于学习上的帮助体现的是专业,那么真心的投入这里的生活则是一种情怀。随着集训的进行,媛麟与同学们的感情也在不断升温。我们时常看到在下课休息时,学生们会来到老师们的办公区,与媛麟谈天说地,聊学习、聊生活。此时的媛麟在同学们的眼中不仅是一名老师,更像是一个无话不说的朋友。这也正是我们希望看到的。7月23日,我们为七月份生日的同学举行了一个集体的生日活动,蛋糕、气球、礼品,氛围组组合完毕,让同学们在学习之余感受到欢乐和温暖。而同样是七月份过生日的媛麟的到来更是带给大家极大的惊喜。分蛋糕、唱生日歌,媛麟与小伙伴们一起度过了一个难忘的生日。分享是增进人与人之间感情的方式,媛麟愿意在短暂的集训中融入大家,与同学们相互分享生活中的喜悦和快乐。我们看到了对于这个集体,这个大家庭的情怀和感情。南通高考编导艺考辅导影视基础知识 掌握以下影视术语的基本内涵并能灵活运用 长镜头 景别 蒙太奇 声音 声画关系 运动摄影 场面调度 构图。

学习经历:我觉得兴趣是好的老师。虽然曾经的我把编导看作是通往大学的一块铺路石,但支撑我一直努力下去的还是对于编导专业本身的喜爱。高二的暑假,我参加了申菲编导艺考的暑期集训,统考取得226分,出色的发挥让文化课失意的我又重新找回了自信,也让我慢慢地爱上了艺术创作。但是我也一度遭遇瓶颈,一个模板翻来覆去地套,连自己也不忍直视。还好经过老师的点拨,我懂得了写故事一定要着重的去描述一件事,从细节入手去体现人物的性格。而写影评也要找准一个切入点,细致深入地去分析,如果长篇大论地抒发情感或是不结合主题地去赏析视听语言,都会显得空洞且笼统。对于统考的要求来说,只要写的合理,新颖一点,就能拿到一个不错的分数。
往届学生返回母校(松江一中) 就读于同济大学的2020届王旸逸同学从高三上学期文化课的不足,到剩100天的持续发力,在编导专业的助推之下,来自松江一中的旸逸如愿考入了同济大学广播电视编导专业,这对于一直热爱摄影、喜欢影视的她来说是一件值得庆贺的事情。考入同济大学后,旸逸多次受到邀请给学弟学妹们传授经验,在学校里发挥自己摄影的特长,热心参与学校以及社会文化活动,将自己的学习和生活安排的丰富多彩多彩,然而这只是她精彩大学生活的开始。播音主持和表演专业,文化课271分已经有机会就读211/985学校。

还要感谢历届同学、家长对学校的关心,不断地宣传,学校一定不会让大家失望,都是大家的亲朋来学习,学校在保持教学的前提下,尽可能不涨学费。原因是:成绩全市拔尖、收费很低、不需要广告以及市场行为招生的情况,已经满足了招生的需求。没有了招生的压力,我们可以专心把教学再提升到新的高度,把实惠回馈给长期支持我们的同学和家长。然后我要感谢我的三位导师上海大学孙永超教授、月浦管委会主任杨立柱博士、珍岛集团总裁赵旭龙先生对我的培养,谢谢大家。美术部分:创作时代及背景、类型、作者、内容、主题、流派(画派、思潮、主义、团体等)以及所产生的影响。宁波学编导艺考培训学校
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四.取得理想大学后的感慨与心情:
在考入天津师范大学之后,我很感激与庆幸自己选择了编导的这条道路,让我迈入一个更高台阶的学习圈,同时也因为选择了编导,让我真正寻找到自己的兴趣与爱好,也使我真正热爱上了这门专业。我很感激自己没有因为压力而中途放弃,坚持到底去追寻自己的梦想。环境可以去塑造一个人,也可以改变一个人,我相信在编导艺考的时光将会成为我今后不断前进的动力与激励。
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