海曙区调整辅助器具使用

（2）各方面康复的工具。辅助器具涉及医疗康复、教育康复、职业康复和社会康复的各个领域，是康复必不可少的工具。（3）回归社会的桥梁。个人因素和环境因素与残疾的发生和发展，以及功能的恢复和重建都有密切关系，其中环境因素对残疾人康复和参与社会生活具有重要作用。如社会给截瘫者提供了轮椅，他们就可以走出家门；走出家门后如果面对的是一个出行有坡道，上下楼梯有升降装置的无障碍环境，就能实现正常参与社会生活的愿望。因此辅助器具是构建无障碍环境的通道和桥梁。对于残疾人士使用辅助器具，社会应给予更多的关注和支持。海曙区调整辅助器具使用

按照辅具的使用场景不同，康复辅具可以分为用于医学诊断与康复的医用型康复辅具，用于手术后辅助康复的改善型康复辅具,以及生活中常用的普适型辅具。无论是由于身体受伤导致某些功能丧失或下降，还是年龄增长身体机能的下降，都会使身体活动存在各种受限，在一定程度也需要辅助器具的帮助。所以现在辅具的服务对象已经不再局限于残障人士，而是覆盖到了老年人、残疾人、行动不便的孕妇以及伤残患者等多个群体。通过对日常生活辅具的使用，可以改善或解决使用者面临的各种日常生活问题，如吃饭、穿衣、系扣子等活动，实现生活自理、自立，提高生活质量，回归家庭和社会。宁波销售辅助器具指导辅助器具的价格相对较低，大多数人都能够承受得起。

01根据个人需求当一个人有多个辅助器具需求或多个康复目标，但又受经济条件制约时，可参考马斯洛的需求层次理论来选用。一层次需求：既满足生理需求和安全需求，主要表现为身体功能和结构障碍需要的补偿，如家用呼吸机、制氧机、轮椅等。第二层次需求：既满足社会需求，主要体现为残疾人投入到生活情景（家庭生活、人际交往）的需求。如信息沟通类辅助器具、技能训练类辅助器具等。第三层次需求：既满足尊重与实现自我价值的需求，主要体现为残疾人从事有意义的工作及全力参与文化体育、休闲等高质量生活的需要。如休闲娱乐辅助器具、计算机输入辅助器具等。

适人，即辅助器具符合使用对象个体特征的要求。适合，即辅助器具符合使用对象康复、生活、工作环境的要求。适时，即选择合适的时机应用及更换辅助器具。02根据个体之后康复目标1.自主生活目标：使用者在辅助器具的帮助下，能自主完成衣、食、住、行的目标。2.接受教育目标：使使用者在辅助器具的帮帮助下，能在学校或支援教室里受到教育。实现教育康复的目标。3.从事职业目标：使用者在辅助器具的帮助下，能使其从事一份有意义的工作，体现个人价值，实现职业康复的目标。4.社会康复目标：使用者在辅助器具的帮助下，能参与社区、文化、体育、休闲等活动的目标。使用辅助器具时，要注意与他人的沟通和交流，避免产生误解。

拐杖的每一次使用，都是对自我能力的一次锻炼和提升。随着时间的推移，许多人发现，自己越来越能够脱离拐杖的辅助，独自行走，这无疑是康复之路上的一大喜讯。助行器在家庭护理中发挥着重要作用。它帮助家庭成员更好地照顾行动不便的亲人，减轻了护理负担，同时也提高了患者的生活质量，让家庭更加和谐美满。轮椅的设计越来越智能化，如电动轮椅的出现，更是极大地提高了残疾人的出行效率与舒适度。它们可以轻松应对各种地形，让出行变得更加便捷与高效。它们的使用可以减轻照顾者的负担，让照顾工作更加轻松和高效。奉化区更换辅助器具

辅助器具能够帮助人们克服身体障碍，提高生活自理能力。海曙区调整辅助器具使用

(2)功能补偿的作用残疾人因为残疾而减弱的功能通过辅具可以不同程度地得到补偿。例如具有残余听力的聋人，适配合适的助听器能够重新听到外界声音。低视力患者验配合适的助视器后可以看远、看近。截瘫患者配置合适的轮椅后，能走出家门，融入社会。(3)支撑和稳定的作用残疾人由于某些功能障碍而导致身体功能的不平衡或负重下降，可以通过辅具起到支撑和稳定功能的作用。例如脑瘫儿童坐姿不稳，可以通过坐姿矫正椅等矫正器具使其坐姿稳定;颈部损伤患者，可以通过颈部矫形器支撑头部，限制颈部的活动，防止进一步损伤。海曙区调整辅助器具使用